第7章 一本正经的课堂 (第2/3页)
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姜老师的课平平无奇，何德何能如此受学生欢迎？不外乎关注她的美貌多过关注她的课程本身内容。
看看现在的讲台上，姜老师端庄的盘发，鹅蛋脸型，眉眼精致如画，细长的颈子宛若天鹅。粉红色的针织小毛衣衬出青春靓丽色彩，黑色短裙下面是一对包裹着肉色勾丝网袜的修长玉腿，这样的老师谁不喜欢？
用男生们的话说，光是看着，不用吃就饱了！
宋保军不敢吭声，从后门蹑手蹑脚地钻进去，找到位于后排的一个空位，发现大家聚精会神，都没有注意到自己，不由松了一口气。
“宋保军！”冷不防一个严厉的女声响起。
顿时教室里黑压压的人头通通顺着姜老师的可以吃人的目光望过来。
宋保军一辈子还没受过这么强烈的注目礼，连忙起身，脸上一瞬间写满了慌张。
姜老师恶狠狠看着他，大声说道：“宋保军同学！你在我的课上连续迟到，到底还要不要学了？不想学的话可以走，没人拦你！”
宋保军忙答道：“报告姜老师，我保证下次不会再迟到了，如果再犯，任您责罚。”
姜老师又瞪了他一眼，说：“坐下！如果再犯，你可以不用来了！”
前头一个男生慢悠悠转脸、微笑，低哑着嗓子说：“宋保军，你屡次激怒姜老师，干扰课堂纪律，是不是不想在茶大混了？”周围几个男生也在嘻嘻而笑，笑容中充满威胁之意。
那男生名叫龙涯，长相英俊、个性爽朗、文体全能，平时身边总是聚集着一堆小弟，是中文系里极受欢迎的人物。宋保军上周因为无意坐到龙涯占好的座位上，挨了一个巴掌。
对这种校园里的“大哥级”角色，宋保军不敢惹，也惹不起。
眼下课堂正到精彩之处，姜老师挥斥方遒，粉笔字写了一板又一板，骄傲的声音在教室里回荡。她讲的是中唐诗人白居易流传千古的作品《琵琶行》。
“《琵琶行》的中心人物究竟是谁？”姜老师看了一下讲义夹，自问自答道：“毫无疑问应是琵琶女。诗人首先通过音乐形象错综变化的描写，展现琵琶女平生失意，起伏难平的心态。再在音乐渲染的基础上，描写她由色艺俱佳、红得发紫到人老珠黄、生活凄凉的经历。”
学生一个个伸长脖子犹如嗷嗷待哺的羔羊。有的屏息静气仔细观察姜老师如风中细柳的腰肢；有的偷偷摸出手机疯狂拍照再传到网上
