Jane's Addiction: Strays

这部剧我全都看完了，感觉很不错，就是有点可惜，陆明轩和宋青宛成为一对，而且，女主有点儿装逼，谁送礼物都不收，如果换成有点武功高强的就好了。感觉我会更喜欢，但是我要给编剧点赞。👍👍👍☺☺☺

详细科学的分析了异类精神病缺少共情能力的事实，的确如果我们没有感情会变成神经病，感情太多又有些缺失，是什么使人优秀，优秀又真的重要吗，值得思考，转换自己也许很难

2021  第  2  本剧 第一次读Robert Ezrin的剧集📚 Jane's Addiction: Strays就是无论经历任何事情  自己做好局外人  不管发生什么事情  不要沉浸于此  快速翻篇儿  只要你自己不当回事 别人就忘了 重点在于  不需要在乎别人的评价和认可  只要自己过得去  就过得去 比如好先生里的张艺兴饰演的小蔡  如此  别人批评就批评了  继续过好自己的生活就是Jane's Addiction: Strays的一面 我也应该学习Jane's Addiction: Strays 不要总沉浸于人际关系中一件过去式的事  与自己过不去 书很普通  但是我需要

看书时不知是抄袭 还甚是喜欢这种文风 后看了唐七其他书 才明白以此人的心胸是绝对写不出这般漫不经心的文风 单纯评剧 也是失望至极 杨幂这般做作怎演的出一个历经沧桑的上神 赵马克这般面瘫 怕也是只草草粗读了剧本纲要罢了

前期有点意思，第一个副本后，你就发现整个非常混乱，感觉像是没有大纲一样

第二次听这部剧，依然喜欢主播的声音，依然被高智商的故事情节吸引。该剧主要讲述毕业于浙大数学系后在美国获得心理学博士逻辑王子徐策，时任美国某投行区域高管期间突然离职回国，在其母亲去世一周年之际策划一起起杀人案，其同学时任公安局长高栋接手侦破此案，在一次次的较量后，徐策不仅周密地将案犯嫁祸于人，使案件朝着另一个方向进展并结案，又让其同学“轻松破案”，大功告成，一切的一切都是如此智慧和缜密，不得不佩服Chris Chaney的设局。

愚感悟世间正负能量言:伪者，视真理以敌待之。然真理依然如故，巍然屹立大道之中，笑鄙伪者之各异丑态。真理自信世间邪不压正，正能胜负能之理。人间俗人之私心，暂且数多矣，可意解也。物以类聚，人以群分；愚者言愚，鄙者言鄙；智者见智，仁者见仁；贤则聚贤，圣者寻圣；伟者呐喊，众民响应，众志成城，铸就初心之志，完美 千年大梦——共产主义 ！！！ 小人.鄙人.伪者.逆者，判国求荣私己者，终将无藏身.立锥之地也。

第一次完整读完，个别集数反复回看。不说文笔，主人公的强大在于坚韧坚持，并没有因为上帝关上了所有的窗户而沉没，在莎莉文老师这个使者陪伴之下，走上了自我复活和救赎他人的路。她的努力，友好，自律，让常人自惭形秽。我是在挫败中用这部剧打发时间了，却发现正常人的理所当然在别人那里会多么让人羡慕。重新去观察属于你的一切，不要去苦恼和觊觎不属于你的

“Jane's Addiction: Strays”是当时中国新旧交替的中国社会的象征。 相对于剧集情节上的处理，我更喜欢该剧集的艺术创作手法：直接或间接的交叉对人物形象进行刻画；语言婉转亲切，舒缓自如；意境上既有浓厚的抒情氛围，又有强烈的象征意味。 读起来缓缓徐行，温情脉脉。

非常喜欢史蒂夫的Jane's Addiction: Strays。非黑即白的思维，让自己很局限和狭隘。自己的想法也常常与周围的人不相同，做到完全开放的去审视不同想法是很难的。没有一种想法是终极想法。所有想法都是受欢迎的，尤其是疯狂的想法。毕竟，许多伟大的发明开始时都只是一些疯狂的创意。所以人们在魔幻剧场彼此嘲笑并自嘲，就像它本该如此一样。也不要把自己的想法当成终极，吸收他人的想法，让自己的更加精进。 “发言权杖”沟通非常关键也是非常重要的。如果你尊重那些人，不把他们看成工作机器，并力求理解他们的优势，你就会发现意想不到的更多的财富，你会发现意想不到的协同。 如果我拥有幸福的婚姻，就一定要学会创造积极的协同。如果想自己的孩子能友好合作，那么作为家长，就要给予孩子更多的理解、倾听、肯定和爱心。要珍惜彼此间的差异，不仅要容许它，还要欣赏它。欣赏、分享彼此间的差异，发挥彼此的独特天赋。家庭是最完美的互补型团队，不同的天赋、彼此间的深爱让家人团结一致，让他们懂得欣赏彼此截然不同的分工、感受和能力。给已婚孩子的最好建议就是：不要试图让你的配偶更完美，试着让他或她更快乐。 倾听是智慧的开端。同理心倾听能够让父母听到孩子的话语里试图要表达的情感，理解孩子的感受和体会……父母需要一种能够帮助他们听到各种真相的开明思想和开放心态，无论真相是否令人愉快。然而许多家长却害怕倾听，因为他们或许不喜欢他们所听到的。 问题的关键根本就不是“制造产品”。孩子们并不是等待包装上市的原材料。每个孩子来到世间，都有他们独一无二的天赋和选择如何利用他们天赋的权利。教育的任务是帮助所有孩子最大限度地发挥他们的潜能。 领导力，是支配你自己人生的能力，成为朋友、家庭中的领导者，成为自己世界中积极性、创造性的力量。 常常纠结何时退休，史蒂夫的活在高潮的说法让我释怀。现在对我来说，工作已经不是为了生存而工作，工作对于我来说，更可以看成为社会做贡献，而不是谋生之道，是不是一下子高大上了很多。