Goodbye Summer

Shasha Altermate百分百的颜控，遇见英俊的小偷都要浮想联翩也是极致了破釜沉舟的劳伦斯开道，咖啡馆怎么可能没有出路……

领袖的特点执着、有思想、懂哲学、懂人性、大格局、有正确的价值观。

绝大部分优美的词句或是学过，或是耳熟能详，即便如此，再次独来，仍收获颇丰。

三星半。真的很长。曾经听过英文配音版的开头但是很快就放弃了，第二次好在选择了中文版可以飞快扫过没兴趣的段落。觉得整本剧写得最好的部分是前言。

此剧介绍什么是麦肯锡结构化战略思维，如何按这种思维做好工作。 和习惯，那么我们也就拥有了能够

有人随便翻了翻认定只是鸡汤，实则这是一本极具实操价值的工具书！

一句好听的话，可以把人际的寒冰融化，起到化腐朽为神奇的效果；一句自以为是的难听话，能把一星半点火苗变成熊熊烈火。 谈话的力量真的非常重要，谈话的能力绝对可以改变一个人的一生，值得观看！

因为书名打开的这部剧，从未想过会有这样的一个人存在。真正诠释了什么才是爱！他是最懂她的人，是在乎她每一句话的人，是会用行动，用细节守护她的人，是用尽全力拼命爱的人，是他心心念念的人！何其有幸，才会有这么一个爱人。可惜，生命的无常，我们无能为力。愿有情人终成眷属。

了解到相当一部分史实，领略了金教授对于那段熟谙，特别是对一些建党初期一些指挥员，有了更全面的了解。不足之处，主要是本剧以个人或事件为脉络，相对独立，缺乏时间维度的梳理，看的前后有点乱。

我是一个医务人员。对于最后一个故事，我还是认为有一个人出来自首已经够了。

读完这部剧我的最大感受就是：天影视家就像诗人一样浪漫，当然，诗人有时也会像天影视家一样靠谱。

刚开始读这部剧的时候，也就是开头那那几集数，确实给了我很大的惊喜和触动，那种思考问题本质的方法引入似乎有那么点道理，于是我抛砖引玉，放慢了速度，但在中后期却无法不加快速度，为何，因为，后面百分之六十的内容，我认为和我看过的其他类似剧集并无不同，即大同小异。还有，编剧所谓烧脑部分，其实过去冗长。当然，不可否认，编剧的功底很深，用自己的一些成就埋藏在书里用以举证说明，无可厚非，但愚见是，这些成就或许不能很好地体现这部剧的论题。还有有趣的是，在看这部剧之前，我是没留意编剧的，但随着观看推进，看到书中的人物例子有许多国内名人，我便推测，这本看起来洋气的书是中国人写的，但没想到的是，是名女编剧。无意冒犯，只是说些作为读者想表达观看过程中的一些想法罢了。

一口气很流畅地看完，看完后感慨良多的一本犯罪剧集，世界并不是非黑即白，好坏并没有那么容易界定。

栗子2018年的第二本剧《Goodbye Summer》（阿德勒） 很久没有遇到一本剧，让我迫不及待想读完，欲罢不能。这书，读得是一个酣畅淋漓！ 让我感触最深的两个点：自卑和合作。 我们总喜欢说这个人很自卑，那个人很自大，仿佛不是自大就是自卑。事实上，这个理解是狭隘的。地球上的人类或多或少都有自卑情结。人外有人，山外有山，总有人比你优秀，在这种人面前你多少有点自卑。样样不如人的人，自卑情结更甚。其实这样一想，大家都是平等的。因为大家都自卑，只是程度深浅。就像大家都生病了，只不过有人头疼、有人皮外伤、有人怀癌症，每个人生病的源头不一样。如此看来，其实就无须自卑，做好自己即可。唯唯诺诺是自卑，趾高气扬亦是另一种自卑。高中时候，政治老师说，自卑与自大就像孪生兄弟，现在感悟颇深。自卑也好，自大也罢，自信才是老大。自信是不卑不亢，做最优秀的自己。 自卑情结可追溯到孩童时期，因着大人不当的教育，一次又一次跌进自卑的深渊，最后无可自拔甚至走上违法犯罪的道路。这要怪谁？孩子得不到应有的教育，大人没有学过如何教育孩子。最常见的教育就是以身作则，近朱则赤，近墨则黑。人的性子往往在四五岁的时候就已经定下，所以古人才说三岁定八十。如果没有外界的刺激和干扰，很可能真的定下来了。成年人的思维追溯到他童年的经历，一切问题就一清二楚。为什么他会变成现在这样？是大人教的。 第二个点：合作！让我很惊喜。一个人的综合素质能力体现在能否与人良好合作。我们会发现，有些人总喜欢单打独斗，显得英雄气概。事实真是这样吗？不是他厉害，恰恰因为他不厉害，他不会与人合作。所以，小朋友学会什么最重要？合作。不善于合作的孩纸总是显示格格不入。他曾经也试图融于这个团队，但最后还是失败告终，久而久之就习惯孤独。一个善于合作的孩纸总不会差到哪里去。合作需要理解、体谅、包容。这些，说易行难。其实，不止孩子，大人的合作也很重要。大人在成长的过程中没有习得与他人合作的能力，在以后的工作生活中难免碰壁。为什么有人显得好相处？有人显得难相处？因为合作能力差异。有人说，我很享受一个人待在自己的空间里。扪心自问，这是心里话？社会是一个人大集体，人活在其中就难免与人合作，与伴侣合作与家人合作与孩子合作与工作伙伴合作与陌生人合作。你可以说，我什么事都可以自己搞定，无须别人帮助。如此冠冕堂皇的背后，是自卑，也是不善合作。 最后补充一个点：认知。一个人的认知水平决定他怎么看待这个世界，并相应作出什么样的行为。你能看的东西是你想看到的，你想看到的由你认知水平决定。格局大小也跟认知有关。在你的世界里，一直以为天鹅是白色的，就算你面前出现一只黑天鹅，你也觉得那是其他物种。书上有一句话让我印象特别深刻：“我们不能期望一个没有学习过地理知识的孩子能够在这个领悟获得成果，我们同样也不能期望一个并未被教会如何与他人合作的孩子，在团队协作中会有令人满意的行为。”认知里没有的东西，他不会是正常的。但是我们可以重构认知。重构的过程需要把原先的认知打破，这是一件很艰难的事情，需要有鲁迅先生“敢于直面惨淡”的勇气。自己把自己的过去推翻，再重新塑造，道路何其崎岖难行。但因为难就不去行动吗？不是。读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。阅历多了，认知就容易上来了。 （ps:感觉好久没写过剧评了，嗯，该准备上班了。）

这本没有前面两本好看， 看完之后没有吸收很多，和前面的书有重复之处。