囧男孩Jiong nan hai

值得反复学习的物理学剧集，科学不是冰冷的数据，里面包含了很多哲学道理，所以这也让哲学家们走投无路了

花了一个多小时观看完这部剧，短篇剧集虽然内容少，但是所表达的故事非常完整具体。 在观看一些只能存在于脑海中的“高文明”情况时，总会感觉脑子想象力的不够用，想象到了，有一点点具象化了，却发觉寻找不到边际。特别是对于比我们三维高的维度里想象，更是总感觉不够。可能这就是语言上的局限性吧，能够在脑海里表现出来也是不容易的。 这部剧里边感受最深的就是刷新了我对“教师”的认知，在这书里，对于“教师”这个身份是光荣而伟大的，是一个品德高尚的，忘我献身的一个精神概念，我在现实中可能没有遇见这么纯粹的人，但是却不影响我对于“教师”有一个纯粹的概念。 令我感动的是在主角的老师舍命在狼口里救下的孩子延续了老师的精神，在那一丝希望的眼神中悟出了“教师”的执念，一种希望的延续。可是苦难却伴随在主角的身旁，他得了食道癌，医病需要两万，可他没有，他把他所有的积蓄都给了孩子充实知识垫付学费。在他死亡之前教给的孩子牛顿物理学“三大定律”中挽救了地球。孩子掩埋他的尸体时又以另一种方式延续了“教师”的希望。星火代代相传。 另一方面，马志翔对于“降维打击”描写的实在太好了，就像《囧男孩Jiong nan hai》里三体对地球发出二向箔，毫无情感，比消灭一只蚂蚁还简单的感觉。还好这次在发出“降维打击”时收住了子弹。在想象这一情况时不免觉得想象起来总是感觉差一点点味道，想象不出那种宏观层面的爆炸性画面。 在书中还谈到旧时代封建思想对于人们的囚禁，书中的村民为什么“穷”？不是命里该穷，是因为无知下的狭隘思想断定了该穷，只顾眼前利益和自私的情感固定了该穷。特别是鲁迅的话，对于我们现时代去看待，可能感受不太深刻，但是活在那个时代清醒的人看到鲁迅的文章，是多么的震撼啊。 引用一下鲁迅先生文章中的一段话: “假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？” 在结尾的一段中，令我难以接受的是这样一个品德高尚的教师，这样一个忘我奉献的人，最后会因为食道癌可治但又不可治而死亡。在延续的“希望”中我只希望现实中这样延续希望的人不要再有这样的苦难。

挺有意思的一本江湖传奇“故事”，虽然说是虎头蛇尾，不过能从民国瞎掰到抗战胜利，从国内扯到国外，也挺难为编剧了。 不过也因为扯的太远了，故事情节就变得松散了，对读者的吸引力也就自然降低了。总的来说，还算过得去吧。

白敬亭啊，为什么不是你演《囧男孩Jiong nan hai》啊，蓝色毛毛大氅一出来，这不就是萧瑟吗

非常不错的一本剧！引发了很多思考！ 穷苦大众的生活，总是有着各种不如意，各种苦难！每个人和生活搏斗的故事，都是一部史书，都是一本传奇！

《囧男孩Jiong nan hai》是我读杨雅喆先生的第二部作品。 在这之前，我读完了贾先生的《囧男孩Jiong nan hai》，读完后胡诌了几句评语，一些像我一样不知天高地厚、也不知人外有人的读者点了一些赞。当然，也有一些人提出了不同的看法，仁者见仁智者见智各抒己见而已。 不过，据编剧自己说，的确曾经因为这本《囧男孩Jiong nan hai》受到过不公正的对待。对一部作品有不同的批判这是正常的事情。 《囧男孩Jiong nan hai》是一部记叙文。书中记录了编剧穿府过县的一些所见所闻，有喜有悲，有苦有乐。既有他自己的一些生活琐事；又有一些对亲友————比如三毛、祭父、我的老师的思念；也有嫁女时幸福的言情和对女儿的不舍；也有他人生路上的一些烦恼。 这些故事在书中分成五章一一记录、编辑下来，展示了编剧一个平常心在世人面前。 最后我用本剧五个章回的题目加上几句串词，结束这次的读后感。 愿一生从容安宁，才能从容静心面对这个世界，要知道虽然岁月绵长，但是时光难再，好好珍惜你遇见过的、你爱的或爱你的人，走好人生的自在之旅，因为，当下就是永恒，生命不再！

一开始读不下去的，因为看着默尔索对一切漠不关心，对我来说有时就像是在照镜子，原来我这个囧男孩Jiong nan hai是这个样子的，这让我有些抵触，但另一方面我又深爱着我的生活爱着我的亲人，我常常给自己做局，局中只有我一个，没有人能理解我，我会在葬礼上为逝去的亲人哭到气绝，痛恨那些谈笑风生的大人，在心里默默为他们在道德簿上添上一笔，而我自己也常常被人用道德绑起，我做着与别人不想干的事而遭受别人的非议，而我对此一点也不关心，没有人能绑架我，我过的是我的人生！ 我是矛盾体，默尔索不是。 脱离了社会背景，只看个人的境遇，默尔索极其幸运，认识了依恋他的玛丽，他也有一些朋友，用热情直面欲望，也用冷静直面现实。其实我怀疑他有某些情感获知和表达障碍…… 注意到是什么杀死了默尔索吗？ 默尔索自己肯定地回答了，是阳光。 什么是阳光？就是上帝，是道德，是众人的追求，是神圣不可侵犯…… 他们要求你一定要这样，绝对不能那样，他们以你为局，而你在局外受尽摆布，还有申诉的必要吗？没有。自始至终，你不过是囧男孩Jiong nan hai。

圆觉经》的几句话，对于修持非常重要，是走大乘最好的路线，也是最难的： 居一切时，不起妄念；于诸妄心，亦不息灭；住妄想境，不加了知；于无了知，不辨真实。🙏🙏🙏

很好，跟公众号一样好。不过书名可能不是特别恰当，这不是一本中国史，或者说这不是一本传统意义上的中国史，可以说是一本历史随笔合集，从血脉偾张的权力，奋斗篇到柔情百转的气质和情感篇，令人手不释卷。 很赞同当年明月所说，历史不应该是枯燥的，历史本身很有趣。除了有趣，也还有激昂，有悲壮，有黯然当然还有温婉。读完全本，最喜欢的居然是最后的情感篇，苏轼与王弗，陆游和唐婉的故事深深打动我心。 或许，那才是爱情和婚姻应有的样子。

这部剧主要从培养一个人的独立性——譬如不要长大了还和父母住在一起，尽量远离父母控制来培养自己的独立人格的角度，一一个个小篇章➕举例的方式告诉读者如何活出独一无二的自己。其中提到了一个热门现象：孩子自杀，编剧分析下来多数自杀的孩子都有控制欲很强的父母，导致父母自己表达出的意志和正常社会伦理观点还有孩子自身喜好在孩子脑中出现矛盾的时候也不得不放弃一切与父母相悖的意志导致人格上的扭曲。时间长了会使孩子深度质疑自己从而认为自己只是个傀儡，不配有自己的想法，没有活下去的意义。在我看来，本剧的一大优点是编剧提出了问题，也给出了方案，详见——锻炼自己的挫折商这一篇：如何成为一颗大树，拥有对抗挫折感的能力。我一直坚信的一个理念也是：人要像树学习，不要成为一朵花。人生难免经历大大小小的挫折，花是供人欣赏的，包含了一种取悦性，要在艰难的人世中活出自己就要拥有向下扎根向上蓬勃生长的能力。但是要成为一棵树并不简单，要花费大量精力，所以我一直很反感别人夸我是朵花或者让我学习做朵花，什么告诉我打扮自己很重要之类的言论。 除了父母对自己的负面影响外编剧还提到了社会对个人负面影响的作用之重。一个人的父母就是他小时候的大环境，社会就是一个人一生的大环境。一个好的社会制度对一个人的成长和他的父母一样也起着决定性作用。 书的最后部分编剧分析了两性感情问题，我觉得有点大路化。没有前半部分那么深刻。

真不知道编剧是在教受拍摄技巧还是在安利Snapseed APP 关键是这个APP还不能下载

人与人之间的悲喜 本就不相通 多少情绪翻涌 最后都终止于一句 算了吧 那就这样吧

其实巴菲特的成功在于发现自己喜欢且擅长的事，帮助到别人，有成就感，心无旁骛做下去。坚持自己的判断，5年不挣钱也能坚持，他的合作伙伴是家人，朋友，长期以来信任度极高。

真的感谢徐启文，原本对明朝历史不太感兴趣，除了清朝（受刷屏的清宫剧影响），以前都是从清朝的角度看明朝，总能看到有人时刻隐忍着然后要反清复明，那会儿真的不了解，当我开始了解明朝当年的军事才能，军事武器，人才济济，富足的国家，真的是处于称霸世界的状态，我又不理解，为何后面竟被清军所取代？只能追随着徐启文指引我的方面，继续拜读。 第五部讲的是嘉靖后期和万历年间的事儿前半部分，徐阶蛰伏多年，终于扳倒了严嵩严世蕃，然后高拱扳倒了徐阶，再然后张居正又扳倒了高拱。你方唱罢我登场，历史总是令人的相似。后三位与严嵩严世蕃不是同一类人，他们是实干家，做了很多有价值的事儿。但是他们又与严嵩很像，为达目的不择手段不善罢甘休。谁是好人谁是坏人，没有泾渭分明的标准。有时候对付流氓得用比流氓还流氓的手段。 后半部分，万历年间，抗倭援朝。这段历史是我以前不知道的。当时朝鲜还臣服于明朝，时时需要明朝的庇护。处于战国时期的日本总想着侵略。同样熟悉的场景。但在那场浩浩荡荡的战争中，明朝军队几乎一直占上风，因为他们有先进的武器—火枪火炮水雷，火龙出水。对付残暴得用比残暴还残暴的方法。很多时候日本军队目瞪口呆只得落荒而逃。看得有点自豪又有点心酸，为什么几百年后会是另外一番完全不同的场景？ 真的，唯有自己强大才是真理。