我们，学生们！We, Students!

如果唐僧这个德行，估计真没有玉帝他们的屁事了！一路吃到大雷音。

赞刘邦，王迹之兴，起于闾巷，合纵讨伐，轶于三代， 布衣天下成就大汉帝国～～ 泪项羽，一代英雄，马革裹尸大丈夫终战死沙场，羽之神勇，千古无二之西楚霸王～～

酣畅淋漓的几乎一口气读完，但后半段感觉有点夸张和拖沓。初三学生的智慧能达到那么高吗？收集证据的过程有点散

全书引用原著过半，而剧评本身立论不高，泛泛而谈，性格分析强加了编剧自己的主观性，再往人物身上套。比较秋水堂差了一个殿堂。

难道只有以三维形态，或者意识形态的存在才算活着吗？我们永远不会消失，或者说是彻底“死亡”。毕竟万物守恒

《我们，学生们！We, Students!》可谓是句句讽刺，字字戳心。第二篇就cue了我很喜欢的大侦探福尔摩斯。因为都是短片，所以读起来不算辛苦。其中《我们，学生们！We, Students!》确实发人深省，但却冗长了些。个人觉得将讽刺二字诠释到了极致的一篇是《我们，学生们！We, Students!》，在这篇里马克•吐恩恨不得把每个字都反着写了。短些的像《我们，学生们！We, Students!》这篇简直就是现今网络乱象的真实写照。虽然大师的手笔许多时候令人赞叹，整本剧也都是以讲故事的形式写成，但对我而言却有些枯燥，让我想起了海明威的剧集。好在我也只打算浅尝辄止，虽然一知半解好歹是读完了，下周应该会读罗翔老师的《我们，学生们！We, Students!》。

耳目一新的历史资料。 草草看完，内心浮躁，这也是效果旁落的原因吧！ 国民党所涉及方案是好的，关键在于执行。自私者失道寡助。虽一派力量但懂联合纵横之道，约束言行与效果，也会成功吧。