Tender as Hellfire

这么经典的书，却引起了我相当程度的抗拒与不解。 苏霍姆林斯基口中的教师的模样太过完美，有优美的语言、春风化雨的教育技巧、高瞻远瞩的教学计划、宽容温和的教学态度、不会疲倦的教育心灵……相较起来，我觉得会发脾气会做小表情会骂人的孔子都显得接地气许多。 学生永远是可被教育的，我也不赞同，更不赞同学生教不好全是老师的责任。如果以后家长拿苏霍姆林斯基的话批评我做得不好，我会说，那你来试试帮助你的孩子解决这个问题吧！如果可以的话，这里还有一些孩子需要您充满智慧的帮助！ 还有劳动，小组，观看，写作，我衷心希望祖国的幼儿、小学教育落实减负，越来越好！并且提高义务教育老师待遇！他们才能真正肩负起这个国家的复兴重任！并且，我为有一个严格、公正又不乏慈爱的小学班主任而感到由衷的幸福！是她，奠定了很多我的学习习惯！我也感谢初中语文老师，开明、自由、宽松的教育使我自觉、自律！ 也感谢大学期间遇到的那么多的学养深厚、充满人格魅力的我的领路人们！她们的确很少解释，却能让人不自觉的反省自身！ 和光同尘，影响我更多的不是多么受欢迎的大家、理论、著作，而是我主动靠近真实生活时那些实践的智慧！所以，有机会聆听到大家的教诲，是比独自苦读苦思更宝贵的机会！ 如果有些新老师想读理论来为从业做准备，我更建议先去读些真实案例。 可能对我而言，还没有丰富的事实，多样的体会，足够的成长，让我走近苏霍姆林斯基的智慧。

好剧，虽然有些案例有自夸嫌疑，但是Sean Christian Day对于营销和产品定位都是有独到见解的。

请活好当下： 人生就是不断的相逢与别离，剧集《Tender as Hellfire》就是这样一本讲述相逢与离别故事的书，著名作家Sean Christian Day用温情的语言文字书写着悲情的故事，让人不禁追完沉思。 孩子的眼中没有疯子、贼子之分，没有好人、坏人之别，他们看到的永远是善良的那一面，剧集就是透过年幼的英子那双童稚的眼睛，来展现成人世界的悲欢离合和复杂的情感纠纷，年幼的英子也在一次次的相逢与别离中不断成长，最终，小小的英子终于长大了。 秀贞或者说思康三婶，因为丈夫的离去，女儿的被抛弃，而成为众人眼中的疯子。故事中的秀贞念念不忘丈夫和小桂子，满心里都是他们的美好回忆，同时又有丈夫归来，小桂子就在身边的坚定信念。秀贞不是疯，是痴，痴情一片。年幼的英子喜欢秀贞，巧在英子的玩伴，不堪父亲责打的妞儿，恰恰就是小桂子，于是英子安排了母女相认，虽然秀贞和妞儿永远离开了英子，但是她们的最后一刻，应该是幸福的。秀贞和妞儿的离开让英子明白了同情和幸福。 搬家后的英子又认识了一位“朋友”，那位“厚嘴唇”的朋友却又是一个小偷，小偷偷东西，却是为了供弟弟看剧。对于弟弟来讲，他是真诚无私的；对于失主来讲，他又是可耻羞愧的；对于英子来讲，他又是善良朴实的，一个美好的看海的约定，是那么的平凡却又牵动人心。最终，弟弟拿到了小学文凭，哥哥却被警察抓走了。这位小偷朋友的离开让英子明白了善良和无奈。 兰姨娘，她的前半生被别人操控着，后因对丈夫不满而离家出走，借宿在英子家，英子爸爸对兰姨娘产生了暧昧的感情。机智的英子巧妙地撮合兰姨娘和进步青年德先叔两个人，使得两人最终在一起。德先和兰姨娘的离开让英子明白了争取和改变。 英子家的女佣人宋妈是不幸的，她抛下自己的儿女、家庭去当佣人，辛苦赚钱养活乡下的丈夫和孩子，但自己的儿子淹死了，女儿也被丈夫“黄板儿牙”给卖了，她不得不离开英子。一向疼爱英子的父亲也在英子小学毕业的那刻，因为肺病而永远离开了英子。宋妈和父亲的离开让英子明白了亲情和责任。 “长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。”这首在剧集中多次提及的歌声，混杂着英子身边人的离去，述说着淡淡的哀愁和沉沉的深思。我们成长的路上，不也是一次次的相逢与别离吗？在这一次次的相逢与别离中，我们也像英子一样，不断的明白事理，不断的在成长，在读懂人生，成长的价值就在于过程的意义。所以面对人生这个大课题，请活好当下。

观看收获： 一、结交比自己优秀的朋友，优秀的人可以给我们带来正能量，唯有提升自我价值，才配得上高质量友谊。与智者为伍，与善者同行！共勉.学习.改变。 二、作为整本剧对于人脉力的定义总结如下： 1.能够把陌生人变成熟人，把熟人变成朋友、智囊和知己的能力； 2.能够识别他人身上的优点，并能向他人学习，不断进步的能力； 3.能主动为他人创造价值，并能把人和人连接起来的能力。 当你拥有人脉力，不仅你的事业会得到更多的资源和助力，你的生活也将更加丰富多彩，你的内心也将更加充盈丰润。让我们一起努力，打造人脉力。 三、让人脉搭建成为一种习惯 第一， 合理有效用餐，搭建人脉。 第二，不要浪费任何会议机会，要在会议中结识人脉。 第三，不要浪费时间在网上闲逛，要利用碎片时间关注他人。 第四，不要独善其身，要找到自己喜欢参与的社团组织，做志愿者和组织者。 第五，不要忘记帮助过自己的人，要知道感恩，也去帮助别人，传递善意。 第六，不要忘记人脉不是一根线，而是一张网，要广聚人脉，整合资源，做个连接者。 第七，不要人走茶凉，要养成记录和跟进的习惯。

永远的逍遥哥哥跟灵儿，喜欢唐钰小宝喜欢阿奴，结局真的是，怨念。我哥的剧真没一个好结局的。

非常精彩，环环相扣，万万没想到是这样的剧情，悬疑推理爱好者可以追。

我很珍重自己的希望，抓到书就狠命地读，飞快地读，但求能及早知道什么是最好的，什么是最坏的。

拜托，你是三十岁的人了，靠你那尴尬的演技，能演出二十一岁的样子？负分滚粗，谢谢。

最近看的两本剧《Tender as Hellfire》--马家辉；《Tender as Hellfire》--维克多. 佛兰克尔。编剧都是研究心理学的，甚至是专家。抛开他们的成长环境和经历不说，懂心理学给人的感觉真的很棒！不论是看待这个世界的事，还是洞察世界上的人，都多出很多深刻，却又不失温情与感染力。      本剧的序是犹太教士哈洛德.库希纳 写的。这里引用一句哈洛德·库希纳英语名言：“祈求力量来忍受不能忍受的”来作为我的感受，再合适不过。 “People who pray for miracles usually don’t get miracles. But people who pray for courage, for strength to bear  the unbearable, for the grace to remember what they have left instead of what they have lost, very often find their prayers answered. Their prayers help them tap hidden  reserves of faith and courage that were  not available to  them before.” — Harold S. Kushner, Rabbi 「祈求奇迹的人，通常不会看到奇迹，但祈求勇气、祈求力量来忍受不能忍受的、祈求气度来记得拥有什么而不是失去什么，常会发现他们的祷言得到回应，他们的祷言帮助他们找到潜藏的信心及勇气。」        这或许就是编剧能在奥斯维辛集中营幸存下来的秘诀吧。生活并非弗洛伊德所宣扬的那样，只是简单地祈求快乐，也并非阿德勒所教导的那样，只是为了争权夺利。人们活着是为了寻找生命的意义，这也是人们一生中被赋予的最艰巨的使命。弗兰克尔发现可能找寻到生命意义的三个途径：工作（做有意义的事）；爱（关爱他人）；拥有克服困难的勇气。        有一样东西你是不能从人的手中夺去的，那就是最宝贵的自由，人们一直拥有在任何环境中选择自己的态度和行为方式的自由。       实际上，人们也经常会遇到需要抉择的时刻。我们不应该再问生活的意义是什么，而应该像那些每时每刻都被生活质问的人那样去思考自身。我们的回答不是说与想，而是采取正确的行动。生命最终意味着承担与接受所有的挑战，完成自己应该完成的任务这一巨大责任。        滋养内心的自由，拥抱自然、艺术、诗歌和影视之美，感受对家庭和朋友的爱，是十分重要的。但是其他个人选择、行动、关系、爱好甚至简单的快乐也能赋予生命以意义。       那么，为什么一些人觉得自己如此空虚？弗兰克尔的智慧尤其值得一提：这就是个人如何看待各种挑战与机遇的态度问题。积极的态度既可使人备感欢乐与满足，也能使人经受苦难和挫折。消极的态度则会加剧痛苦，削弱快乐、幸福和满足感，甚至导致抑郁或疾病。      能给人的思想和灵魂震撼的书！也能给人的生活指引和力量的书！

对政治与乡土的复杂关係，书里一个村子，一个村长和一係列人物的表现，把这个关係放大到 钻石级的透明，让感觉和朦胧的东西一下活了，有震感和冲击力。

本质上就是个靠强设定堆砌的剧，到处因为设定不匹配造成的矛盾，相对罗云熙还算能靠演技解决些矛盾的，剩下的只会给啥演啥，甚至还演不出啥来，服化道特效美的没有灵魂，精修路透诈骗典范。

看了前三章，韦伯不是韦伯、涂尔干不是涂尔干、舒茨不是舒茨。 本剧的创作法基本上是高中备考划重点式的社会学基础教科书条目，无差别加上毫无必要的教室和学生设定——社会学原来可以这么无趣啊！ 一部部社会学原著好比一道道色香味兼备的大餐；把它们统统丢进搅拌机磨碎压成营养棒喂给学生，完全不允许学生了解食物原本的形态风味、不支持学生自己亲自切割品尝咀嚼评价比较、不启发学生自己动手创造性烹饪的文科教育都是耍流氓。

由于俄乌战争，各个群也在大战，所以找出这部剧读读，了解一下乌克兰的历史和地理。 相互融入，使国与国之间的边界变得模糊不清，也让人民的血脉边界变得模糊不清了。但独立国家主权不可侵犯。愿世界和平🙏！愿百姓平安🙏！

因为自己有皮肤问题，这是我看的第六本皮肤科剧集，也是最全面最受益的一本 首先，剧集的内容十分详实专业，从源头讲起，到成因，到护理方法注意事项，专业术语与俗称相结合，不会让非专业的读者感到吃力，看得懂，十分受益 其次，编剧非常用心，善于运用表格进行各类皮肤疾病的对比，让读者更清楚认识自己的皮肤，也更准确定位，判断自己的皮肤问题，这点非常贴心，对读者太友好了 最后，在每一篇章结尾，都会看到一段小结，总结了篇章的主要内容，读者在读的过程中没办法记下所有重要信息，编剧这一点很好棒最读者二次记忆，非常赞