Droppin' Loads 1

这部剧让我加深了对Violet Blue姐姐的认识，她真的是一个很温暖的人，也是一个很强大的人，希望她接下来的人生能像她希望的那样平淡而又精彩，也希望花生小朋友能够继续开心快乐的成长。

在我看来这是一个关于“人上有人”的故事，剧透⚠️（某一天地球因为挡了外星人的银河高速建设被消灭了，然而地球其实是一千万年由两个五维外星人出钱建造的，五维外星人的目的是将地球作为一个矩阵计算机，去实验获得一个终极答案的问题，作为五维外星人脱口秀节目的素材……）真够离谱的，这离谱的态度就是编剧的态度：无论怎样，带上毛巾，Don’t panic。 有读者可能会为外星人和五维生物对地球的玩弄感到荒谬和不可理喻，然而人类之于他们其实相当于老鼠，我倒不感迷惑。故事里两只五维老鼠反而成了地球这个试验场的主人，就很讽刺。人类会为端掉一窝蚂蚁或者杀死一窝试验鼠感到荒谬与不可理喻吗？或许人类会自诩有意义，可是这个意义它们根本不在乎。就像人类为实验动物竖像这个行为，真正宽慰到的只有人类自己，实验动物难道会因为对人类做了贡献而感到宽慰吗？不会的，它们只想活下去。 不仅是畜养的猪鸡奶牛和实验动物，自诩为“文明”的欧洲人是如何对待印加文明、阿兹特克文明及印第安人的呢？就算人类出来混不用还，那人类在宇宙尺度、多维尺度真的是万灵之长吗？如果从这个角度思考过问题的人对这部剧会有一个新的视角。 人类自认为万物之灵长，自认为区别于动物，自认为高级，实际上人类观察到的宇宙限制在银河星盘面上下的两个锥形区，也尚未踏足最近的恒星，更别提出银河系，不知暗物质暗能量为何，统一不了量子力学和广义相对论，没法对弦论进行实验……这样的人类如果哪一天真被外星人视为眼中钉，被高维宇宙生物视为试验场了，怎么办？想想还挺可怕的。 然而每个重要银河文明都倾向于经历三个区别鲜明的阶段，这就是“生存”、“探索”和“适应”，换言之就是“怎么活”、“为何活”和“在哪儿活”。举例来说，第一个阶段可归纳为“咱们怎么吃饭？”第二个是“咱们为啥吃饭？”第三个就是“咱们上哪儿吃午餐？”……So 顺其自然吧，真有那天就带上毛巾，don’t panic！

对于设定的目标，一定要设定期限、分析要素、学习知识及制定计划，(PDCA)的方法。这个方法无论对于组织或者个人都具有参考性。人生总有很多目的要实现，那么实现的路径当然不是坐在那里空想，而是需要我们按照科学的方法去实现

大风狂飙，席卷万里，炎黄在处，即为大唐！荡气回肠，一部好剧！

不舍得读完，读到某些地方也必须停下喘气，精致文字下还埋着深厚绵长的哲思。

非常值得一读的书，如果说想要快速掌握本剧的核心内容的话，只读最后两章就可以了，是全文的总结-泰勒科学管理法的精髓和原则。 科学管理 1. 必须建立科学的标准，包括科学地划分工作步骤(记录每一个动作，去除不必要的动作，必要的动作规范化、科学化)，每一个步骤的时间，使用最合适的工具，设计最科学的承载量...计算出每日的标准产出量 2. 挑选出合适的工人由专业人员培训指导，工人遇到任何问题，必须得到班组长的帮助解决 3. 管理人员和工人共同合作，提高效率 作业管理 1. 建立标准化-同上 2. 建立职能计划部门和职能工长制。泰勒强调我们应该跳出原来的工人完成工作，自己控制产出的模式以及班组长一人负责所有生产事物的处理。应该建立职能计划部门，把计划和执行的责任分开；建立职能工长制度，由8个工长各负责不同的方面(维修、速度、工艺、质检...) 提高生产效率 3. 差别计件制度 - 设定一个标准日产出，达到标准日产出的按当前工资125%比例拿计件工资，不满足的则按照当前工资80%的比例拿，用来激励一级员工发挥潜能 4. 例外管理 - 大老板在日常工作把具体事物授权给员工，但在实际指标和标准差异很大时，大老板要保留重大决策的权利 5. 精神管理 - 文化和思维方式的转变，雇主和工人应该要有思维转变，应该摒弃过去敌对的思想，只有两者互相合作才能提高生产效率，实现共赢，工人工资增长，雇主利润提高。 泰勒关于以下两个问题的解释，让我有醍醐灌顶的感觉。 1. 工人抱怨日产出提高了3倍，而工资却只涨了60%？工人对比有很大的不满，如何解释给工人听这不是雇主的剥削？ 日产量提高3倍并不是工人一个人的贡献，里面有各方面人的付出。给员工提供科学划分工作任务，标准时间，培训的所有人的付出，还有为了更高效工作而购买的工具设备等等的花费，还有顾总本身也在寻找更好的利润，所以日产量涨到3倍，是大家努力的结果，而工人涨60%是很合理的数字。 2. 如何解除工人认为效率高了一倍会有员工被裁掉一半的顾虑？ 效率提高，说明成本降低，那么成本降低而促进的价格降低将会带来消费提高，这样市场需求大，工厂订单多，那么员工不但不会少，反而还要多招人。提高效率是一个良性循环，雇主能得到更多利润，工人都能拿到更多的工资，人们的人生消费也会降低。泰勒举了织布的例子，过去人工织布一个织布厂5000人，织布价格高，只是权贵阶层能负担起。之后引入织布机，效率提高了10倍，织布厂的工人，不减少反而增加到26500人，翻了5倍，而织布也变成全民的消费品。如果我们不提高效率，我们就是在剥夺贫民使用这种物资的权利。 科学管理法给现代管理的启示 科学管理法是出现在1911年提出的，如果要在当今管理中应用起来，我们要先了解方式的背景，知道一个原则是在什么样的背景下提出来的，为了解决什么问题。同时了解现代管理上遇到的问题是什么，用科学管理法的还能不能解决现在背景下管理遇到的问题。 首先泰勒是为了提高工作效率，减少磨洋工现象而提出的科学管理法。现代管理还有同样的问题吗？我认为有？存在，但不是主要矛盾。从我工作的环境看(美资制造业)，我们公司已经有比较完善的效率管理系统，设定标准-员工扫描-员工效率管理，根据效率和犯错误给员工做奖罚分配。可以说现在的管理模型上已经借鉴了科学管理法，但仍然有很多需要持续参考科学管理法的地方： 1) 标准的制定没有像科学管理法描述的那么细致，每个动作，每个步骤，最科学的工具，用量等. 2) 没有100% 用好职能工长制，当前来说我们虽然设置了，领班、质检员、维修等职能的工长，但是生产的所有执行还是依靠

龙樱版极道鲜师

《Droppin' Loads 1》，用刻意的练习来提高某方面的技能或专业，整书都是围绕着刻意练习所发挥的作用和效果以及为什么通过刻意练习来提高技能水平等，以严格的实验数据来说明刻意练习的强大，同时还在各个有关刻意练习的观点中引用大量的例子来加以说明。 在著名的一万小时定律中，通过一万小时的练习，人人都能在一个领域成为专家，在进行详细的分析后，首先是提出当训练后没有进行反思时，当训练方法不对时，当遇到瓶颈现却未增加训练难度时，不去克服这些问题只是麻木的完成一万小时这个目标是不会成为领域内杰出的人物的。 另外，还需要克服刻意练习所带来的枯燥、无聊、疲惫，甚至说痛苦等，克服这一些些负面情绪，不仅仅是说忍耐住这些情绪继续训练，还需要有持续付出的精力、金钱、时间等等代价才能在一个领域里入门或者提高自己的技能水平。 要想成为一个领域内杰出的人，必须经过长时间的刻意练习才能成就一个领域内或专业内的领头羊，必须走过前人走过的路，才能作为一个领域里的开阔者，连前人的路都没走明白是不会成为一个开阔者的，只能算是一位投机者。 此外，本剧还对一个“天才”做出解析，利用音乐和国际象棋做了详细的解释，天才是在一个专业内学习进步快的领悟高的人，在编剧所描述和所举出的例子之中，“天才”是在未接受这个领域之前已经接触了一个类似的领域，或者说是接受了同等专业的训练，才能与一些未经过训练的同层次的人拉开距离，况且无论一个人有着多高的天赋，不经过专业的联系，都是无用的，只是停留在初级阶段，或者只有天赋的阶段。 在与某个方面来说，“对于某件事用心坚持的能力，甚至是比比天赋更强大的能力”。 刻意练习是对于提高技能或专业水平所必不能缺少的，但刻意练习是需要一个正确的高效的训练方法才能稳固提升，而这部剧不足之处的一点便是许许多多的理论知识充斥在书中，却缺少关于训练方法的阐述和介绍，所以在知道这一些方法后，还是的靠个人向别人学习或者自己摸索出高效且正确的训练方法。

以前从来不看经济类的剧集，抖音也没看过这是第一本，作为经济小白，挺推荐看一看的，有挺多自己能用到的吧，特别直接。

哈哈哈，适合小学初中看的数学入门趣书。数学学到深处就知道有多难了，数学家和普通人的差距比人与狗的差距还大。