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还乡

还乡

3.3
2020
中国
剧情简介
退伍回乡的刘学军决定种植葡萄来改善家乡一成不变的面貌。在政府的扶持下,刘学军种出了优良的葡萄,不但吸引了越来越多的村民们加入,而且被村民们选为村支书。攻坚克难,带领村民致富奔向小康。
类型
主演
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用户评论

初次听说这部剧是看了一本好剧这个节目,因为没有学习过哲学,所以对李贽的评价本人实属迷茫,百度了才大概了解心学和理学之间的矛盾,《还乡》从另外的一个角度阐述明朝的根本问题,在于道德治国,文官自语是道德的象征,使得阴阳汇聚,文盛武弱,社会矛盾突出,从内到外阐述道德与法律之间的根本区别。
寻寻 · 9.9/10
一口气看完第一遍,像是正是自己这个阶段急需补充的营养和能量一样,近期学习和接触的理念和未知演员老师书中所讲雷同,希望自己有一个活力满满的状态。
王小奇 · 9.9/10
还乡,觉得应该是因为有祥瑞之物“白鹿”而得名,先后看过路瑶的《还乡》和《还乡》,对于陕西作家有一种莫名的亲切感,觉得他们的作品更容易产生共鸣,许是都为陕西人的缘故。还乡刚开始一直没看进去,语言相对路遥的作品来说有些粗俗露骨吧,一直很难接受,不过到后面应该是看进去了,也能接受了。 最让我触动的是白嘉轩,刚开始看到这个人物,六娶六丧,莫名想到大红灯笼高高挂里面的老爷,封建社会中的大老爷。可是后面的一切让我改变了这种看法。始终如一,坚持白家的立身纲纪,家教严,在那样一个社会坚持自己的原则实属不易,被黑娃打断腰,孝文道德败坏,损失家风,真的是命苦啊!接二连三的打击他还是坚持自己的仁义道德,在黑娃两次入狱都积极去营救,坏人就是在这个时候变好的,他给予犯错的人一定的宽容,以德报怨,这也许是一个正面人物的标配,但过去也许就有这种人,正直,坚持自己的原则。 另外就是鹿兆谦的改变,闯荡半生,混帐半生,糊涂半生,最后想念书求知活得明白,做个好人,认祖归宗,回归信仰。没想到他是这样的黑娃。别人是先趸下学问再出去闯世事,黑娃是闯过了世事才来求学问;别人趸下学问为发财为升官,黑娃才是真个求学问为修身为做人的。这也许就是求学的最高境界吧,修身养性,可是现在很难做到了~😳 小时候看剧到长大追剧一直有一个习惯就是想知道谁是好人,谁是坏人,其实没有完全意义上的好人,也没有完全意义上的坏人,每个人做出的行为都是当下环境自己的一个最原始f的冲动,道德观,价值观不同行为不同而已😊
👾彦悦飘嵐🎃鸿彦传书🐙ⁿ · 2.1/10
? ?人人乐人了 二维码了RP 蜜蜜热热天然居突突破了就,发现你给她说一下,你给她说一下!我想你了聊聊天太突然太让人心寒了突特特特特特TT同仁堂天天泰拉瑞士跑咿呀咿呀哟) 好吧,
昊昊 · 5.5/10
告辞,刚从一品女仵作转移至此,至今不超过20章回,落差太大,已令人失去兴趣。废话连篇,铺垫不在点子上,既没有引入案子,也没有在情节上或者笔触上让人深入。
加减乘除一个不落 · 4.4/10
“在中外大政治家中,像毛泽东那样在惊涛骇浪的征途中行走一生,又在广博无垠的剧海里游弋一生的人物,并不多见;像他那样不仅酷爱看剧,并且读有所得、得而能用、用而生巧的人物,更属罕见。”
徐强XQ · 5.5/10
请问作仔,你家里是不是出什么意外了?都没有时间更新了。节哀顺变,
黄耀弸 · 8.8/10
坚持看完了,感觉好无聊。似乎是一个带有先见观念的蹩脚记者在小报是胡言乱语,没劲。
珍惜你现在拥有的! · 8.7/10
一本文字功底好所以读起来不枯燥的历史书  一个朝代由盛到衰 太令人唏嘘了 好多地方读起来好气… 不过我们都是站在上帝视角 如果置身当时 也不一定会怎样
AAA程香玉 · 9.9/10
【2021年第5本剧】 《还乡》,用了很长时间来读这部剧。 母亲伟大到令人震撼,金童软弱到令人气愤,玉女懂事到令人心碎,马粮精明到令人不禁…… 人物形象饱满,跃然纸上。
南方的桥 · 8.8/10
用了二十多天的时间给宝宝读完!或许胎教也未必都是图文并茂。如此经典的童话故事用头脑联想也相当精彩,有时间我一定要画出我脑中的多萝西、托托、胆小的狮子、铁皮樵夫、稻草人;翡翠城、温基人等等,他们一定可爱至极…未来再读再配图,这样才完美!
flykyle · 8.8/10
人物设定跟《还乡》挺像,但《还乡》现实,这个童话。和父母一起看过,心疼女主的姐姐。爸爸说梅婷那个角色性格不好,我说,一般这种性格的人都是命好的。
水上音乐 · 6.5/10
本剧对于初入数据产品经理的人真的很对口。从各个方面进行了总结,逻辑清晰,看的过程中会时不时觉得有同感。
晓脑壳 · 7.6/10
用了73个小时读完了这本120多万字的剧集,佩服编剧,一颗智慧的大脑,既阐明了自己的哲学思想,又真正实践了“做我自己!”……
林榕 · 6.5/10
有很多地方读的一知半解,脱离了现实的经验和语境也就很难理解。也算印证了哲学是对人们经验到的某种存在的思考? 打破了自己之前对哲学即晦涩艰深的认知,而是对日常生活的思考。对中国哲学的流派代表人物有了粗浅的梳理和认。冯先生说哲学不会增加我们对存在的知识性的认知,但能增长智性,希望日后能常读常新。
陆慧东 · 3.2/10