Pig City

可能是版本的问题 书中遗漏了一些《Pig City》本来的段落。单就《Pig City》此剧而言，真是一本奇书，囊括天文 地理 宗教 神话等等。这部剧很有意思的一点 在于书中介绍了很多花草树木和动物以及怪物，并且详细介绍了 他们的药用价值和食用方法，顿时觉得很萌

严谨认真负责的做学问，发现问题并解决问题才是一个真正学者的意义！

如何更好的成为自己，里面介绍到了一些心理学的概念。其中印象比较深刻的：一个人想与你建立什么样的关系模式，这反映了他的内心，一个人能与你建立什么样的关系模式，也是由你决定的。投射和认同，偏执和抑郁，内在的父母，内在的孩子，想象言语和行动需要去分开来(最后一节的内容)。 里面的一些内容也需要用辩证的眼光来看待，毕竟他的内容可能对于高中生或大学生更为适用，我似乎已经超过了年龄范围。不过就整本剧来看还是很治愈的

近年看过的最好看的讲述少年故事的剧！剧里谢乔有一段迷恋安妮宝贝的时期，我和朋友一起追的时候狠狠共情了哈哈哈哈！谁没喜欢过安妮宝贝谁没有过对于长大的幻想和写过矫情的日记啊～四合院里的家庭氛围也真好啊，想起小时候我也住在一个院子里（虽然不是像剧里这样的）但是也勾起了一些我小时候的回忆。看完小时候这25集结束时突然大家都长大了怪舍不得的，好像是自己又经历了成长了一次。

万物皆为我所用，但非我所属 学不在多，贵在力行。行为随心而动 三言两语说不尽，修身养性要亲行。世界是调心的道场。

值的一读的好剧，让人深思。值的留在书架上，值的读第二遍的书。和 态度改变和社会影响一样，值的反复的读

这部剧很好地呈现了毛泽东的看剧历史，通过此剧不仅可以更深入地了解毛泽东，而且对他所处的时代的历史有一个更清醒的认识，此外，书中的一些观点，如“不读唯心主义的书、形而上学的书，就不懂得唯物主义和辩证法”、批判矫揉造作、脱离群众的文风、研究宗教不能让有迷信的宗教徒研究、理论与实践的关系以及矛盾的对立统一等，可以让人学到很多道理，让人变得更明智，这部剧同样也可以当成一本剧集列表，可以给想要或者刚开始接触唯物主义的人列出一份追剧清单，有很强的指导作用，美中不足的就是中后段更偏向陈列史实，论述少了，不像前面干货多，而且难读，不过瑕不掩瑜，值五颗星。

很好看，越看越喜欢的那种。虽然有瑕疵，比如名字偶尔错了，但故事内容还是吸引我看下去了！真的很喜欢这种小虐又甜的文了！

西藏在我眼里一直都是神圣的地方，心灵的净土，从前一直想着如果有机会一定要去一趟西藏，去一次布达拉宫，去一次真正的草原，看完之后更加坚定了这个期待，书中所有景色的描写完全符合我对西藏所有的向往，蓝天白云，一眼望不到边的草原，悠闲的羊群，奔跑的马儿，痴情的草原汉子和朴实的藏族女人，不论是公扎和措姆凄美的爱恋，还是他和风的后来的幸福生活，都深深感动着我，也许最好的爱情就是愿意为了你成为更好的自己！

这部剧又听又看了几天才看完，总结最近追剧很懈怠，看了这部剧发现和墨菲定律很像，能发现和巩固一些基本定律，明白人性的一些小邪恶，也有效规避了一些风险，无知源于愚昧，愚昧是因为看剧少，果然看剧使人明智，只是没早些发现书里的黄金屋，一天不看剧就焦躁，忧虑。我看剧只是希望自己能少些忧虑，做了一些心理测试发现自己竟然是焦虑症和中度抑郁症，只能摸索着寻找出路。果然书能让我平和。抑郁症也是因为消极思维，追责自己是错误观念，谴责只会让自己趋向自卑，毫无用处。好像跑题了，这部剧可以读一读，长长见识，了解常规套路，像反洗脑术。读好剧，逐渐建立自己的三观，修改，调整，趋近完善而不轻易更改才不会迷茫。还是先从经典读起才不至于跑偏，可以读人性的弱点，狼道，羊皮卷。下一步激励自己踏实观看，拒绝浮躁。

这部剧值得读，但案例比较多，写得比较啰嗦。没有耐心观看全书的可以看我拎出来的干货： 1.检索式练习很重要。 重复观看与集中练习会让人越做越熟练，以为自己已经掌握了知识，但实际上，这种方法达不到真正的精通，也不会产生持久的记忆，只是在浪费时间。 与反复观看这种复习方法相比，回想事实、概念或事件会更有效。这种方法被称为检索式练习。 2.自己寻找答案的学习效果更好。 在别人教给你答案前，先尝试自己解决问题。哪怕在尝试中会犯下一些错误。 3.多感官、全方位参与式学习更有效。 人类在学习时可以运用多种天分，而且在“眼观六路、耳听八方”，运用全部才能和智谋学习时，效果要超过只用最熟悉的风格学习。 一旦你能熟练地从不同类型的问题中提炼出基本原理，也就是“规则”，你就更有希望在陌生的情境中找到正确的答案。 与集中练习相比，穿插练习与多样化练习可以让你更好地掌握这种提炼技能。 4.细化是一种重要的学习方法。 细化就是用自己的语言把新知识表达出来，把它和已知联系起来。越是能把新知识和已知关联起来，越是能诠释这两者之间的关联，就越能牢固地掌握新知识。新旧知识间的关联越多，就越有助于记忆。 5.建立心智模型是学习的关键。 从新知识中提取关键概念，并把这些概念组织成一个心智模型，同时把这种模型和已知联系起来。能做到这些，就能更好地掌握复杂的知识。心智模型是外部现实在心理上的一种表现。 每当你学到新东西时，大脑就会发生改变——经验会被一点一滴地存储起来。不可否认，每个人的天资不同，但我们也可以通过学习，通过开发心智模型，来获得分析问题、解决问题，以及创造新事物的能力。 6.自我测验是巩固学习成果的关键。 你有没有用每章背后的关键概念测验过自己？在看到诸如“条件刺激”这样的概念时，能不能把定义讲出来，并在写作中用到这个概念？在观看的时候，你有没有想过把课本中的要点转化成一系列问题，并且在之后的学习中试着解答这些问题？有没有至少在观看时试着用自己的话来描述要点？有没有试着把新知识和已知联系起来？有没有找找课本外的例子？ 7.元认知很重要。 所谓元认知，就是指我们对知识掌握情况的理解。能准确判断知道什么和不知道什么，这对于做决策是至关重要的。美国前国防部部长唐纳德·拉姆斯菲尔德就总结过这个问题，他的这个说法为众人所熟知（同时也可以说是很有预见性）。在2002年的一次新闻发布会上，他说：“有些事是已知的已知——有的事情我们知道自己知道；有些事是已知的未知，意思是我们知道有的事情是自己不知道的。但是还有未知的未知——那些我们不知道自己不知道的事情。” 效率的本质取决于我们领悟周围世界的能力，以及衡量自己表现的能力。我们总是在判断自己知道什么、不知道什么，以及是否有能力处理一项任务或解决一个问题。做一件事情的时候，我们会关注自己，在进步的同时不断调整自己的思路或行动。 学着认清自身，可以让我们不至于陷入死胡同，让我们做出正确的决定，并反思下次怎样做可以达到更好的效果。这种技能的一个重要组成部分，就是对那些迷惑我们的方法保持警觉。错误判断的一个问题在于，我们往往不知道自己在何时做出了误判。另一个问题则是，导致我们误判的原因五花八门。 每个人都不可避免地会做出误判。优秀的判断是一项需要学习才能获得的技能，需要敏锐地洞察自己的想法与表现。有几个因素导致我们在刚开始这样做的时候就面临劣势。其一是在不胜任某项工作的时候，我们倾向于过高估计自己的能力，并认为没有理由调整自己的判断。其二是，身为人类，我们很容易被错觉和认知偏见所误导，盲从于那些我们为了解释周围环境而自行编织的故事，自以为是。想要更好

有些道理确实是如此，但是例子有些牵强甚至说俗套，不够有说服力

点评:★★★★ 荒诞不经，或是讽刺深刻。恐怕各位看官要自己拿捏了。 Emma Campbell看似讲了李靖红拂的故事，其实也许是讲了自己的故事，又也许是讲了大家的故事。 追剧的感觉么，开始一直如坠云里雾里，真真假假真真，有点像开始读《Pig City》时。 慢慢适应了他由一个正经的点延伸出一个面的脑洞这种模式，像看着一个满腹诗书又落魄不已的文人，在你面前穿着二股筋儿背心，大裤衩子，摇把破蒲扇，抠着脚丫子，葛优躺着吐沫横飞地扯皮—— 偏偏你又听得很嗨。 再后来，透过表面的文字，琢磨出了更深的讽刺，品出了无奈。 我不能很好地表达，但是我联想到了《Pig City》，也联想到了奥威尔的《Pig City》。看似完全虚构的世界，和我们的现实有时多么可怕地相似！ 而Emma Campbell并不算完全虚构，所以那道界限更加模糊不清。庄周梦蝶，本当如此吧！ 至于读完，很容易地想，然后呢？作为我自己，觉得最有用的就是一种不太把自己当回事，不太把很多人事当回事的态度罢！用书里的话来说就是："不能拿我所在的这个世界当真、不能拿别人当真，也不能让别人拿我当真。" 只不过，这个"不能"觉着有些被动，说"不要"好一些。 不然的话，光是听了一场虚实交错的故事，一顿对现实的批判与无奈，于我又何用呢？ 尽管故事和批判都实在很精彩。