Passion Killers

没有谁的童年是完美无缺的，极其不幸的童年需要一生来治愈，而每个人的人生都有一次宝贵的疗愈机会：遇到爱情🌹 两个相爱的人就像两只刺猬，既期待彼此靠近，又担心互相伤害。 在爱情中若能彼此依靠、相互包容，那便是一段心理的疗愈之旅。但是人心叵测，善良的人始终善良，而恶人却难改本性。 亲密关系的疗愈之效 年少时遇到现在的先生，第一眼感觉：世界上怎么还会有长得这么丑的人？又黑又瘦，脸上一点肉都没有，下巴颌突出，放在远古时代简直和猿人没有区别。高瘦得好像能把天戳出个洞来，看了第一眼再也不想看第二眼。 但随着慢慢接触，发现他的内心和外貌相差天壤之别，幽默、宽容、大方，周围所有人都喜欢他，虽其貌不扬，却人缘颇佳，第二眼看过去也没那么丑。 《Passion Killers》中说：爱情的底色是人格，人格是爱情质量的重要影响因素，爱情也是改善人格缺陷的宝贵机会。 偏抑郁型人格的我，在《Passion Killers》这部剧中，完全可以找到自己的影子，虽然外貌稍好，但内心极其容易受情绪侵扰，常常会认为自己不够好、经常自作自受，弄得自己很狼狈，即便是关系再亲密，也会不自觉地隐藏自己的想法，刻意讨好对方。 先生虽然长得很“复古”，心却很“现代”，人也极具幽默风趣、温暖大方。经常会在我感到尴尬、委屈、抑郁时，三言两语就能轻松化解我心中的郁闷和烦恼，恋爱相处后如果我刻意讨好，他也能及时觉察，适时引导。 《Passion Killers》中说，对待抑郁型人格的恋人，最适合的是有一定心理弹性、有活力的人，与她进行觉察、鼓励、延伸性地有效沟通，帮助她进行正向思考。 先生经常说的一句话就是：相信我们一定会好起来。这句话听多了，在抑郁型人格的人心里，虽然像懒洋洋的太阳一样无力，但也是光，至少可以让人打起精神来面对生活中的一地鸡毛。 亲密关系的惊险之旅 《Passion Killers》讲解了九大典型的人格类型，并以一只刺猬做比喻，对于自恋、抑郁、依赖、表演、回避、边缘、偏执、强迫的八型人格来讲，它们身上的刺不会主动对亲密的恋人进行攻击。 而具有反社会型的人格的刺猬，充满了攻击性，他们通常会为了一己私利，进行情感操控、甚至谋财害命。 书里以现实生活中：北大包丽案和在泰国坠崖的王暖暖的故事为例，分析了其伴侣的反社会型人格的本性和日常生活中的反常行为，告诫处在亲密关系中的人，擦亮眼睛如何识破反社会型人格的诡计，及时抽离恶梦的旋涡。 爱情的美好与绚烂，需要人格的衬托，依靠知识和智慧来维护，否则便成为他人践踏利用的工具。 《Passion Killers》从心理学的视角，男女双方的立场出发，科学地剖析了九大典型人格的主人公，在亲密关系中各自的感受。以现实中的爱情故事和影视剧中的特色人物为媒介，让人一下子get到人格类型的要点，不自觉投射在周围人与事中。 它可以帮助我们了解自身的优缺点，对自我进行解读与修正，还可以帮助我们辨识枕边人的人格特性，促进双方感情，也能让你远离PUA、反社会型危险人物，是一本恋爱必修册。

一年多了，这部剧终于可以说是熬着看完了。我记得是从听书开始的，被风水玄学惊艳了下。从男主复活过后，弃书过一段时间。我不轻易开启一本剧，开了头一定会看完，所以我不看更新，这算是第一本更新吧。9百50万字，九灯，我支持正版看你的书，但是后期的坑确实没填上，大格局那，大思路那！后期完全是大水章，如果不是新开了本剧，你是不是可以写到死！写下这些只是纪念我花的这么多时间，终于可以和你说再见了！一路好走！！！

一口气读完了，越读到后面心情越沉重，总觉得这不是我想看到的结局。也许读者心底都期待一个喜剧结局吧，但编剧或者说现实，往往没有那么多喜剧。

目测要成为神作，伪装者看不下去，这个看了根本停不下来

这是我读的第二本教育类剧集，第一本是读师范专业时老师推荐的《Passion Killers》，彼时的我对自己将来要面对的职业选择是无知无畏的，对于那时的我来说，似乎它不过是大学选专业的一个方向罢了，当时读来只是为了完成作业。而今的我，不能说满心欢喜得偿所愿，然而终究是要走上讲台，成为一名人民教师了。“人民教师”，听起来多么神圣啊，老师总会问小朋友们一个问题，“将来你想做什么呀？”“当老师”，这是我当时朦朦胧胧的一个愿望，因为这个职业是日常总见到可以不用想就说出来的。今天，对于即将走上讲台的我来说，我依旧对怎样当一名好老师有着深深的困惑，期待又迷茫，踌躇满志又有点不知所措。所以在读这部剧的时候，我是认认真真去看，并试图从中找到一些解决问题的方法的。 做了一些摘录，以期自勉。愿日后读来，能窥见今日心境，并多莞尔。 ◆ 我为什么要做班主任？ >> 做个看剧人，保持独立的精神人格 >> 书读得多了，心是安定的，书中人经历的一切苦痛与幸福，当降临到我自己头上的时候，我是不慌张的，世间万事书中早已经说透，一切荣辱得失，只在字里行间随着岁月远走高飞。 >> 一个登过山顶的人，是不会在半山腰打道回府的；一个看过外面世界的人是不会允许自己成为一只井底之蛙的。 >> 我突然发现原来优秀的班主任带的班级不一定是平安无事的，甚至还是大浪滔天的，而他们的优秀，是用心用情去耐心等待一朵朵花开。 ◆ 教育很美好，道路很艰难 >> 虽然教书27年了，可是，依然有这样让我产生无力感的学生存在在班级里，基础差加上家长不管再加上学习难度增加了，积木搭到一定的高度，就再也搭不上去了甚至全面垮塌了。 >> 剩下的是教师自己的心态。如果提前了解了你所要面对的教育人生，不仅仅教学生，还有学生背后复杂的家庭，你是否还有勇气做个班主任？ ◆ 我不想迷惑年轻的老师们 >> 一开始要培养好习惯，再慢慢逐步放手，再慢慢明白他们终究是孩子，不可能完全那么自觉，不可能人人那么自觉。 >> 管理一个班级，没有绝对的民主，也不能绝对地集中，虚虚实实中终于慢慢掌握了一个管理的度。 >> 20多年前我和你一样，以为名师的班级里永远风平浪静一片祥和，后来才知道也是波涛汹涌此起彼伏，原来他只是比我多了一份淡定。他经历得多了，自然知道出了问题走什么程序，然后怎么往好的方向转变。 ◆ 班主任遇到职业倦怠时，读懂这几条就够了 >> 每一个年轻教师都会走过一段彷徨、沮丧、无助的灰暗路程， >> 不管多忙多累，只要有公开课的机会，就一定去争取，练出自己的胆量，开阔自己的视野。 >> 你所正在经历的职业与人生交织起来的困惑，我们都曾有过。当时也觉得高山在前无法翻越，而今回头，已经是矮小丘壑，岁月让它夷为平地，成为人生风景。 ◆ 做一个高效的教师 >> 我时常想，如果我自己都成了一个手机控，那么我怎么去教育我的学生不要沉迷于网络游戏和手机呢？ >> 马上就做，坚决不拖拉，不受环境的干扰，静心做事，是让自己成为一个高效教师的必要性格。 >> 那一刻我发誓一定不再让自己被电脑难倒。17年来，我打字的速度终于可以和语速一样同步，这一个方面的进步，就让我在日常工作中受益匪浅。

太故弄玄虚了，台词浮在空中，转场不如我手机剪映一键的，音乐太诡异了，剧情逻辑乱七八糟，结尾看得人无语......场景闭塞但演员还是比较有信念感，男二女二张力更动人，男三女三清甜可爱，男主女主竟然真的让人毫无波澜.........

原来充满期待的翻开，结果好像并没有送信的故事，而是全篇的训斥年轻人，严谨的说是非罗文的那些人。所以对此剧有那么一丢丢的失望感。 人无完人，不可能人人都是罗文。每一件事情的发生都有它的契机。无论事或人，切忌主观臆断，以偏概全。凡事客观论理，而非一昧地抨击与否定。当然也相信罗文的成功有他的努力勤奋与忠诚，但不排除他有他的思维与逻辑，甚至还有机遇或说运气。

言语幽默，特别是印度行，给了人不同的思考方式！人活得通透自由不容易，尽量吧！