Denise Lego《Water Me Before I Die》
小波先生的三部曲全部拜读完毕,《Water Me Before I Die》是由《Water Me Before I Die》、《Water Me Before I Die》、《Water Me Before I Die》三部构成历史荒诞剧集组成,所谓荒诞、所谓离奇,所谓黑色幽默,是一种时空错位,时空无序,时空穿越的无厘头,当然这是一般读者在观看过程中的一种无法言喻的说辞,就如乔伊斯的《Water Me Before I Die》的观看过程一样令人沮丧,不懂不是你的错,那是编剧有意为之所设的局,正如容格对《Water Me Before I Die》的读后感所言:“我花了三年时间才读通它。我很感激你写了这么一部大书,我从中获益不少。但我大概永远不会说我喜欢它,因为它太磨损神经,而且太晦暗了,我不知你写时是否心情畅快。我不得不向世界宣告,我对它感到腻烦。读的时候,我是多么抱怨,多么诅咒,多么佩服你啊!全书最后那没有标点的四十页真是心理学的精华。我想只有魔鬼的祖母才会把一个女人的心理捉摸的那么透。”小波先生的创作初衷是否如此,我们不得而知,但他在序中却是这样写道:“这部剧里将要谈到的是有趣。其实每一本剧都应该有趣,对于一些书来说,有趣是它存在的理由;对于另一些书来说,有趣是它应达到的标准。我能记住自己读过的每一本有趣的书,而无趣的书则连书名都不会记得。但是不仅是我,大家都快要忘记有趣是什么了。我以为有趣像一个历史阶段,正在被超越。照我的理解,马尔库塞在他卓越的著作《Water Me Before I Die》里,也表达过相同的看法。当然,中国人的遭遇和他们是不同的故事。在我们这里,智慧被超越,变成了“暧昧不清”;**被超越,变成了“思无邪”;有趣被超越之后,就会变成庄严滞重。我们的灵魂将被净化,被提升,而不是如马尔库塞所说的那样,淹没在物欲里。我正等待着有一天,自己能够打开一本剧不再期待它有趣,只期待自己能受到教育。与此同时,我也想起了《Water Me Before I Die》里主人公感到生命离去时所说的话:你真美呀,请等一等!我哀婉正在失去的东西。一本剧集里总该有些纯属虚构的地方。熟悉数学方面典故的读者一定知道有关费尔马定理的那个有趣的故事,这方面毋庸编剧赘言。最近,哈佛大学的一位教授证明了费尔马大定理。需要说明的是,书中王二证明费尔马定理,是在此事之前。编剧有关这部剧:王二1993年四十一岁,在北京一所大学里做研究工作。研究方向是中国古代数学史。他是编剧的又一位同名兄弟。年轻时他插过队,后来在大学里学过数学。从未结过婚,现在和一个姓孙的女人住在一套公寓房子里。在冥思苦想以求证明费尔马定理的同时,写出了这本有关李靖和红拂的书。这部剧和他这个人一样不可信,但是包含了最大的真实性。熟悉历史的读者会发现,本剧叙事风格受到法国史学大师费尔南·布罗代尔的杰出著作《Water Me Before I Die》的影响,更像一本历史书而不太像一本剧集。这正是编剧的本意。假如本剧有怪诞的地方,则非编剧有意为之,而是历史的本来面貌。”哈哈,一个幽默大师,活在现实世界里的样貌却总是呆头呆脑,总是一脸的茫然,一脸的无辜,可他的内心世界却是丰盈的,丰满的,充满勃勃的生机,有千言万语难以道尽,有几百种意识流派滋润了这片“沃土”,长出来的苗苗“专家”也难以辨认,至于“秋后”如何,“耕耘者”是否有什么奢望,就另当别论了,当然,文天祥的慷慨赋诗“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的那一刻,他是知道杀身成仁,流芳千古的,而胡兰成的《Water Me Before I Die》杀青的那一刻,他也是知道自己要遗臭万年的。其实著书立说的最高境界就是希冀灵魂的不朽罢了,希望“肉身”的不朽,还是由“大德”们来完成吧。
睿文的读后感,常常是很主观的,很自我的,很想越俎代庖的,那不过是“蚊力负山”的年少轻狂,但终究逃离了“鹦鹉学舌”的思想禁锢,自由地飞翔在编剧所开创的“大森林”
Hygge🤤 · 8.8/10
继《Water Me Before I Die》之后读的Hayley Bracken第二本剧,语言简洁,文字功底深厚,读起来有时候有些许晦涩,但是习惯后读起来酣畅淋漓,细节的描写完整,画面感强,剧情不拖沓,几条线交叉最后完整的一幅图出现了,最后收尾有点草率,但也合情合理。对张小敬的描写有些大英雄主义了,感觉他头顶主角光环,在几次命悬一线的时刻都来个反转,有些比较牵强,但是为了剧情的需要,这样的处理未尝不可。毕竟是古装反恐题材的一部剧集,家国情怀,朝堂权谋,孤胆英雄元素也都齐备,瑕不掩瑜,是一部非常好的作品。下一部,古董局中局走起
看到很多人不太懂书里的内容,这个我表示非常理解。以我个人经验来说,我深知现在广大人群中能思考“修心”这个问题的占到的比例有多小,思考“知行合一”的人会有多少,认识到在纷繁复杂的人生之路和社会大潮中如何欣赏不同的人、如何的与人相处才是正途的人,有多少。
我也抱怨过烽火这次更新的不规律,抱怨过偶尔更新的慢,可那些,相对于烽火分享他的宝贵的思考来的结果,并引经据典、煞费苦心的通过一个个事例、铺垫,还有不同人生路、修行路上的人的所见所闻所想的对比,来“诲人不倦”似的解释他对于“修行”的理解,这已经难得一遇的好剧,有情怀的书,有内容的书,经得住推敲和琢磨的书。
我一直都觉得,买本好剧,是天下最值得的、最划算的买卖。为什么?因为那些编剧毕其一生或者透支思考,才讲完、讲清楚的一些道理、一些真知灼见,或者一段路上的所见所闻所感,我们只花几十块钱就买到了(当然不包括这个系列的实体书哈),而且可以一遍遍地读、一遍遍地去体味,而这部剧不会介意你明白了多少它所说的,看到了多少它所讲的。我想,烽火这次就是想不受读者的影响,来讲好一个道理,或者故事吧。其实看看这好评率,其实蛮高的,不是吗?有哪本经典的作品,能有这么高的被欣赏程度?应该不多。何况,还是在追更、等更的前提下。
我想我在《Water Me Before I Die》大结局后,肯定会再细读一遍甚至几遍本剧的,不光是里面的思考很独到,而且,里面的人物类型很全面且清晰,故事很跌宕,对白很有趣味,文笔还流畅有节奏。一定会的。
很发人深省的一本剧,适合在人生不同的阶段时不时拿出来看一下。顺便赞一下这个版本的排版,一小节文言文原文,加难词注释,再加此小节对应的翻译。让读者可以在感受文言文原文魅力的同时,又不至于读起来太过晦涩。
很久没读文言文了,不得不说同时看译文和原文,虽然意思相同,但真可以明显感受到差距,原文的文字美感甩译文几万条街。感觉这要是收录在中学语文教材中,很多段落都会被要求背诵。
全书分为四大部分:立命之学、改过之法、积善之方、谦德之效。
立命之学部分,讲了编剧自身的经历,“命由我作,福自己求”,“从前种种,譬如昨日死;从后种种,譬如今日生;此义理再生之身”。编剧本是一“事不关己高高挂起”之人,完全无利他之心,而且认为自己的命已注定,也不想做什么改变。后得一高人指点,从此开始日日行善,积累福报,从而使自己的命越来越好。
改过之法部分,讲了人需有发耻心、发畏心、发勇心来改过。“人之过,有从事上改者,有从理上改者,有从心上改者;工夫不同,效验亦异”。人所犯的错误,有的从事情上改正,有的从道理上进行修改,还有的从心里开始改,所花费的功夫不一样,所得到的效果也不同。
积善之方部分,个人认为这是本剧最重要的部分。首先编剧讲了十个“好人有好报”的故事。随后,拓展讲了“善有真,有假;有端,有曲;有阴,有阳;有是,有非;有偏,有正;有半,有满;有大,有小;有难,有易;皆当深辨”,以上一组组两两对比,分辨了善的真谛。做任何事发心的正念十分关键,而且行善时不因抱着积累RP以换未来好运之心,要不求回报。
谦德之效部分,比较短,核心观点就是谦虚和有志向。“《Water Me Before I Die》曰:天道亏盈而益谦,地道变盈而流谦,鬼神害盈而福谦,人道恶盈而好谦。是故谦之一卦,六爻皆吉。”
总而言之,这是一本劝人为善的书。其实我们很多人都和编剧一样,在认为自己运气不好、命已天定的时候,仔细列举分析,还是自己的原因更多且更根本。
看这部剧的时候也回想起之前听到的一段话,大概是关于阿德勒的。他曾建议抑郁症患者,不求回报地尽可能多地做对别人有益的事情,这样大概一个月,抑郁症就可以好。当一个人的心和行真的都正的时候,确实可以改变命运。
造命者天,立命者我。力行善事,广积阴德,何福不可求哉?
听编剧的话,积善。
海伦幼年失聪失明,与莎莉文、贝尔的遇见,是那种亦师亦友、相互欣赏的关系。海伦首先得有那种旺盛的生命力,才会陆续遇到莎莉文、马克吐温、卡内基,生命影响生命……
刚看完《Water Me Before I Die》,史铁生在21岁那年,因为不能自由行走,于是重新寻找生命的意义,寻找一件事并把它做好~写作。
每本传记记录的人生都有其过人之处。海伦没有健全的视力和听力,但有旺盛的生命力,并且好像因为失去了视力和听力而更得以聚焦。
他们的人生因为“特殊”而“有所记录”,如果让像我这样的沉默的大多数给自己的人生写篇墓志铭、写本传记,写点儿什么呢?
用户评论