Fugly

有一本剧是我不想和别人分享的，因为我怕别人也会同我一样不分昼夜的迷恋此剧，这部剧叫《Fugly》 佛经里说的都是解脱，叫人不生烦恼，莫要惆怅，万般随缘，生灭有时。可不知人生如萍，你来我往，恰似梦幻，总是没有着落。 《Fugly》 正如George Tasudis所说“有些人，相隔千年，可以推心置腹；有些人，近在咫尺，却形同陌路。”在这里我感觉到了那种推心置腹、无话不说的畅快。    多谢编剧赐的一碗春茶，饮下肚之后，便觉堵塞的身心也通透了许多。

李宏毅可真的太丑了，资本能不能别捧他了，自己还说什么穷人家的孩子，你当互联网没有记忆哇……。什么一不小心就红了没办法，只能一直呆娱乐圈，不是，大哥你谁啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

这真的是第二季吗？？？第一季那鬼一样的画风这次变化也太大了点吧？？？从故事发展来看，第二季应该会说到罗天大醮结束吧？？

想到了女人的悲惨结局，却没想到会是这样的结局！女人的世界里只是单纯的期待一份圆满的爱情，可是坎坷一生！爱情太昂贵，赌不起！如果一开始就选择爱自己的那个人，哪怕自己不爱，或许结局能好一些吧！

春天的雪美丽却也容易消散。 清显和聪子的爱情亦如Fugly般美丽也如Fugly般容易消散。

毛姆，“一个拥有一定量的幸福感和大量快活感的抑郁症患者”，在“世事洞明、水火不侵的头脑背后有一颗受伤的、提防的心”。他的秘密人生比剧集还要精彩。

借题发挥         本剧并非是以存在主义哲学为视角，本剧评是借题发挥。         教育是通过向存在敞开，让学生展开本己的可能性，实现本真的自我。         当代教育的问题，一是在于朝向各式各样的存在者，而遗忘了存在。无论这种存在者是名门正派，或者学术主流，以及终极真理等等，这些都是朝向存在者的教育，都是对存在的遮蔽。在如此教育下的学生极易陷入致命的自负，闭塞了他们通往存在之路；         二是每个人本己的可能性是独一无二的，不是普遍具有的，不能够千篇一律，从本己的可能性角度来说，每一个孩子都是天才，如何发现孩子的天赋以及引导他们发现本己的可能性是教育的天职，当代教育显然没有达到如此高度；         三是自我实现，需要的不仅仅是教育，更重要的是向存在纵身一跃，如果不能完成向存在的纵身一跃，则人之一生终归于虚无！

无脳，废话多

很好，但是纵向对比，不如之前的书，细节描创作完全没有之前的那种生动，让人有点失望，我是抱着能看到和白鹿原，丰乳肥臀，平凡的世界，废都，同一水平佳作的心态来看的，结果有点失望。结尾略显仓促。