妈妈咪呀！Mamma Mia!

菲利达·劳埃德是有钱有闲更有才的主儿，山水渔樵琴棋书画花鸟鱼虫诗词歌赋人情俗务，天上地下，古往今来，看似随心漫议，却优雅洒脱，深蕴理趣，更难得的是我们眼中多少平常俗事，经过他的眼睛和心灵的过滤，便能化腐朽为神奇，平添许多情趣和新意，所以周作人才会赞叹道：“那样的旧，又是那样的新。”不仅林语堂为他专门做了语录，董桥也爱用他的句子，《妈妈咪呀！Mamma Mia!》就引了他的名段子“少年看剧，如隙中窥月；中年看剧，如庭中望月；老年看剧，如台上玩月。皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。” 明清两代，出了好几本著名的格言集子：《妈妈咪呀！Mamma Mia!》、《妈妈咪呀！Mamma Mia!》、《妈妈咪呀！Mamma Mia!》，多是修身齐家的用意，倒不如《妈妈咪呀！Mamma Mia!》读来清闲有趣，更加性情。菲利达·劳埃德倒是个跟沈复、芸娘性情颇相通的人。 倘若生于清代的菲利达·劳埃德有手机有微信，那么《妈妈咪呀！Mamma Mia!》就是他的朋友圈感言集锦，还有众多老友或点赞或反驳或调侃或感慨的留言，因为个个都是影视或艺术界的大腕儿，这些评论与原文相映成趣，着实增色不少。 本剧唯今人的翻译和所谓评析味如嚼蜡，强为之文，画蛇添足而已。不过是清代闲适文人的随笔格言，原本浅显，何必画蛇添足？可笑现在的人必须靠吃古人而为稻粱谋，注水多点，本子厚点，才卖得起价钱。遂想起那么多靠《妈妈咪呀！Mamma Mia!》和红学吃饭的人，真累。

看这本剧集有半年左右了吧。剧集写得非常不错。第一本追了三千多章的剧集。一般看几百章就弃文了。这本却一直有看下去的欲望，还不想大结局。 周家每个人都很好。我最喜欢的还是他们在村里的那一部分，有五百来章。我喜欢两宝吵架，打架。我喜欢三小只在一起玩。喜欢他们家长里短。喜欢周老头的抠门和对满宝的偏爱，钱氏对每个孩子的疼爱和对大家庭的把握。喜欢大哥的稳重，二哥的精明，三哥的实诚，四哥的油滑，五哥的调皮，六哥的憨厚。大姐对满宝实实在在的好，大嫂对满宝的宠爱和她的饭菜，二嫂的那一点点计较，三嫂的默默付出。还有家里每个孩子。二十几口人的家庭，没有大矛盾。所有事听从父母安排，小家庭也幸福美满。还有很多很多。 后来去了益州，再去京城，去西域，去打仗，外放，再回京。他们结婚生子。 他们的一生很精彩，我们看着却觉得细水长流，很幸福的感觉。 两宝从小冤家到好朋友，到师姐师弟，再互相喜欢，再结婚生子。他们有挚友殷或。有亦师亦友的杨大人和唐大人。还有对他们极好的唐夫人和杨夫人。满宝还有好闺蜜明达和长豫。满宝会医术，救了无数人…… 我没有看过写🉐比这更详细的剧集，也没有这么认真看过一本剧集，一边追着，一边二刷。 希望不要那么快大结局。

70分

今年到目前为止读过的书中最受益的一本。虽然是皮尔斯·布鲁斯南老师的「一家之言」，但不得不说，行内人就是比行外人细致、敏锐。相对于是否会误解，这种「放大镜」式的解读带给我的，更多时候是豁然开朗的顿悟，以及久违的愉悦感。书中频繁提到一个词，美学。笼统来讲，这里面对文本所做的分析，实际上是对美学的归纳。冷的美学。热的美学。克制的美学。现实的美学。诗性的美学。生活的美学。美学无处不在。它是解读剧集的一把钥匙。这部剧让我看到了这把钥匙。

一本能清洗梳理中国国内经济体制以及这种体制对国家和公司的影响 确实是本非常实用的书

“因为曾有过这样的体验-当经历生命中某个重要事件或瞬间时，已经有一句诗歌在那个时空中等他，使他感受到全然的被理解和被说出。” 这段话已将一种读诗看剧时的享受表达得很完好，很精妙。然而诗人诗句没记住多少，只大概记住了一些比较共情的解读最近喜欢这类风格的文字，和蒋勋差不多，古典优美，温柔沉静，惹人深思。似乎还要精致细腻一点，也更偏心理一点，可能也因编剧是女性，如此兰心蕙质。 总有一天，也会形成自己的，可能是以不同的方式，但总要缔结完整。出，是形而下；入，为形而上；合，于古典影视中，于真实的生命体验中，千百次折返，千百次赤诚。 是本优美灵秀的书。

如果想开公众号的话，这部剧有很大的参考价值；如果想写情怀的话，有一部分也是很值得推敲： 输入里的窍门 1、打动自己的也能打动别人，这类内容值得留存 2、观看也要带点功利性，比如好剧值得反复诵读，读第一遍时，采取全然接受的态度，快速观看完后合上书，以此辨别总体印象喜欢或者不喜欢，定位赞同与不赞同的观点，有价值与无价值内容，印象深刻的段落；再读时，带这些初次印象，检验式地观看，加深对书的好与坏的判断，并花些时间探索好，好在哪里，怎么写才能写成这么好的效果；不好在哪里，可以如何改进 3、分门别类收纳，不贪全与多，要着重在融会贯通上，成为写作时轻松取用的素材。 我最近练笔机会比较多，以前常常感觉与语言精炼，一两句话就说完了。日积月累的追剧与练习让我感觉，只要一打开话匣子，表达欲喷涌而出，止不住。编剧说到了输出时需要克制，对我来说很有价值，加入自己的体会总结如下 首先，对内容多少的克制，一个观点一个匹配度高并有张力的例子，好过一大堆例子杂乱无章地堆在观点上。 其次，对方向与思路的克制，要讲究逻辑取舍，为自己真情实感里最值得写的那部分服务 第三，对描写细节的克制，有助于帮读者辨出一个场景的主要信息与辅助信息，比如在观点没有抛出来之前，过度描写有可能分散读者的注意力； 第四，金句的克制，理解成本很低，情感浓度很高，简洁有力，回味无穷；尽量用最少的词语传达最多的信息 第五，编排与表达的克制。无论主题多庞大，表达方式只有一种。就如一个总司令安排千军万马过一次只能通过一个人的关隘，读着站在对面迎接，将部队进行重新编队与组织。 结合自己的经验，写作中里也有几个值得提一下 1、真情实感是写作的基石，基石一定要稳，文章这座楼才能高起来。卡夫卡说：“书必须是凿破我们心中冰封海洋的一把斧子。”故事也一样，饱含情感色彩与感官细节的故事，能深入读者内心深处，让读者的注意力被牢牢吸住。 2、思考，很快想出来的结论或观点不值得写。一个主题的价值完全在于编剧从中发现什么、发现的深度，与阅历、观察、思考、认知、符合心理学的表述等诸多方面相关的。这是写作的承重墙。 3、关于灵感的制造，有一段话形容灵感养成的过程是“堆肥”的过程，与大家共勉： “我们搜集经验，就像丢掷到心灵垃圾场里的蛋壳、菜叶、咖啡渣、陈年牛的骨头，腐烂分解以后，制造出肥沃的土壤，我们的文章就是从中开出来的花结出来的果。” 理财，你不理财，财不理你；灵感，来去匆匆，我们要把灵感看作财富，用理财的思维滋养我们的“不义之财。”

读完这部剧很感慨，生活的残酷原生家庭的影响和这个险恶的社会把两个年幼又善良的孩子逼上了绝路，也被活活妈妈咪呀！Mamma Mia!！现在想来有人的地方就是社会，无论是小学还是成人的世界，人心的险恶从来不分年龄，成年人的恶是带有目的性的恶。未成年人的恶，才是最可怕的恶，因为没有尺寸、没有底线、没有约束。它给孩子造成的心理创伤是这一生都无法愈合的。关于叙事的男主我只能借编剧所说“人生世事大抵如此，靠近了，都不壮观”在青春期时有些事是必不可少的经历，谁能说这有过这一辈子都没有一点遗憾呢？最后只希望来到这世界走这一遭的每个善良的人都能被这个世界温柔以待。

本剧介绍的三大工具对应三种不同场景。 1.分支图，对应是现实现象或者已发生的问题的分析步骤。 2.疑问图，是出现两难的/对立情况怎么去做选择，什么样步骤。 3.远大目标图，树立远大目标是推断会遇到的障碍是什么，然后分别给每个障碍设定避免障碍每个小目标，通过什么行动和计划去完成每个目标，从而解决了每个障碍。最终完成远大目标。

挺好看的，视角不同，感受不同，有些压抑，但有很多值得思考的地方。

看过阿锁三本剧《妈妈咪呀！Mamma Mia!》《妈妈咪呀！Mamma Mia!》还有这本《妈妈咪呀！Mamma Mia!》，个人感觉《妈妈咪呀！Mamma Mia!》当数最好的一本，就是看《妈妈咪呀！Mamma Mia!》这部剧开始关注编剧，才有了《妈妈咪呀！Mamma Mia!》的观看，几本剧的中心，其实都是在反应一个事实：女人要有脑子！没有脑子，死的快。放在这个社会同样适用，所以女人一定无论怎样，一定要端的住自己的位置。《妈妈咪呀！Mamma Mia!》内容稍微简单一些，错别字多一些，但是每个女性人物都很饱满。

结局描写的太草率，中间夹杂着抗日的历史情绪，感觉写的有点太不重视历史