九号战船

理论太多了，而且反复阐述同样的观点，废话很多。相比育儿启蒙，更像是一个3000万词汇倡议项目介绍手册，疯狂地安利，来投资我来投资我！ 不过启发还是有的，0~3岁父母为孩子创造的语言环境会影响到孩子的大脑发育和潜力开发，最重要的早教不在早教班而在家庭教育。 孩子的起跑线不在于阶级、贫富的差距，而在于父母的语言，很可惜，父母的理念差距很大程度上也来源于所属阶层和需求层次，还未解决温饱问题的家庭大部分情况下很难思考如何与孩子沟通交流。 因而如同本剧的观点，需要全社会的努力，才能让每个孩子有公平成长的机会。

看完哭完！有些人就是善良，一直善良下去 所有的事都是一念之间 不管好与坏 都坚持下去了 还好结尾是我喜欢的 喜欢斗十方这个人物！

几年前读过这部剧、近来因翻拍电视剧又细细读来品读一番。对自己现下的生活感到无聊不满意时、读一些远离自己生活的书其实也好。 最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。

不错的书，记得知道姜超还是在逻辑思维上帮罗振宇讲，当时发现讲的很好，后面也看了姜超看剧会，自己也听过讲的很不错。 本剧是姜超按照自己的经历写的一本听书心得，是让你有能力和他一样成为一名说书人，本剧开头的一句话一直扣动我的心灵，很多问题的出口在书。 全书给我印象深刻的是姜超辩论方法逻辑思辨能力培养，在中央电视台幽默力的培养，在广播电视台电影30分自己对着电影把握节奏，连续18天大演讲，没有谁能随便成功这是我的感受。姜超庖丁解牛的方法，写了1如何准备说书，说书能力培养 2如何选择一本剧 3如何理解提取书的内容，扩大自己边界知识和理解能力 4如何复盘回忆书的内容写说书稿件 其实说书也是费曼学习法，通过说能更清楚知道书的脉络主线，架构，书的意义，书的类型归纳还是演绎，能扩大自己认知，说书不仅有利他人也能给自己带来收入。但是我更看重的是这种自我学习自我发现，求知探索的无边界游戏吧，用思想承装好奇，用好奇打开世界大门。 书中推荐了很多书值得看一看，其中世界观这本我刚好在读，感谢编剧

与台北人相比，九号战船确显稚嫩，长段的意像性文字，叙事的慵懒，这也是青涩的笔触。已有若干年之后的技法萌芽，若十七岁观之当颌首而赞。