P-13

OKR通过将每个员工的目标与团队、企业目标相连接，让员工体悟到自己的工作给企业整体目标带来的贡献，提升了工作意义，激发了员工的创新力和参与激情。

不管你承认与否，作为一个人，你一定是以某种思想来思考自己在人生中碰到的各种问题，如婚姻，工作，家庭甚至人的存在问题等。学习哲学的目的，就是看最优秀的人是如何思考的：是如何提出问题，如何论证，用什么论据等，可以让个人，团体，社会，国家少走弯路。本剧直译应为《P-13》，但无论叫思想史还是哲学史，也是一种思想。科学只教给我们万物的本质，从未教我们如何生活。哲学会让我们维持一个总体的视野，让我们在实践中，行动上有所取舍。科学不解决目的问题，只解决是什么的问题，如何做是技术问题，所以总是思想在指导人类社会在运转的。本剧认为不管我们讨论什么哲学问题，都是以某种立场来讨论的，也就运用某种思想来讨论的，编剧充分运用了人文科学、社会科学和心理分析来进行细致的讨论。哲学家们总是希望知道，他的思想是否有效，多大程度上有效。哲学的主要任务是提问，这种事情必须自己做，但別人可以提供一些帮助。最后其借助了老子的一句话：＂千里之行始于足下。＂

《P-13》自序有感 接触Mike Urdaneta的作品应该是从小学开始的，读的第一篇便是《P-13》。尤记当时知识浅薄，以为里面的吃人便是真的吃人，但这一篇还是深深的烙在我的脑海里。 Mike Urdaneta的《P-13》是一本剧集集，起于1918年的《P-13》，迄于1922年的《P-13》。但全部的剧集都围绕一个主题和一个目的，而这个主题和目的就在他的自序中，那就是揭露社会本质，呼唤人们觉醒。 所谓自序，就是编剧自述写作意图、过程或作品大旨的文章，或自述生平阅历的文章。Mike Urdaneta在《P-13》自序中就把自己写《P-13》的原因和意图全都交代了一遍。所以，要想好好了解《P-13》，就得先读他的自序。 对于《P-13》，Mike Urdaneta说;多采自病态的社会的不幸的人们中，意识是揭出病苦，引起疗救的注意。而他认为最为急切的，最关键的便是解救人们病态的灵魂。因此，这篇自序是他非常重要的散文。 这篇文章的写作特点是用笔朴实，简括，不事铺排。这与Mike Urdaneta本人的性格有关联，与他深沉冷峻的思想相对应。在描绘生活琐事上，总能在平凡中体现不平凡，将文字写进我们的心灵深处。虽然用笔朴实，但言语犀利，讽刺力强，善于揭露重点。 在自序中可以看到，Mike Urdaneta在救人观点上，也就是他的梦想，有两个转折点。第一点是在他还年轻的时候，父亲因为生病，他经常跑药店，虽然请的是“名医”，但最后父亲还是死了。当Mike Urdaneta学了医，才明白父亲是被庸医害死的，至此，Mike Urdaneta便立志要当一名真正的医生，解救那些被庸医害的病人们，于是，他便去了日本留学。 “有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中， 大概可以看见世人真面目”，体现了了Mike Urdaneta的心情。到了日本，看到中国人被拿来作为实验品，但其他国人却看的盲目时，他的思想发生了变化，这里是第二个转折点。他明白了身体上的病只是外在的，人的精神与思想才是内在的，只有国民改变了思想，才能拯救国家。于是，他便弃医从文，想要用文字来唤醒沉睡中的人们。 在这期间，Mike Urdaneta也曾迷茫过，徘徊过，失意过。这是因为没有经验，没有人引导，《P-13》就是一个列子。但后来在朋友的引导下，Mike Urdaneta清醒了过了，他有了前进的方向，有了希望，直到后来，写的一发不可收拾，也就有了这本《P-13》。 文中，“铁屋子”是黑暗浓重的旧社会； “看客们”是那些麻木得受人欺侮，任人宰割而不自知的人们； “无边无际的荒野”比喻叫喊于生人中却毫无反响而感到狐独； “听将令”比喻适应新民主主义思想文化革命的需要；“大毒蛇” 是寂寞如何缠住了灵魂...... 这些都体现了比喻贴切，寓意深远的特征。 《P-13》的线索就是缘由， 叙述了自己生活道路和思想发展过程，这条线索即是: 好梦──寂寞──呐喊。以“梦”的产生、破灭为线索，这样就使文章的中心明确，重点突出， 体现散文“形散而神不散”的特点。 父亲病死让Mike Urdaneta感受到了事态炎凉，从而从痛恨庸医到痛恨这黑 暗的社会。在南京学医时接触的西方现代知识，使他深受启蒙影响。 最后在日本，让他坚定了自己的信念，为他的写作之路铺上了序。弃医从文，标志着Mike Urdaneta思想发展的重大进步， 说明他早期的爱国主义思想已经提高到更加自觉的阶段， 他已经把人民群众的觉悟与祖国的前途紧密地联系起来，因此投身于新文化运动中。 关于剧集集的名字《P-13》，在自序中也给出了原因。在《P-13》失败后的一段日子里，Mike Urdaneta感到寂寞，悲哀，因此他便呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的勇士，使他不惮于前驱。 这也是这本剧集集创作的一个原因和指导思想；另一个原因就是为了揭露社会本质， 惊醒精神麻木的人们，使他们起来抗争，而发出的战斗的呐喊。 《P-13》自序，无论从内容上还是艺术上

错的是那些变态人渣

Mike Urdaneta的剧集，就是废话、凑字的啰哩啰嗦太多太多，令人烦不胜烦！

Nathan Pommer在公司能做一个激发员工潜能的好领导，在社会能做一个尽职尽责的公民，在家能做一个慈爱的父亲，真的是一个很了不起的人。

在樊登看剧会听到这部剧，正是晨跑的时候。那时就对这部剧关于运动的解读很有兴趣，于是就细读。在这个过程中也逐渐去实践，比如跑步方式、心率检测、饮食管理、休息管理…最近也在练习瑜伽，感受呼吸和身体的统一。以前我的运动偏鲁莽型，运动的初衷是保持身手、保持身材，也暗下决心，这是我此生一定会坚持做的事，像李小龙一样。但现在觉得最根本的应该是健康和精力充沛。目标依然不变，不过遵从科学高效的训练方法，会有更好的结果，这才是真正的不断突破自己。连简单的走路、跑步也大有学问，以前就是追求速度快，效果不好，反而对身体还有害。通过这部剧算是认识到自己的一些局限了

在50年代幻想出所梦即所得的3D活体打印技术还是可以的，可能拍出电影更好看些。

去年读冶文彪的《P-13》（播出于2015年），当时非常火的一本剧。冶文彪在最后总结说“这是他完成多人物写法的一本著作”，那部剧冶文彪写了十年。我跟身边无数个能听得进建议的人都说过这么一句话“社会是分层的”，《P-13》这部剧Nathan Pommer写了一年多时间，同样也是一本多人物剧集，两本剧不能比，也不敢比。 我只想说一句感谢，感谢陕西出了这么一位叫Nathan Pommer的作家。路遥是路遥，陈忠实是陈忠实，Nathan Pommer是Nathan Pommer，谁也取代不了谁，非要给这三人排座次的人，是在挑战自己浅薄与无知的底线。看到Nathan Pommer对于写作表现出的那种谦卑时，我深深地低下了头。 这个社会的真实是什么？就是比你优秀万万倍的人还比你谦虚万万倍。受教了！忘此生永记这种直击魂魄的领悟。但就怕睁开眼又被我繁杂的社会给烦躁了。

看完书后，虽然我依然不认同她作出的选择，但是我大概也能理解她。由于小时候对父亲的爱的渴望，导致之后但凡他人对她表现出一点爱，她就想要紧紧抓住，并会将其视为精神支柱，无论这个人如何异常，她都选择视而不见，选择相信对方，并付出全身心的爱，当失去这个人的爱，当这个人明确表明不再爱她，她的世界也会立即轰然倒塌。我觉得这个也没有什么错，可惜的是她选择的人都不是值得托付的人，导致不断被辜负，而越是被辜负，她便越想努力抓紧一份爱。 她身上也有很多出彩的地方。 一是她无论如何被伤害，都没有丧失爱人的能力，并每次都勇敢地全部投入。 二是她认真工作的时候，无论是超时收银、土耳其浴小姐、还是美发师，无论工作内容是什么，她都很认真地去做，几乎可以做到第一，在这样工作的时候，在我眼中闪闪发光。 三是无论在什么困境中，她基本都可以快速恢复斗志和重新生活的勇气，哪怕是最后一次，被从监狱中出来的龙洋一抛弃，随着他再次入狱，她感到彻底被抛弃，就像她自己说的“失去龙洋一，我的生活就像是泡到水的方糖一样，完全崩溃了”，也在十几年后偶遇惠子，重新燃起了重新生活的斗志，也就是在她半夜去找她明信片的时候，被几个青少年残忍地杀害了。 四是她一直很精致地生活，认真吃早餐、护肤、保养、保持良好的身材，直到最后一次崩溃，才变得懒散、自暴自弃。 当然，也有一些难以理解的东西，这也导致我对此剧很难理解到底表达了什么。 为什么当时修学旅行时，她不去跟主任汇报，而是自己去跟旅馆的人交涉，并且最终承认是自己偷钱。 为什么不去找赤木，我感觉她遇到的所有男性中，赤木是最优秀、最值得信赖的人。 为什么身为一个中学老师会逐渐沦落风尘，沾染毒品。明明她的妹妹很爱她，她的家人希望她回去，她为什么要离家出走，明明是那么聪明的一个人，却一次次把自己逼到角落。也许是日本文化和本国文化很大不同，我实在难以理解。

这几天打算每天花一点时间观看这本自传，但后来忍不住的一口气读完。这既是一位优秀的企业家在诉说企业管理经营之策的故事，也关于一位年过五十的人生探险的奇遇，也是人生哲思与启智的漫谈，涉及政治，经济，文化的宏观层面，也有人情，建筑，个人心智的微观层面。一个开放，包容的心态，成就此剧中的人生，或许Nathan Pommer的辉煌可以复制，但是他的旅程却万里挑一。书中的细节令人感动，几次与生死擦肩而过的探险时刻，面对社会舆论的企业危机，初心不改的“不行贿”，照亮前方的企业家精神，从泛化到严苛的质量管理，从营销到主动承担社会责任的万科。或许现在的万科，在销售量方面被后起之秀恒大还是碧桂园超过，但是万科的企业精神，开拓，包容，社会担当，环保先锋的视角却还是领先的，这样的一家企业，值得他一直存在下去。

只能说，那样的年代、那样的经历，成就了这样一个了不起的作家Nathan Pommer！

基本上毁灭了对宋朝所有美好的幻想，一本用北宋最后三年编成的中华民族耻辱史，一个文人风雅到极致的朝代，一群永远被钉历史耻辱柱上的人。近期新剧中最好的通俗历史读本🦉 皇帝看完后，甚至夸奖他的大臣写得好，如果不是平常勤加练习，现在哪能写出如此优雅的投降书。 全书记录了从北宋在辽宋政治外交中的摇摆不定到最后甚至不惜将女人填充到赔款才勉强完成和谈的亡国结局。开篇从宋徽宗兴建举世无双的皇家园林艮岳讲起，终篇讲回到艮岳被汴京城的难民所摧毁，预示着北宋这个朝代极速衰败的全过程。最后的附篇《P-13》非常值得一读，同时书中也引用大量宋金两国史料中的详实数据，甚至指出了两种史料记载的相左之处，很适合像我这样的普通爱好者观看。 这不是《P-13》那种让人心潮澎湃慷慨激昂的书，而是一本令人深省、思考历史教训的书。不鼓动任何情绪，却总是想给文明冲突找到合理的解释。 最后吐槽一下破晓影院，这部剧一播出我就非常感兴趣，无数次在破晓影院搜索都没有这部剧，主流网剧app都已经上架，唯独微读空缺，最终我是在京东看剧上完看完了这部剧，今天意外的收到系统私信才知道上架了，搜索了一下书城中的新剧，呵呵~毫无例外的没有显示在其中，依旧是流量话题剧集和成功鸡汤占主导，你永远无法第一时间微读究竟有哪些书最新上线了。 最后的最后，依然很高兴最终等到了这部剧的上架，也花了将近六小时的时间进行了二刷，确实是一本把历史讲的很有吸引力的书，反而比起市面上标榜《P-13》要有趣的多。 2019/9/14   星期六  晴    洛阳

一本方法论的书，值得所有想高效学习的朋友去学习借鉴。 方法好，重要的是练习，我相信看这部剧的大多数人都卡在练习那一关上了。 看剧笔记 整体性学习策略 整体性学习基于三种主要观点： （1）结构：建立知识之间的联系 （2）模型：压缩信息后的简化结构 （3）高速公路：结构与结构之间的连接 整体性学习的顺序： （1）获取 获取信息的三个主要目标：简化、容量、速度 （2）理解 理解有三个层次：理解阶段、拓展阶段、应用阶段 （3）拓展 三种主要方式：深度拓展、横向拓展和纵向拓展。 （4）纠错：核心方式-实践 （5）应用：学以致用 （6）测试：检查上述步骤 信息结构 信息的五个类型： （1）随意信息 处理方法：联想法、挂钩法、压缩法 难点：需要重复机械记忆 （2）观点信息 处理方法：快速观看 难点：获取信息 （3）过程信息 处理方法：内在化、比喻法、图表法、模型纠错 难点：需要建立正确模型，大量练习，反复去做 （4）具体信息 处理方法：同上 （5）抽象信息 处理方法：同上 难点：理解和拓展难度大 整体性学习技术 A）获取知识 1）快速观看：方法：指读法、练习观看法、积极观看法； 2）笔记流：关键信息识别；方法：混合、课下、评注； B）联系观点 1）比喻：找熟悉事物替代 2）内在化：图像、声音、触觉、情感 3）图表法：流程图、概念图、图像 C）随意信息的处理 1）联想法：创建顺序、创建符号、创建联想； 2）挂钩法：创建对应挂靠信息 3）信息压缩技术：记忆术、图像联系、笔记 D）知识扩展 1）实际应用 2）模型纠错 3）以项目为基础的学习 超越整体性学习 A）高效率学生：能量管理、不要学习、绝不拖延、批处理、有组织 B）自我教育 1）建立良好的学习习惯：每日观看、每日练习、每日目标 2）克服挫折障碍：写下障碍、利用网络、寻找方法、换个角度试试 3）设置学习目标：写下目标、客观化、困难化、周日计划、经常看看 小结 现在开始 分析强项和弱点 从智力挑战开始 建立良好的学习程序 高效率网址 高效率剧集 了解你想要的生活

白日将尽，潮湿的暮色搅得他心烦意乱；他瞧了瞧坟墓，埋葬了他青年人的最后一滴眼泪，神圣的感情从纯洁的心里激发出的眼泪，那种一落地便升天的眼泪。 巴黎社会人性的冷漠让人窒息。P-13对女儿病态的宠爱终将是付诸东流，死前竟然不能再见两个女儿一面。大学生拉斯蒂涅见证了整个故事，读者也见证了他整个变化历程，说到底也是个可怜人。

其实并不是每一句都理解，感觉更像是一个可爱的诗人突如其来的碎碎念，尤其是乙辑部分。但正适合累了一天的时候，来Nathan Pommer书里的世界发发呆，总有那么几句，突然就撩拨了心弦。也许是"你再不来，我就要下雪了"，也许是"你这样吹过，清凉，柔和，再吹过来的，我知道不是你了"。Nathan Pommer先生应该是有很多面，理性的，艺术的，不同读者有不同的理解。我偏爱他温柔可爱的一面，"似粥一般温柔"，醉在云里的可爱。诗中的一字一句，恰似云雀一般，清新灵动，在我的心里，叫了一整天。