Barbershop: A Little Off the Top

只有我一个人觉得青年之前的描述都结合了一些客观现象而描写，从中年开始就单纯描述梦境有点难以理解了吗？

书主要以编剧养育孩子经历的一些事引发的感触为主。跟同类剧集比起来并不突出，优点是这部剧文笔较为简单，读起来难度较低。书中出现了不少书的名字。 有一话这样说的：“你不需要刻意去找自己要读什么书，因为书会带着你去找另一本剧。”这部剧中列出来的一些书名倒是可以作为父母给孩子买书的一个参考。

此剧很贴近生活，比较解决实际问题。 而且编剧以大量通俗易懂语言和实际事例告诉读者如何塑造更好的性格和内在。是不错的一本剧。

书中讲了二十一个故事，关于其真假性我无法断定，因为我不是故事里的人，故事中流露出的情感很真切，让我相信世间还有爱情。记录一下书中感触颇深的句子，在此留下一个足迹。 1.我喜欢南方，但我从没去过南方，就像我爱北方，舍不得离开北方一样。所有求之不得的东西，我都舍不得一下子用完，没去的地方留着，没见的人，等着。人那么多，故事那么多，只要值得，就应该被铭记。 我是一个地地道道的北方人，南方在我的世界里很陌生，总是听人们说那边很好，却未曾亲身体会过，可能正是因为好奇，心中对南方的向往才越发强烈，三年后希望有机会可以去南方看一看……未见而想见的人虽不太多，可现在想见一面却显得极为奢侈，很多人不知不觉中早已见完最后一面，只是我们还没察觉罢了，希望那些人还能有机会再见一见……无论过去发生了什么，那些快乐的时光都不应被遗忘。 2.都说爱着的人会闪光，我想那道光也会照着他爱的人。 正因为追求过喜欢的人，在那段时光里，才会更加努力，让那道光照亮身边所有人。 3.因为你知道好的爱情是什么样，所以不对的人根本对付不了。好的爱情，终归是要等一等的。 也到了谈女朋友的年纪，只是心里始终无法彻底忘记那个女孩，也不想再重新经营一段新的感情，如果只是为了体验一下处对象的感觉，即使能追到一个女孩，自己也不会真心付出，慢慢地也就放弃了这种想法，还是再等一等吧，我始终相信会遇到合适的人，一起白头到老。 4.那天如果算是人生的一个分界点，那些注定会发生的，就一定会发生，任你怎么躲都不会错过。 老天的事，我们管不了，顺其自然就好了。 5.想起曾爱过的人，曾经为了爱情，把自己降到尘埃里。当初再怎么也放不下的人，也都随着时光在记忆里慢慢远去。 曾出现在我的小世界中形形色色的人，终归还是随着时间的流逝，慢慢淡去了，可能人生就是这样吧，一程山水一年华，还是要珍惜眼前人，向前看，过去始终是过去，再也回不到原来的模样了。 6.如今能把那些痛苦的回忆当作微笑来表达的人，都已明白了一个道理，所有百毒不侵的人，都曾无药可救过。 人只有在痛苦中不断历练，才能成长，曾经我不习惯一个人的生活，出去跑步会想起迪哥，打游戏会想起sh,去视频平台学习会想起珠峰girl……就这样煎熬了一个月的时间，我习惯了一个人独处，其实一个人也没什么不好的，安静，时间自由。 7.爱情最令人着迷的就是，你永远无法预知自己会遇见一个什么样的人，也无法预知你们的结局。但就是这种未知，才让我们迷恋到欲罢不能。 佛说，前世五百次回眸，换来今世一次擦肩而过，如果有一天爱情发生了，请一定好好珍惜，没有配不配，只有爱不爱。 8.愿我的故事绿水长流，敬你的孤独择日而终。 如果那一天还没有到来，就一直孤独下去吧。 9.我们生活的城市，每个人都是一座城，城里住着许多的过客，看起来人声鼎沸，其实最后都会和你没什么关系。有的人可能住几个月，甚至几天，再长些或许几年，开始你会习惯他们的存在，但他们总会离开的，任你如何不舍，都会走。留下一地的狼藉给你，从不问你是否难过，他们就是这样狠心，你多想有个人会一直住在你的城里，从天光乍破，再到暮雪白头，此生此世不再分离。 天底下没有不散的宴席，希望我们能欢快地相遇，也能快乐地告别，彼此不能够互相陪伴的时间里，我们要更加努力，如有朝一日再次相见，共同在人生的顶峰把酒言欢！

（转）写给所有恋爱中女孩的十条忠告（一定要看），以下全是我和男朋友恋爱的心得，以及身边朋友中恋爱得来的。 1.不要过多谈论前任 有些人很喜欢将现任和前任进行比较，很多伤人的话在不知不觉间就会脱口而出，比如： “你怎么这么抠啊？看我前任给我买的，都是大牌”； “你怎么这样啊？一点都比不上那个谁谁谁”； …… 说者可能是无心的，听者却有意，时间长了，难免会影响两个人之间的感情。 既然选择了开始一段新的恋情，那就不要对前任念念不忘了，珍惜眼前人，不负韶华不负卿。 刚在一起时，我也爱提前任，不过都是前任的不足之处，即使是这样，他看起来好像不是很开心。 后来我再也就不提了，过去的已经过去了，眼前人最重要。 2.和异性保持一定的距离，给足对方安全感 在这个分手比网速还快的时代，安全感是一种非常稀缺的“珍贵资源”，不论男女。 都说爱情是一件心甘情愿“为了一棵树放弃整片森林”的事，既然已经找到了想要共度一生的那棵，还是离森林远一点吧。 这既是对对方负责，也是对彼此感情的承诺。 3.即使感情再好，也要有一定的私人空间 有些人谈恋爱，就像是突然和对方变成了连体娃娃： 吃饭在一起，睡觉在一起，打游戏在一起，甚至连上厕所，都恨不得在对方的马桶旁边再刨个坑儿…… 可这样对彼此的感情真的好吗？ 众所周知，人不仅具有社会属性，也具有个人属性，我们需要爱人亲人和朋友的陪伴，更需要一定的独处时间。 24小时都腻在一起的感情，难免会让人觉得窒息，丝毫没有喘息的空间。 4.有问题及时沟通，不要动不动就冷战 冷战，一定是感情中的头号杀手。 遇到问题，不沟通、不解决、不处理，反而彼此都板着脸，互不理睬，表面上看起来风平浪静，暗地里却风起云涌。 随着矛盾的升级和加剧，总有一天，这段感情是会崩盘的。 所以，倒不如在问题一出现的时候，就及时把它掐死在萌芽状态。 当我和男朋友进入磨合期的时候，很多问题和矛盾就显现出来了，刚开始我喜欢冷战。 动不动好几天不搭理他，一吵架给我打电话不接发信息不回，说白了我是太作了，仗着他对我的喜欢，肆意妄为。 有一次冷战了一个星期，那是一个冬天，他在我门外站了一夜，第二天上班的时候才发现的。 手和脸被冻的红扑扑的，还感染了风寒。那个时候我心疼极了，满是愧疚，我决定改掉这爱冷战的臭毛病。 有什么能比得上眼前这个爱我的男孩呢？ 后来遇到任何矛盾，我们都是先沟通，沟通不了带我去吃顿好吃的又好了。 5.千万千万不要借钱 借钱，是失去一段友谊最好的方法，对于情侣更是如此。 见过很多人因为金钱的纠纷而分道扬镳，有个女孩，在恋爱的三年间，前前后后给自己的男友转过将近七万块，每一次，男友都会说“这些钱我肯定都会还的”，可直到俩人分手，她都没有见到过一分钱。 情侣之间借钱，比陌生人更难以控制，因为没有书面的文件，更没有具体还款的日期，任何的支出基本都相当于肉包子打狗——有去无回。 所以，除非自己心甘情愿地给，并且已经做好了收不回款的准备，否则，情侣之间还是不要借钱得好。 6.不要通过发脾气和提分手来试探对方的爱 看到过很多因为控制不了自己的情绪而走向分手的人。 明明是一个拥抱就能消除的隔阂，明明是一次长谈就能解除的误会，偏偏要用最不可取的方式让彼此的感情走向末路。 发生矛盾的时候，最应该管住的就是自己的嘴，人在盛怒时脱口而出的语言，杀伤力是难以估量的，如果真的控制不了，不妨先离开彼此的视线，给自己和对方足够的冷静时间。 等到彼此都冷静下来，再找时间去解决问题，千万千万不要在冲动之下提分手，更不要用这种方式来试探彼此的感情。 去年的时候，他带我回家见父母，出了点小插曲。 他妈妈要了我的

年少时读红楼，看见的是情爱，恨有情人终不能成眷属。再读红楼，看见的是世相百态，叹人性之复杂，世态之炎凉。高鹗的续篇，的确与Anna Brown文采相差甚远，好奇Anna Brown的红楼里会是怎样的结尾。

本剧播出于1776年，也就是清乾隆四十一年。社会经济的差距差不多也是从这一年开始改变。同年美国发表《Barbershop: A Little Off the Top》而清廷则选择删销剧集。在当时的情况下，虽说清朝开始闭关锁国，但是他仍然是“土地肥沃、耕作精细、人民勤勉”的富有国家。但逐渐走向衰败的迹象已显露无疑。 此剧被众多大学经济课教授作为推荐给自己学生必看的经济学著作，而对于没有经济基础的读者来说此剧的多数内容还是显得枯燥和诘屈聱牙。（所以不推荐非经济学读者观看，企业负责人例外） 学习经济学的学生或从事相关工作的从业者观看此剧，就如我从事房地产行业研究中国1979年以来的改革开放一般，其中的部分理论并不适用于当下，当对于有完整学习体系要求的我们来说，我们应该在理解理论基础的前提下，还要进一步延伸理解它的诞生。 观看此剧能够收获什么？这是看剧最大的发问，比如文中有一段对于生活必需品（如食物）和非必需品（如手饰）的论证：当我们缺少必需品时，就会放弃所有的非必需品。非必需品的价值，在穷困时期会下降，一如它在繁荣时期会上升一样。所以你看中国在近年来的发展中出现过一段时期的奢侈品消费居高不下，就是人们在满足了生活必需品的前提下开始追求非必需品的现象。 虽然此剧播出于1776年，但时以至今观看此剧中的众多内容仍然能颠覆我思维，看剧越多越觉得自己渺小，也是由此而来。

经典不愧是经典，遗憾翻读太晚。尤其是这个翻译版本，达到了“信达雅”的最高境界。喜欢简的性格，自强、自尊，早期虽不自信，但通过后天自身的努力和命运的打磨变得更加自信。最后，因为这份自信，令她有足够的勇气去爱，即使对方变成残缺的躯体。她和罗切斯特先生的爱情，让我想到一份好的爱情，不光是我爱你的样子，还因为和你在一起时，我的样子。 PS：2011版的同名电影好看，建议看了原著再看，不然有些改编部分会看不懂。

教育的目的在于培养一个独立的人，自由的人，但是这自由在社会道德、法律等的框架之内。“教是为了不教” 现代的教育发展正有这种趋向：框架逐渐模糊，变得更加广大，自由的范围更加广大，或许在学校、或许在家、或许在社会的某一个不曾想过的地点。

弄清楚自己想要的是什么。发现问题，想办法解决问题。而不是一味的逃避。