民初奇人传

抱着满分的期待看了这部剧，结果差强人意。 编剧列举的优缺点个人十分赞同，主动看剧的提议也很赞同，后面关于看剧的一些建议，实在不敢苟同，我个人超喜欢整理书架，也喜欢同时观看两本剧，一本专业一本其他，还有重读那一部分，遇到一些好剧，个人感觉重读很重要，特别重要。 优秀的人都爱看剧，那看剧多了能变优秀吗？ 今年要读100本剧，立个flag！

这部剧值得看的部分： 1. 编剧推荐了大量的播讲类学习资源，从入门到进阶，从慢速到快速都有，对于我这个只知道voa和bbc的人来说还比较实用，实际听了一下，很喜欢。 2. 编剧说，学英语是为了打开世界视角。这句说的不错，国外新技术出来，英文好自然无需等翻译版出来，还可以紧跟潮流混迹在热门的技术论坛拿掌握最前沿的技术。而且不管是剧集还是论著，再也不必为翻译的质量操碎了心了。 2. 关于读原著多久查词的问题，编剧建议两页查一个词，我想这个"不必每个生词都查"的方法是对的，因为读不下去，但是如果两页查一词，很多时候并不能起到读原著打开世界视角的功能，因为很多内容受词汇限制理解的根本不对……所以对于好剧，还是要读到理解为止，不然光走量了，没理解的书根本不能叫读过，若要2页查一词就得反复读，第一遍2页查一次，第二遍再2页查一词继续纠正理解偏颇的地方，然后第三遍，第四遍…… 这部剧不是那么合胃口的地方： 1. 这部剧对实践效果在措辞上略有夸大……很容易勾起人一腔热血. 当然了，即便是笨方法，付出时间和努力坚持下去了，也总有人可以收获进步。但是对于大多数人来说，学习方法要量身定做，再好的方法也需要拿过来比对自身需要灵活运用，比如对于大学生和上班族，需求和时间安排就会非常不一样，对于煽火体，希望大家冷静面对…… 2. 听写是笨方法吗？以前新东方老师也提过跟读派和听写派，小马过河上也有好多听写达人。听写主要是强迫自己努力去听清"每一个单词"，对，是每一个，一点都不能含糊，什么连读略读发音近似的，都得注意到并且听出来，可以说是"精精精听"。多做一些听写并反复纠正，就能比较出自己什么地方听的不对，听不对其实也读不对，错了纠正了就学到了。听美剧和配音版不是容易溜号么，听一集能注意到多少自己读不对的地方呢？当然若觉得听写太枯燥，那你也可以选择跟读，听了美剧配音版，跟着读下来，比较下发音的区别从而找出读不对听不对的地方。可以说这两种方法操作不同，实现的目的是相同的。根据个人喜好选择就好。

与其说这是剧集，不如说是编剧的人生经历。出生于没落贵族的杨述，似乎天生就有一股反抗世俗的气魄。写诗蔑视教会被开除，最后自考了大学。普法战争入伍，随后又进入海军部，最后还当了公务员。43岁精神病病逝。这些生活经历，或好或坏，最终都变成编剧的写作素材，它们变成文字，变得厚重变得发人深省。如果时光重来，让编剧再选一次，不知他还愿不愿意，拥有这样的人生?

生活的10%是由发生在你身上的事情组成，而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定。 如何改變自己與他人的想法，從而負起責任，轉念，迎向更好的未來

我觉得这个家庭算是一个真正的“贵族”家庭。我并不是说，他们的生活有多么富裕，也不是说他们的成就多么斐然，这里我想强调这一家人让人佩服的贵族气质。 听说，傅雷夫妇在文革时被扣上右翼的帽子，被人侮辱，不甘受辱选择自缢。在自缢时在地上垫了床棉被。此外，自尽前傅雷写下遗书，将存款赠予保姆周菊娣，作为她失去工作后的生活费。他还在遗书中写明“她是劳动人民，一生孤苦，我们不愿她无故受累”。自尽那天，朱梅馥还曾对保姆说：“菊娣，衣物箱柜都被查封了，我没有替换的衣服，麻烦你到老周（熙良）家给我借身干净的来”，她希望自己死得干净。还在一个小信封里装入53.50元，写明是他们夫妻的火葬费，他们也不愿意欠任何人的。垫一床被子是因为怕踢到的凳子会惊扰楼下的人。 优雅温厚、高贵宽容、纯洁悲悯、崇尚荣誉，这是中国最后的贵族精神，但已经随着他们的逝去而远去。真正的贵族，就算诀别这个世界，也不愿给别人添一丝烦扰。A civilization has gone with the wind.――知乎。 我觉得印象深刻的是，傅雷夫妇对于传统文化和西方艺术的结合造诣很深。有文化有内涵的家庭，对于孩子的教育也是非同一般的。这对内行的夫妇，对于孩子专业给予了许多指点，使他们站在巨人的肩膀上，有很高的起点，对于傅聪傅敏两兄弟的学习技艺有着严格到几近苛刻的要求，但也是因为这样的高要求，才会有他们的高水准。 其实印象还有深刻的地方就是对于美国社会的一些分析，虽然几乎都是不看好大于欣赏，但人家有理有据。家事国事天下事，事事关心。这也算这个家庭的特点。在傅聪和弥拉结婚之后他们给弥拉和傅聪写的信。和中国传统的许多婆婆不一样，对于婚姻他对自己的儿子的要求高于对自己的儿媳。这样智慧的婆婆我想要一打😂。 书。我看完了。在此打卡

就是那个怼天怼地的王紫璇，剧集以校园生活为题材，主人公林雨翔混混沌沌过日子，没有被赋予主角光环，成绩烂人品不咋滴，他身上隐藏着人性的弱点和阴暗面，看着闹心，他对中学教育的鄙视大概有王紫璇的影子，趁此批判揭示当代中国的应试教育。 说话的人比做事的人多，如果批判可以让中国教育有所改变，那你们可以写几拖拉机批判教育影视也不为过！听过一句话“所谓教科书就是指你过了九月份就要当废纸卖掉的书，而所谓闲书野书也许就是你受用一辈子的书”。闲书野书也要读，教科书更要读，王紫璇说学三角函数卖菜用不着，朱自清的《民初奇人传》词藻华丽毫无意义，但你学了三角函数就决定你在哪卖菜，《民初奇人传》小清新让小孩子享受美的东西不行嘛非要现实加目的主义得悟出点哲思来吗？反正应试教育有不足的地方，但也只能这样，有本事谁来改革一下体制来个翻天覆地的变化鸭，总得有人种地养活坐办公室的人不是？诚然，王紫璇通晓古今中外，非常幽默，比喻地道，是个人才。

这是一本循序渐进类似个人分享的剧集。看前两章还没感觉，看到第三章开始简直欲罢不能，很喜欢这部剧！有趣的是没看过综艺的我一直以为这个名字是女生，边读脑海都浮现的是女性形象，直到看到爱踢足球，才反应过来编剧是男的。真的是一本好剧！

(╥﹏╥)

这部剧里借用了很多前人的观点，有别人观点的影子。剧名取做“民初奇人传”，的确吸引眼球，主旨鲜明，一目了然，但如果读者看了之后，没有激起自律的一点火花，就有些尴尬了啊。

事实证明披哥真的没啥意思。