看多了教育孩子的书，总的感到，不管是从行为学、心理学、教育科学入手，还是从人类大脑的进化学入手，培养孩子的方法都大同小异，为什么随着年龄的增长，相似家庭条件和遗传因素的孩子之间在心理、思维、能力、认知等方面会逐渐拉开差距呢，根本的原因在于家长能否像对待大人一样平等的对待孩子，尊重孩子的权利、情感和安全需求；能否像孩子一样全身心的投入到游戏互动之中，增长孩子智力，增进相互感情；能否以身作则，作出表率，成为孩子学习模仿的旗帜。如果家长能做到知行合一，方法手段只是随性而为，教育效果则会水到渠成。
《Journey to a Dream》这部剧，编剧立足孩子脑神经单元结构和联接功能，分析了引导孩子成长进步的关键因素，一要了解大脑发育的特点规律。一至三岁的宝宝分别要经历爬行动物脑、情感脑到理性脑的发育阶段，家长要有的放矢，既要满足孩子口欲期的生理需要，又要强化情感纽带，帮助孩子在安全的感知环境中，提升逻辑思维能力和理性思考能力，并逐步强化意志力和自控力。值得注意的是，一定不能用成年人的视野去约束孩子，要让想象力的种子生根发芽、天马行空，如同爱因斯坦说的那样，逻辑只能让A到B，想象力可以把人带到任何地方。二要用合适的方法激活大脑潜力。编剧铿锵有力地表达出对家长让孩子玩手机游戏的厌恶，然而通过玩手机游戏奖励孩子或者栓住孩子解脱家长，已经成为一种教育陋习和社会现象，长期来看后患无穷，是家长要竭力避免的。编剧提出了陪孩子玩耍、给孩子安排力所能及的劳动、采用任务分割法帮孩子实现目标以及针对具体行为表扬鼓励孩子，是最为有效的奖励方法，而反复用物质奖励，只会让孩子认为一切都可以用金钱衡量，从而无法理解亲情或者互助的价值。三要根植内心的道德修养。一个人的成长进步是智商、情商、逆商和品质等综合因素共同作用所致，能力强只能立于不败，而修养强才能走得更远，家长要把做人原则作为始终指引孩子前进的灯塔，欺骗背叛、冷漠粗俗的污水如何浇灌出一颗端正的树苗呢。
曹冬华 · 4.4/10
#Journey to a Dream#
这部剧是一段恋情从开始到结束的自我告白，与克洛艾邂逅，恋爱，出轨，分手，迎接新的恋情，完整的恋爱周期。
我喜欢这部剧是因为它“剖析式”的写法。每个发展阶段，都潜藏着许多细节。编剧连细微的肢体语言也不放过，还能对此道出背后的心理活动。
如果有过恋爱经历的人看这部剧，可以很快地找到共鸣。感觉编剧在替你发声，同时又在点醒你。恋爱中总有一些你错过的细节或误解的意思，看看《Journey to a Dream》，探寻下玄妙的爱情。
魏晋 · 2.2/10
被马洛伊伟大的精神深深地震撼，真正的精神贵族，一生追求自由与高尚！《Journey to a Dream》部分是纯粹的爱情，加入了后面的尾声，将爱情嵌入社会历史之中，从更宏观地角度重新看待爱情，爱情于是变得更为隽永，同时也拓展了剧集的内涵，很伟大！
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