狼眼歼灭者Eye of the Wolf

等待了好久。终于上了

本剧被列入“20世纪最伟大的科普著作”，成为人们心中的科普经典。

看的人热血澎湃又心情沉重!对史实叙述的很详尽，对战争和人性的描创作也很触动人心。都老师的剧集一如既往地好看

喜欢楚汐喜欢裴狗子喜欢他俩的相处，喜欢幼眠喜欢韩家姑娘喜欢卫璇喜欢这群可爱的小姑娘们，还有怕老婆怕得理直气壮的薛将军，还有药罐子奶狗以及日后有的哭的阿肆宁世子。经常半夜笑得床抖只想大叫神经病啊！谢谢小姑娘们给我每天的生活带来一点快乐一点轻松一点甜。

鱼在水中游，是尾也是头。

经历了几次中途弃读，我终于看完《狼眼歼灭者Eye of the Wolf》了，首先我得说，纳博科夫的文笔还是相当不错的，很多次被他写亨亨的心理所吸引 在决定读这部剧之前，其实下了很大的决心，我一直对这种涉及到恋童癖的文章，特别小心。以前读了《狼眼歼灭者Eye of the Wolf》抑郁了好久，但是《狼眼歼灭者Eye of the Wolf》比我想象中的要易接受很多，可能《狼眼歼灭者Eye of the Wolf》是受害者的角度，而《狼眼歼灭者Eye of the Wolf》从一定程度上来看，是亨亨在狱中的开脱之词 很多年前是看了这部电影的，如今脑海中剩下的只是初次见面时唯美的场景了，当我看这部剧的时候，我觉得书给人的感觉，还是跟电影很不相同 对亨亨的评价目前还处于一种自我纠结，无法定义的状态，一开始我确实简单的以为他是个恋童癖，但是我没法否认他对洛那种狂热的爱，如果在洛12岁时，亨亨的情感被说成恋童，那在亨亨再见到洛时，面对17岁的洛他仍旧看不得洛受委屈，想要带她走，在遭到拒绝后留下所有财产又如何解释呢 亨亨对洛造成的伤害是没有办法去否认的，如果我没有打开这部剧，仅存着对电影的记忆，我想我会以为洛是喜欢亨亨的，是少女萌生的对性的好奇和向往让洛引诱了亨，看完之后，我觉得并不如此 洛从未爱过亨，从未，当洛坚定地回答那句“没有”的时候，我们就应该明白，所有的爱意，只不过是亨亨这个疯子的想象罢了 我在这部剧里所钦佩的有两点 1.亨亨为什么会仅凭着想象将一份爱持续如此之久 2.多洛雷斯，这个闪亮的宝贝，她在这样的环境中成长，她不算堕落不是吗，不仅表现在她从亨的身边逃走，还有她拒绝了她层喜欢的奎提出的不耻要求，选择了过一种贫苦的生活，本身就已经极富勇气了

虽然铁剧本但好看，编剧可以把这个功力用在电视或电影创作上吗？很久没看到这么会拉扯的剧情 蓝宁真的太漂亮了

内容很真实，写的例子是现在很多中学生会遇到的问题。给父母的启示是做教练型父母，不要总是命令孩子，大吼大叫。

无脑粉丝。

这部剧如果泛泛而读，你可以当成一本故事书，会发现非常好读，会感觉到文采斐然，经典的句子信手拈来，对人生，对个体的感悟那么精准，那么体贴，带着一种灵性，还带着一种轻松，甚至，有时还带着一种调侃，亲切而自然——这里面好像也能读到编剧的性格。可读完整本，我分明又能感觉到的，是一份郑重其事，是对历史的温存与敬意。 我们对那些过往的诗人，很多印象都是标签化的，我们读他们的诗，很多感受也是望文生义。这部剧所要显示的，就是怎样读诗——一定要记得，诗的背后，是一个个活生生的人，是活生生的过往经历与当下体验的表达。诗为心声，脱离了背后的人，诗就没有了灵魂。 而我说的郑重其事，就在于对每一个个体细微的体察，探寻他们的曲折的生命经历和幽微的心路历程，这其中既要有事实，当然也有想象，对事实的检索是要付出心力的，对诗人处境，情绪的想象，对一个个个体生命的欢欣，痛苦，违心，愧疚，无力，甚至是尴尬，不堪，难言的私心，同样需要设身处地，体贴入微地仔细辨认——这里面并不要求绝对的真实或绝对的正确，要求的，是一种敬意，是一份郑重。 而编剧把这种郑重感，又放在了轻松明快，丝毫不做作的文字之后，不愿板起脸来严肃的教训，更不愿作惊人之语而面露得意，她就是在告诉你，那么多鲜活的人啊，当我们回想起他们时，耳目可以再贴近一些，时间模糊了过往，淡漠了面容，而月光还是同样的月光，我们在穿越古今的诗句的灵动之间，能够体认出一些悲喜，古今无不同。

电影过了一半我还没弄清人物关系，这正常吗？看到最后的摩天轮虚焦出硕大的五角星，出于对历史上一些苦难亲历者的尊重，我忍了又忍，还是难以抹去脑子里跳出的三个字：“饺子醋”。不太成功的全片隐喻到最后就是很容易泄气。

小时候读过一次，“一张落寞的脸消融在夕阳里”记了很多年。现在再看好多地方文笔粗糙，想法还是很有意思的。

不算是本合格的科普作品，需要具备一定物理知识方能流畅观看。 里边儿的问答有不少过于专业，导致在观看时“每个字都认识，但连成一句话就不知道什么意思”的现象时有发生。虽然我同意书中观点，即科技本就是专业而非大众的，不应让科技大众化，而应让群众更加专业化。但好的科普，绝对是把专业化的过程弄得尽可能通俗易懂，而不是堆砌各种晦涩的术语和概念。从这个角度来说，这部剧的很多内容并没有达到科学普及的目的。 科普的目的不是炫技，真正好的科普是能尽力把艰深的知识说得让每个人都明白，私以为，这才应当是科普的初心。

作为知识的串联很好的资料，再有一些小段子，小八卦，趣味满满。

历史的洪流中我们都是一个个微不足道的尘埃，只能随着大势随波逐流，能控制的只是自己的精神。 所以，要学会快乐…