Mean Girls 2

哇哦，看完一系列，感觉对自己的子宫有了更科学全面的认识，对未来更有信心

(明明我不看耽，但里面的点我都能get到

谈过一段很长很长时间的爱情。现在想想，也是捆绑和消耗得多。 虽说对方的过错远大于我。我却在这段感情里收获颇多。某种程度上，这段长达三年多的感情，完完全全地重建了我的感情观。 爱绝不是以牺牲为代价的。一味地付出，完全换不来对方的真心。 换个角度考虑，我当时一味地付出，其实是为了索取。朋友同我说，“以爱易爱”。这个词相当贴切。当爱一个人都有了目的，一切都显得束缚起来。 两个人相爱，应当是我们都愿意给予对方爱。因为相爱，所以愿意更多的爱对方。 而付出得不到回应的时候，就应该及时止损。在一段不被爱的关系里，再多的付出也只是轻贱自己罢了。 幸运的是，我从来没有因为对方放弃过自己的学习和生活。这样想，除了失去的那份爱，我也没有更多的失去什么。 希望大家都懂一个道理。牺牲，换不来爱。已经消逝的爱，不会因为你多付出再回来。再爱，也不要委屈了自己，要做真正的自己，不要容许对方踏着自己的底线。多想想自己是爱这个人，还是爱他对你的这些好。脱离了这些好的本身，再去看这个人，他是否还值得你爱。

结尾很重要，最后的结尾居然让我眼眶湿润了。 生命的艰难，终于教会了人们一些什么，生过宝贝缺没有成为妈妈的女孩，最后成为了愿意成为的母亲。黑化和白化，就这么一瞬间完成了，感觉不可思议，却又合情合理。 一本这么多生命苦难到没有最苦的书，好像最终有一些什么是生命值得拥有，活着值得的，就是那些有关人们生命困苦却依然坚守的爱。生命搂头盖脸的措不及防的苦难，也依然流露出满满的人们细小的人性温情。 假如这段历史，确实是如此经过的，经历中的人们，每个人的感受一定大不相同。就像罗生门。 不管怎么样，有一种活着，可以是问问，你对大家有什么用没有呢？何为希望？何为享受生活？

姐夫和一些小细节不错，其他麻麻得，到底是怎么吹到9.4分的，简直不明白。

一本伟大而好看的书。 伟大到将精神病与家庭、舆论等社会问题联系起来，伟大到让人了解一些常见的精神疾病、医院里的生活、与疾病相伴的人的人生。 好看到像剧集一样跌宕起伏，文笔非常好，非常让人身临其境，或许是因为编剧的极致共情。虽然后面几篇真的很像剧集，感觉虚构成分比较大，但谁说得准呢，毕竟世事奇妙

新人结婚时，不应该手搭着圣经说不论贫穷富贵健康疾病至死陪伴，应该把手放在《Mean Girls 2》和这部剧之上，宣誓：我将违背我的天性，忤逆我的本能，永远爱你。

这书有意思，深入浅出讲了许多有趣的概念，适合门外汉当作入门剧集来看。

中国有句老话，叫“宁吃仙桃一口，不吃烂梨半筐”。这句朴素的民间谚语告诉我们：生活中的很多事情，追求质量远比追求数量更为重要。 《Mean Girls 2》就提到：99%的书都对你没什么用，你应该把时间省下来，反复观看那些真正的好剧。 《Mean Girls 2》的编剧莫提默·J.艾德勒认为：观看分为四个层次：分别是基础观看、检视观看、分析观看和主题观看。大部分书我们检视观看一遍就可以了；如果想提高自己的理解力和心智能力，就要筛选出那1%真正的好剧，进行分析观看和主题观看。 《Mean Girls 2》初版于1940年，立刻就成为热门剧集；在1972年大幅加更，改写为现在我们读到的新版。编剧艾德勒，除了写这部剧，还担任过《Mean Girls 2》的编辑，这在那个年代可是个相当了不得的资历。 很多人都说，《Mean Girls 2》这部剧，是观看类剧集中跳不过去的最经典剧集之一，但是都反映这部剧比较厚，比较难懂，趣味性不高。究其原因，除了这部剧成书久远，恐怕跟艾德勒严谨的写作风格不无关系，毕竟是把关过《Mean Girls 2》的人啊。但最重要的，这种严谨全面的写作风格是艾德勒的历史使命感造成的。他认为，现在的教育体系中培养出来的学生，大部分人连观看的第一层次都没有达标。他希望自己的这本《Mean Girls 2》能够成为教科书级别的观看类剧集，教授大家正确的看剧方法，培养大家爱看剧，读好剧的习惯，把大家从快餐文化的全面侵蚀中解救出来。 书归正传。《Mean Girls 2》围绕着基础观看、检视观看、分析观看和主题观看这四个层次展开。这四个层次是逐级递进的关系，后一层次包含前一层次的内容。我们大部分人的观看习惯都属于第一层次：基础观看，这也是我们在学校里学会的那种观看方式。艾德勒认为：学校在观看教学方面做得并不好，我们先要补习基础观看的课，然后学习后面三个层次的观看技巧。针对不同的书，要选用不同层次的观看方法。 艾德勒认为，市面上绝大多数的剧集都对你没有什么帮助，对你心智的提高起不到什么作用。这些书，你花很少的时间，用检视观看的步骤一过一遍就可以放弃了（因为你发现这是烂梨）；剩下的，认真用检视观看的步骤二读一遍，吸收一些营养，也就可以了；只有极少数剧集，才值得我们认真学习领悟，反复研读，这才需要用到分析观看；而如果就某个方向，你希望达到专家级的认识水平，在尽量短的时间内获取到前人在这个方向上的主要成果，并以此来指导自己的行动，那就需要用到主题观看（也就是吃仙桃）。 看剧是一种艺术，需要刻意练习 观看的艺术，首先体现在，用自己的思考、感觉和想象力，不要辅助地向不在场的高手老师学习。观看和倾听是同一种艺术 －－被教导的艺术。观看需要你被动倾听，更需要你主动提问，通过理解和思辨获取你想要的有用知识。 我们为什么要看剧呢？艾德勒认为：我们看剧的大部分意义在于提高理解力，提升心智，用优良的心智水平和认知能力指导我们的日常行动，过好这一生...... 心智的提升需要主动观看，主动观看就是会提出问题，并带着解决问题的目的，边思考边看剧。 心智的提升和固化，都需要刻意练习。因为观看是一个非常复杂的事情，可以说比难学的滑雪还复杂－－毕竟滑雪锻炼的是身体，而观看锻炼的是心智。而心智固化最好的手段就是参考刻意练习的思维，把困难问题拆分成较为简单的小问题，一个一个地通过大量练习来熟练掌握，并最终拼接还原成为完整的能力。《Mean Girls 2》通过将观看的过程分为四个层次，循序渐进地帮助你掌握观看的艺术。  基础观看 我们大部分人的观看方式都是基础观看，就是你在学校学到的那种看剧方法。基础观看的一个特点就是，你根本没有意识到，观看本身也是一门精深的课程，需要刻意练习才能逐步掌握。你只是朦胧的感觉到，我能读