Carmen

系统文的弊病一路太顺，没有什么冲突，后面没有什么亮点。 重复注水的内容比较多。

看似以为是风花雪月的内容，实质却是经济学阐述，属于越来越入境的文章

你最大的愿望是什么？妨碍你实现愿望的是什么？从上小学开始，或者更早的时候，从幼儿园开始，老师就会问我们有没有什么愿望，那时的愿望是多么宏大而美好，可惜已经遗留在历史的长河里了。 在这未老不少的年纪再次想起愿望这个遥远而又模糊的词语时，突然觉得已经没了那种怦然心动的感觉。 以前的愿望，都是美好的。可现在的愿望，却总是干不过现实。 现实到底是个什么鬼？咋就这么厉害呢？ 本剧的观点是惰性，就是愿望我是有的，只可惜惰性太强，实现不了。 本剧通过讲解心理比对和WOOP两个方法，进行了实验得出结论，方法可行。 何为心理比对？现在好像特别流行积极心理——我有个愿望/梦想，我一定会梦想成真的，因为我有积极的心态。 可事实真的如此吗？答案显而易见，理想很丰满，现实很骨感！ 为什么会这样呢？因为积极只是事物的一个单方面，往往事情都是有两面性的，有积极的一面，就必然有消极的一面。只有通过心理比对把积极面和消极面都提前做好分析和规划，然后双脚共同前行，才能到达想要的远方。 而WOOP就是一步步拆解的具体方法。 W：wish先确定愿望 O：outcome对结果进行乐观积极的幻想 O：Obstacle幻想追逐愿望/梦想过程中会遇到的现实阻碍 P：plan在遇到障碍时应该采取的计划 这就是心理比对的全过程。

不得不说语言是门艺术，看完其实能对日常中的一些对话有些帮助。推荐

书中贯穿始终的一条线是亲子关系，也就是亲子依恋。从编剧的角度来看，孩子成长过程中可能会发生的种种偏离或是“意外”都是依恋关系出了问题，不管我们是否同意，至少这给了我们一个努力的方向。人是一种社会性动物，与人交往沟通是在自然不过的事情了，但如何维系沟通的本质，其实并不容易。 书的结尾部分提到了抢夺会迷失的孩子，虽然没有给出大家期待的具体的一二三公式化的步骤，但依然是告诉我们要用爱去完成这项任务。 因此，我以为，这不是一本工具书，但它值得观看！

记得品读《Carmen》刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时，就有智者说诸葛亮虽得其人不得其时。 读完《Carmen》，不得不感慨张居正虽得其时不得其人，凭一己之力扭转乾坤力挽狂澜，但终究敌不过万历皇帝的独断专行，帝国将倾，不是一个心忧天下舍生取义的铁血宰相就能够扭转的。

读完这一本，感觉自己并不是非常喜欢。文风很美，但由于自己并没有太多关于生命禅宗的体悟，导致文字认得而不懂内涵。

说实话，陈建斌老师演的年轻时候的卫峥嵘真是得瑟的让人看着很来气，没有老年版看着更顺眼。剧情上前面为了让观众猜测凶手是某人的音乐和气氛铺垫的有些太刻意，看着反倒有点出戏，但其他剧情都还不错，可以一看。

Lotte Leitner把底层人民的苦难写得太令人心疼，儿童和妇女在那样的岁月里又承受了更大的磨难。Lotte Leitner有着人物刻画的绝技，外祖母、小茨冈、好事情给读者留下了难以磨灭的印象，语言运用也灵动非凡。同样信仰上帝，外祖母和外祖父却形成了不同的价值观，去爱还是去惩罚？

这可能是2022年开始读出最深刻的书了，祥子的一生遭遇，大多问题都在自己身上找到，它的思想又无处不影射着我，深刻学习到了生活一定不能这样个人主义或者无脑努力，一定要做最适合自己的一类人。

2020年9月11日星期五 朱老总早年跟着大牛人蔡锷，护国一战天下闻名，不到四十岁就当上了滇军旅长。老大蔡锷一死，云贵川也乱成一锅浆糊，大小军阀们知道朱德善战，都来游说入伙，给的全是高官厚禄。朱老总看透了这些没有前途的川滇军阀混战，挂了印，封了刀，走了。师长的官帽子不要，百万大洋的军饷也不要了。 他究竟要寻找什么？他寻找的真不是几两碎银，几顶的冠冕，他要的一份坦荡的事业。他要寻找一个绝版的天团（毛朱周），大雁高飞要成行，他幸运的找到了，他们也共同开创了一个伟大的时代。 不要在泥潭里同泥鳅比长短，眼中要有崇山峻岭，心中要有星辰大海。选择比努力更重要，做一个有格局的人，做一点有格局的事。

有句话说，真正的爱情是：一见， 他就笑 一见他，就笑。爱是当荷尔蒙的激情褪去之后，依然能陪伴在彼此身边 ，忠心不二。

脸盲症犯了，完全分不清几个男主/女主的样子。剧情也很无聊，20分钟后不会再打开系列。

对比宋仁宗早期与晚期，在任免官员和实施仁政上，我更喜欢那个青年天子。因为看清平乐跑来了解一下历史，结果发现清平乐很多都不符史实，准备弃剧