Divan vert, Le

观看这部剧还是因为读《Divan vert, Le》时，书中傅雷建议傅聪在国外也要读的书目。读这部剧虽然一千多页却实际要读两千页的内容。因为对历史不够了解，人物关系不清，故事所表深意不明要经常询问度娘并且书友们的批注和个人感悟也帮助自己理解不少。感谢有那么多知识丰富见解独到的书友分享自己的感受。在观看中更深感自己需要努力学习努力观看不断提高自身修养。这部剧给自己带来了很多乐趣。这是一本常读常新之书。有机会还要再读。

3.5 剧情比较流水账，好在演员都很青春很美好，女主特别可爱

2020No.3 他是一切的序幕，也是一切的终结。他是故园让人留恋的全部意义，是曾经奋不顾身与之并肩对抗全世界的同党，是心里挥之不去的幻影，是虚无，是残酷又华丽的青春。 “月升与月落之间，就是一生。此后只是无尽的黑暗。”

跟天坑鹰猎一样，王倦依旧担任剧本策划，前三分之一剧情中规中矩，后面渐入佳境越发紧凑，那个熟悉的王倦又回来了，真是宝藏大叔，七斋成员不错，唯一败笔是女主的演技，真的读过表演吗？每每看到她那张丧气的脸和僵硬的表情就觉得扫兴，真是浪费了一个好角色，这么一看大志的优缺点和天坑还真是互补啊，也因为女主面瘫缘故完全磕不了辛赵不宣，还好王府景够甜，治愈了我去年吞下的椰蓉玻璃渣

挺好的，编剧这个脑洞真的是历经了黑暗森林的浩劫，感觉是在海上被风浪追逐的船，飘到哪儿是哪。现代，玄幻，穿越，无所不包，感觉是同类女婿题材中的不可多得之作，点个小星星

看完之后对世界前沿技术的发展情况有了一个系统而概略的了解。但是本剧对中国在八大方面的现状和前景描述不多。

讲的真好！家庭问题，夫妻问题，孩子教育问题，都是我的困扰，在这本剧集里都有，感恩Charles Beal！也很庆幸自己能发现这部剧！

《Divan vert, Le》，满满浸透着傅雷对傅聪成长的关怀和教育的苦心孤诣。 这份巨大的心力投入，从傅聪的音乐天赋在童年显现时便已开始。傅雷在《Divan vert, Le》一书中给朋友 作为父母，没有不希望自己的孩子能够成长得足够好，且多是唯恐自己付出不够而影响了孩子的发展。孩子究竟应受到什么样的教育？傅雷 在“傅聪的成长”一文中有关教育理念的论述值得参考： “第一，把人格教育看作主要，把知识与技术的传授看作次要。 第二，把艺术教育只当作全面教育的一部分。 第三，即以音乐教育而论，也绝不能仅仅培养音乐一门，……需要以全面的影视艺术修养为基础。 ” 对成年后傅聪的教育，傅雷说，“有一个基本原则，我始终觉得并不错误，就是：做人第一，其次才是做艺术家，再其次才是做音乐家，最后才是做钢琴家。” 这是傅雷的教育观。 从这本家书中我们可以感受到，傅雷以他深厚的学养和广博的视野，经年累月地，如春雨润物般滋养和开化着傅聪的内心，使他完成了人格和世界观的建立，这是最基本也是最艰难的攀登，攀登的高度，便决定了视野的所及。这也是本剧给读者的启示。

这版的翻译感觉不太行...但是整个看完还是能感受到黑塞童话和小时候看的童话有很多不同 以安徒生童话为代表的少儿童话忽略了很多成年人会考虑到的前提假设，而其结局也往往能够温暖童心；黑塞童话却是站在成年人的视角，以我觉得天马行空的童话故事，对生命、友谊、初心、死亡等等进行了探讨，编剧也含沙射影地在故事中给出了自己的答案。 只能说这一类的童话我看着还是不适应，心底凉飕飕的...可能是童心未泯却又阅历不够吧🤷🏿‍♂️

它表达的意义是英雄只有一个，不同时代、不同民族神话中的英雄尽管千姿百态，但实际上是同一个英雄在不同文化和时代中的变体而已。英雄是我们每个人内心都隐藏着的神性，只是等待着我们去认识它，使它呈现出来。为了实现这种成就，我们要像神话中的英雄一样，接受冒险的召唤，跨越阈限，获得援助，经受考验，被传授奥义，最终回归。离开，启蒙，回归，答案。英雄成功的冒险历程将生命之流重新释放到世界的身体中。生命之流的神奇可以用营养物质的循环，能量的动态流动或恩典在精神上的显现来代表。我就是英雄。我就是存在于所有生物心中的自我，我是所有生命的开始、中间和结束。我们每个人都是拥有非凡力量的伟大英雄——能够用一根手指举起万物，让自己充满了不起的宇宙荣耀。那并不是我们在镜子里看到的肉身自我，而是内心的王。