Cloud Chamber

好看，一口气看了六集，不需要快进。当然，有时候比较有耐心是因为两个人在一起，慢悠悠地消磨时间也比较无所谓。喜欢上杨祐宁了，难得的越老越帅啊。。。

小妖同志，去看《Cloud Chamber》里面读者对编剧的评价吧！里面只有好评只有5星。里面的内容和很多的人物性格都不重复，写得淋漓尽致。每天上午1章，晚上1章，一章顶你3章。你差人家远了！

一个通过自身艰苦奋斗走出了社会底层的人，通常有两个选择。脱离当初环境后，他可以忘本；他也可以在超出这个环境之后，永不忘记自己的出身，对残酷拼搏中不幸落下来的人充满同情，充满理解。弗兰西是后者，一个贫苦家庭长大的善良的女孩。 这部剧处处强调教育之重要，现在女博士也越来越多了，不禁想起前些天，和一位即将毕业的博士师兄聊天，他说：“女孩子读得好，不如嫁得好，都是老思想啊；现在呐，读得好才能嫁得好，越往高处走，平台越大…” 特别佩服凯蒂一家对教育的重视，这就是一种家风。书中的男性和女性对比太明显了，如果凯蒂在结婚的时候，能想到，自己不仅仅是在找老公，也是再为孩子们选爸爸，也许会孩子们就没那么苦了吧。 也庆幸自己有一位爱看剧的母亲。我母亲在我记忆里从来没有打过麻将、熬夜看剧，每天晚上睡觉都会看一个多小时的书，小时候妈妈在卧室追剧，我在书房追剧，小学的时候，家里经济条件也不是很好，妈妈仍然每年都会给我买几百元的课外书，虽然穿得不好，没有玩具，但是还好稍微读了一些书……😄吃的也不错哈哈哈……

每个人都有自己的舒适区和短板。王倦一直擅长插科打诨里夹杂着一些金句的剧情推进方式，看着诙谐，挤弄的眼角眉梢里句句夹枪带棍，适合朝堂，适合文戏，适合观众慢慢细品然后砸出味儿来。但这和武侠的快意恩仇大开大合格格不入。不合适的编剧，配上不合适的导演，真是看得人眼睛疼。

第一次读红楼梦，云里雾里……这次读它感悟万事皆有因果，再就是里面有很多青春的记忆

非常好的一本剧，看完后对中国的社会人际关系又有了一个新的了解。任何人或事都没有表面那么简单，背后都是一个绕，没有谁能完全理清楚。 人是一个奇怪的生物，不管内向还是外向，正常人都得找一个能倾诉的对象，不管承不承认自己孤独，就是想找个能说得上话的人。可能朋友这种关系更多的就是在一块能聊的上天，出的清主意，必要时还能帮得上忙。哪天觉得见面没啥话可说了，坐一块都尴尬，关系估计就淡了。 个人看来，大多数人在很多情况下，与人交往方面内心深处还是孤独的。但孤独不代表生活就一定会出问题，宠物而或自己的某种喜爱，追剧、绘画、音乐等等，甚至是沉浸于工作都会让自己找到一种平衡。 逐渐理解了，徐志摩曾经说的那句话“我将于茫茫人海中访我惟一灵魂之伴侣；得之，我命；不得，我命，如此而已。” 现在倒对荣华富贵、功名利禄有了更清楚的认识，如果追逐过头反而生活郁闷，又有什么意义呢。在生命这条道路上，踽踽前行，完成一生，属实不易。不念过去，多看现在，乐观未来。 吧啦吧啦说了一堆，哪知道那“Cloud Chamber”中“那一句”到底是啥。

实在想不到这套书会评分不足，或许是专业性太强了吧，很少有人涉猎，希望博大精深的中华文化越发的煜煜生辉！

这是一本反思高等教育存在种种不足的社会调查类图书。 在这部剧中，编剧回忆自己的本科学习中遗憾，剖析背后的成因，从家长层面、学校层面和自身层面推演追溯，编剧提醒年轻人，四年的高等教育，专业的学习不重要，深度思考自己的所爱，自己可以实现的目标，自己究竟要成就怎样的人生等等一些列塑造人格的问题一定要在四年想清楚，只有这样才不会随波逐流。编剧在书中展示了很多高等教育走实用主义道路，忽略年轻人真正的个性发展需求，用理科知识武装将年轻人打造成追求物质财务的工具人，这种培养模式可能在入职后的十年之内可以获得体面的生活，但是长期下去，人们会厌倦，消极应对这种什么都可以量化的生活，那么在大学里应该接受怎样的教育才可以抵御漫长岁月对人们的精神世界的冲击呢？ 编剧用大量的篇幅介绍了以社科和艺术教育为主的博雅教育，这种超越现实生活的学习内容多数人是无法看透他的本质，感受到这种教育所带来的人性丰富美好的受益，这是一种比较昂贵的教育。他塑造人类美好的心灵，让人们见识各种不同的人生选择以及悲悯的情怀的拥有，这个世界不再是单极化而是多元化，接受博雅教育，将极大提高人们之间的沟通与理解能力。冲突将会下降，人们之间的合作更容易达成，编剧在对比理科教育与文理兼顾的均衡教育，指出前者可以依靠大量的练习习得，但美好灵魂的展现却需要极为细致、深刻和更大格局的长期耐心的培养。从这个角度出发，编剧介绍了英国、德国以及美国的高等教育体制的利与弊，编剧对教育事业有着浓厚的感情，渴望教育公平，但随着社会阶层固化，财富流动性下降，教育公平难以实现，这是高等教育无论如何也难以抗拒的社会现实！ 本剧编剧语言犀利，特别痛恨社会中的潜规则：比如年轻人在职场上升的速度取决于个人在体制内周旋的娴熟程度，而非专业背景的卓越；企业给与大学毕业生的评价是：普遍在沟通以及团队合作上存在明显不足，不能够从多角度对待一个复杂的工程。只有1/4的学生具备胜任工作的思考和写作能力。 编剧的话语也同样很中肯：当学生或家长计划过于长远的时候，问题便随之而来。没有人现在就知道所有的答案，如果你认为自己可以或试图一步到位，这种心态本身就是个问题。绝对不要为你的一辈子做好计划，因为人的变化在两三年内都是巨大的，而且时刻会产生新的想法；你真正可以做到的是，想好现在要做什么；从小接受的人生道理并非一成不变，它在时间上具有时代烙印，在空间上具有局限性。既然现在可以不同于过去，那么未来也可以不同于现在。大学的4年，也就是青少年向成年转变最黄金的4年，倘若仅仅是为了职业做准备，而忽视了其他方面的培养，那简直是荒谬至极。如果有人真的以此相加于你，那么他已经对你进行了一次掠夺。如果你在大学毕业之际与你入学初期并无区别，你的信念、价值观、愿望以及人生目标依旧如故，那么你全盘皆输，必须重新开始。 编剧追求的教育是这样的：如果我们想要创造一个体面的社会，一个正义的社会，一个明智而繁荣的社会，一个孩子们因为爱学所以学、人们因为爱工作而工作的社会，我们就必须接受托马斯•哈代的这一理念。我们不一定非要去像爱自己一样爱我们的邻居，但我们要像爱自己的孩子一样爱邻居的孩子。我们已经尝试过贵族统治，尝试过精英治理，接下来是该试试民主治理的时候了。 这些富有激情和尖锐的语言读来很是受益匪浅，不管你是一位家长还是一位高中生、大学生，我都推荐读一读编剧的思考与分享，他的文字有力量有温度，像火把！

比起《Cloud Chamber》般的童话，这部剧未免太过令人绝望了。 不过我记得曾经看到过这样一句情话，我将违背我的天性，忤逆我的本能，永远爱你。 或许，我也期待着能有一个人使我放下自私的天性和多疑的本能吧可能会很难，但是我还是愿望等待并心怀期望。

男主对女主的喜欢描创作的很明显，我也喜欢有趣的能逗我笑的人，能理解男主喜欢现在的女主，但情之所起是幼儿园的一个月，而且后面漫长的十五年并无铺垫，真会有这样的？ 女主的感情变化是可以预见的，但也很生硬，缺少铺垫，只能理解是见色起意，颜高就是占便宜啊。 总之，没有代入感。

不错，从人类演化的角度去队现代人的一些行为能力与习惯进行分析，值得一读。

本剧故事时间线的写作方式我很喜欢，不是平铺直叙的写法，而是插叙倒叙的混用，看似散乱，东一枪，西一枪的游击写法，最后融合到主线。在那些岁月里不断涌起一波未平，一波又起的战争，还有人与人之间的爱恨情仇。 不细说各个故事，但忍不住写书中那些觉得不可思议的地方。比如人与狗的战争，来之不易的弹药竟然用在与狗的战争上，仿佛无法正对日本人的仇恨，全发泄在了狗身上，骇然。又如九儿沉迷赌花会，半夜来死孩子夼里称死小孩，只为了押注。作为一个母亲，对死去的小孩没有心疼。作为人，对生命和死亡没有一丝敬畏。亦为之骇然。 不细说各个人物，因为各有各境遇，也就造就了每个鲜明独特的性格，每个人也不是单纯好坏一字能说清。正如余占鳌成为土匪流氓也不是天生的，成麻子成为抗战的八路也不是自愿的。之所以变坏变好，本性三分环境七分使然。 好多时候我自知自己不喜变通，不想挑战新生活，只要眼下还过得去。在看武侠的时候想象自己畅游江湖，是因为幻想中自己武功高强有恃无恐。而看这类的如《Cloud Chamber》与此剧等与战争有关的近代影视剧集，我常想那个年代，我不会是受到新思想冲击而走上变革的青年人（毕竟那时看剧需要资本），而是同受压迫却不敢反抗的懦弱之人。逼迫普通人走向抗争的，是无法活下去的现实——不破不立。所以最后我是亦不是懦弱之人，我无从得知。 那时抗争的人，他们也许就如Stan Brakhage说写，就像东北高密乡的红高粱一样，被不断的踩在脚下，被无数次拦腰截断，但最后都会破土、伸直脊梁、昂起头颅。我对那些奋起之人、抗争之士，永远心存敬佩，永远为之热泪盈眶。

喜欢碰瓷就想到后果咯：）

总的来说，就是要相信科学，足够理性，有自知之明，才不会陷入Cloud Chamber陷进中。

南师的学问博大精深，他本人也是经过艰苦卓绝地求学问道再结合自身的基础才成就的。有点王阳明的知行合一的意思。学习南师，除了学习他的学问，更要学习他的修行，这也是他老人家一直强调的。

文字的意义就是治愈受伤的人， 你问我喜欢这部剧的意义在于什么 我会告诉你，看了你就会知道 知识常识还有人文关怀鸡汤 你都可以读到

exu？去异国翻译都不带？相信骗子两次？全靠运气？外企高管不走程序直接打4kw？？太多可吐槽的剧情了…女主人设好崩 后面还行

对于我们和父母的关系，亲子关系，亲密关系，职场，人际交往等多方面的一些困惑从内在小孩的角度进行了非常深入的分析，有很多的案例。这些对我们解决很多的人生困惑都特别有帮助，为我们打开了心理分析的新视角。