Philanthropic Tommy

你站在桥上看风景， 看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。

天下熙熙，皆为利来。

特别的喜欢本剧！谢谢你！都到了书！读到生活！都到了美好！智慧！仁义

观看这本绘本的过程，增加了很多幸福感的体验，其中多数来自于对童年的回忆。我一方面讶异于自己竟然对那么多小细节还记忆犹新，另一方面也钦佩编剧天马行空般的想象力是我所远远不及。其实羡慕的不是拥有这种想象的天赋，而是那种对生活敏锐的触觉以及无上的热爱。 成人的世界都在教我们如何管理自己的情绪，但或许情绪化并不是一个贬义的词汇，那是一种对生活波澜壮阔般的体验。 愿我们眼里始终有光，心中常怀热爱。

当克蕾儿注意到风筝时，她正在厨房泡茶，她简直不敢相信自己的眼睛，吓得把手上的早餐杯摔碎在地砖上。 几分钟过后，大楼的门打开，克蕾儿朝我冲了过来。她目不转睛地盯着我，对着我微笑，把手放进我的手里，不是为了握我的手，而是要抓住风筝的手柄。 在城市的天空里，她用纸老鹰画出大大的S和无数个完美的8。克蕾儿向来擅长在空中写诗，当我终于看懂她写的句子时，我读出：“我想你。”一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊，真让人永远都忘不了她。

由公正上的立意点出发，通过历史上的案例，通过不同名人的观点，引申出来三种关于公正的态度，以最大化的福利，完全的理性之个人主义自由，以及基于道德德性的公众。每一种观点的背后错综复杂的会产生不同的社会和国家体系。看一个问题不能仅仅看到这个观点的本身，而要从他出发引申至全人类。政策扶持，教育，宣传皆在于让社会稳定。原来宣传单胎遏制人口，现在宣传双胎鼓励生育，因为人口红利减少，养老带来负担，所以宣传孝顺文化，子女协助政府来养育父母。假若有一天无形的手拉开无知之幕时就是人类自顾不暇时。 这部剧的核心还在于美国特有的宗教文化，种族歧视（害！国外的书基本都会涉及

看这部剧我是带着一个问题：如何把获取的知识转化成技能和能力。近段时间也看了不少关于如何拆书、思维导图、项目管理方面的书，也是带着这个问题。这部剧提供了一个知识转化理论思考给我。说说我用破晓影院这半年前后简单对比，一共观看64本，12月前时间占比大体是这样的：精读（70%）重要记录（20%）思考和少量剧评（10%），一般800页书8小时。12月开始时间大体（针对有营养书）是这样的：了解书的整体框架以及解决问题（5%）精读带跳跃（50%）重点记录和消化思考（25%）剧评和形成解决问题此方法论或思考框架（20%），目前800页的书一般整体花7小时，追剧占3-4小时，消化知识一半。结合本剧，调整中多了本剧的明确目标和反馈及时，自己增加的会把一本营养书形成某个板块问题的方法论/思考框架，逐步增加自己的工作方法论。 写在前端（确认共识） 任何人通过刻意练习（正确的方法+有目的+有反馈），都可以学习（会）新的技能与能力。 延伸：天真的练习（熟练的新手/不会进化）：只是埋头干（反复的重复）；刻意的练习（最有效）：有具体的目标+专注+包含反馈（不足是什么以及为什么存在）+走出舒适区（关键） 思考逻辑 1、背景：获取的能力（种类） 认知复杂性高（eg：销售、管理→卓越销售、卓越CEO） 认知复杂度低（eg：象棋、钢琴、汽车驾驶） 2、提出问题：从哪里练？怎么练？练什么？ 3、推演步骤（从a到d） a、认知复杂度高与认知复杂度低的差异：隐形知识的多少与比重 b、隐形知识需要在情境中去学习（在哪里用，就在哪里来学） c、找到学习共同体（eg：学车在驾校）；隐性知识显性化（学了后得用，用到实际工作生活中）；模仿榜样（导师、可以是虚拟化的）；培养多样性（在多重情境中实践） d（举例小结）：在驾校学车获得技能 （理论+初级技能），上路开车实践（掌握技巧+可以应付正常需要），看/找高手学习和模仿（深化技能），在城市、高速、山地等多种环境实践（深化实践+向高手进阶） 提取知识点 1、身体/大脑有无限适应能力→走出舒适区（方式）：身体/大脑感受到压力→响应变化→重新建立平衡 2、大师比新手高在哪？ 结构思维：多要素组合思考（形成不同组合模块，eg：乐高积木） 全局和具体局部结合思维：着眼于全局观察，又在必要时把注意力集中在具体的招法上 3、刻意练习的特点（要点） ◆ 刻意练习用一整套行之有效的训练方法，训练的方案应当由导师或教练来设计和监管 ◆ 刻意练习发生在人们的舒适区之外，需不断地尝试那些刚好超出当前能力范围的事物。 ◆ 有特定目标（含进程中的改进目标） ◆ 刻意练习是有意而为的。 ◆ 刻意练习包含反馈，并做出相应调整。 4、如何运用刻意练习原则： 首先辨别杰出人物，然后推测是什么使他们变得如此杰出，接着再提出训练方法，这些方法使你也能像他们那样表现卓越。 5、富兰克林的方法借鉴 这种方法几乎可以在所有的领域或行业中使用：将对同一件事情感兴趣的所有人聚集起来，或者吸引他们加入一个现有的团体，并且将团体的同志情谊和共同的目标作为达到你自己目标的额外动机。 6、成为杰出人物的路线图 第一阶段：产生兴趣 第二阶段：变得认真 （外在激励、内在靠孩子的内心） 第三阶段：全力投入 （金钱+时间） 第四阶段：开拓创新

战争是政治的延续。 经济与战略的考量，裤子与核武器的取舍，最终并非“说不清”，也不是“如果…就好了”的。这几十年的安定生活，并非上天恩赐，更不是友邦善举。生在这块土地，继承这个血脉，享受并主动守护，才是好的…