Krivé zrcadlo

吐槽一下海报“献给全天下平凡的爱情”

创作崇祯皇帝的内容是本剧的精华，明知不可为而为之。同时我觉得崇祯的处理方式能再细腻些，领导艺术再高些还是有望让大明起死回生的。。        可怜崇祯，可怜！

梦与抽象思维的相似之处在于，它们处理的是从外部世界获取的材料，但它们组织这些材料的方式不受物理现实的约束

无论在什么情况下，都去观看吧，特别是名人经典剧集，绝不会让你空手而归。

算是浪姐后续的衍生节目吧，浪姐粉上的Amber 刘，实在太可爱啦。期待第二季

哈哈，明知胡说瞎写，还是看到了最终结局，编剧博文多学，战场厮杀，缜密布排，言之不尽。

精彩，黄教授作为改革开放40多年的参与者和见证者，把我国当前的主要矛盾和未来发展方向讲解得很透彻，看得我很自豪也很激动澎湃。希望我也能为2050年中国成为全球第一强国献上绵薄之力，加油💪

看完书了，我对书名有另一番理解，温度，不仅是Krivé zrcadlo，更有心情的温度，也能感受到血液的温度，历史的故事就是人的故事，人是有情的，活生生的，只要你还原他的本来面目，说出他的真实情感，他就是有温度的，温度，其实是温暖。

在抖音看到一个幼儿园园长推荐这部剧，说是一剂良药，可以缓解育儿焦虑，做母亲的人，是不是得有一大部分都是焦虑的？双减政策之后也并没有好很多。读这部剧的前半部分，育儿的方法和手段需要家长更多的学习和思考，投入更多的时间和精力，让教育像春风化雨润物无声，前半部分给我的压力还是比较大的；后半部分给了我帮助和启迪，孩子有他成长的规律，不要随意打破，尊重孩子自己的成长，想不想吃饭，想不想睡觉，想不想玩或者学习，这些生活问题可以让孩子自己做主，培养一个身体健康，性格稳定的孩子更重要，我们家长总会贪心不足，不存在没有问题的孩子，放轻松，他们会好好的长大。

Krivé zrcadlo，确实如此啊，事无巨细，细节里看教养和人品，可能也是自己一如既往敏感的原因吧。蔡老师本剧中很多观点都会让我联系现生活中的经历。看到书里的这段话： 观看的成效不能用读了几本来计算，它就像一个人的心智，不是量的问题，而是质的问题。观看也不是要记得每一本剧巨细靡遗的内容，而是看完后，它能增加你对某件事的了解，或使你反思过去的行为是否恰当。你必须消化它的内容，使新知与你的旧知连接起来，这份知识才是你的。 这部剧里看到规则，生活状态，责任，习惯...就像我们在现教育提倡的素质教育，它不是你学到知识的多少，而是有不断学习知识的能力，而这个能力确实多方面的，所谓的情商智商综合能力，何不是体现在生活的细节里。

看来以后卡尔·卡切纳的书没完本是不能看了哎太失望了要是写不出来直接完本得

看剧之前先看了纪录片，又看完书，整个过程心情都是沉重的。有些书和电影看过一遍就再也不敢打开第二遍。比如《Krivé zrcadlo》，比如《Krivé zrcadlo》……，现在再加上这部剧，我以后不会再读的，受不了这种心痛。更可怕的是，这样的事情，一直都存在。人生如此艰难，当这样的事情发生在你的身上，你会怎么做？ 一个勇敢的女人，卡尔·卡切纳发起了这场“一个人的#Me Too运动”。2015年，卡尔·卡切纳想要在华盛顿寻找实习工作，与在酒吧认识的著名记者、首相安倍晋三传记的写编剧，也是安倍晋三的好友的山口敬之。借商谈此事的机会，山口敬之在餐馆给她下药后，将她带到酒店迷奸。侵害过程中，诗织用英语和日语进行了谩骂，得来的确是山口敬之的一句“很好，你通过了……”。 诗织选择了报警，警察取得了证人证词、酒店监控录像和诗织衣物上的DNA，发出了对山口的逮捕令。但是随后警方高层又阻止了这次逮捕活动。诗织自己进行了长达9个月的调查，2017年5月，28岁的诗织选择以召开新闻发布会的形式，将她的遭遇公布于众。 新闻发布会后，诗织遭到了空前的荡妇羞辱，她的家人也遭到人肉和谩骂。而山口敬之，依然活跃在电视上做资深记者。 波伏娃说，我们半是受害者，半是同谋，像所有人一样。读到最后，仍是不了了之。心塞。强奸，是对一个人灵魂的杀戮。诗织说：“人活于世，真的会遭遇各种各样的事。有一些，想都想不到。还有些，就像电视里演的那样，你以为只会发生在某个遥远地方的陌生人身上……我觉察到了一丝改变，而所有的改变都要从人们的行动开始。” 诗织勇敢地站出来了，司法完善和健全的路依然漫长，不仅是对法律的修正，对性犯罪受害人的调查方式，乃至整个社会的接受程度与态度等，方方面面都有必要加以改善。 读完有两天了，心情依然不那么平静，脑中挥之不去她在纪录片中的各种画面，不仅仅为了她自己，而是为了更多的女性的正义发声。卡尔·卡切纳是每一个人的镜子，大家自己看追剧吧！生活远比电影狗血复杂，这个世界好起来，需要每个人共同努力！

很感谢编剧给普通大众提供了这么一本物理科普书，把整个物理发展都有有趣又不失严谨的语言描绘了出来

故事推进的方式有点慢 过于冗杂 个人不喜欢这样的节奏 但还是是一个好故事  克拉拉的第一印象 脑子里冒出的就是铁甲小宝里面的女机器人 虽然根本记不清楚了 但我感觉克拉拉就是这样一个机器人 这里的机器人又感觉和《Krivé zrcadlo》中的纸人很像都是人们造出来的工具罢了 可是克拉拉的结局却没有简要的好命运 经理的一席话一语成谶  让我来告诉你一件事，克拉拉。孩子们总是在许诺。他们来到窗前，许诺各种各样的事情。他们许诺会回来，他们求你不要让别人把你领走。这种事情一直在发生。但十有七八，那个孩子永远也不会回来。或者，更糟糕的是，那个孩子回来了，却看也不看一直在等他的那个AF，反而转身选了另一个。孩子们就是这样的。克拉拉，你一直在观察，在学习，也学到了很多。那么，这就是我要教给你的又一课。你明白了吗？” 最终太阳般的克拉拉被遗忘遗弃了 所以人心人性究竟是什么呢？

莎翁的语言艺术 王冠上的明珠 Krivé zrcadlo 20个想法 ◆ 第二场 城堡中一室 世间本无好坏，只是想法使然 >世上的事情本来没有善恶，都是各人的思想把它们区分出来的 >> 人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ◆ 第一场 城堡中一室 >> 涂脂抹粉的娼妇的脸还不及掩藏在虚伪的言辞后面的我的行为更丑恶。 >> 生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更勇敢？ >> 惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍受目前的折磨，不敢向我们所不知道的痛苦飞去？ >> 啊，一颗多么高贵的心就这样陨落了！朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜、人伦的雅范、举世瞩目的中心，这样无可挽回地陨落了！ ◆ 第二场 城堡中的厅堂 >> 你不能越过自然的常道，因为任何过分的表现都是和演剧的原意相反的，自有戏剧以来，它的目的始终是反映人生，显示善恶的本来面目，给它的时代看一看它自己演变发展的模型。 >> 你会玩弄我；你自以为摸得到我的心窍；你想要探出我内心的秘密；你会从我的最低音试到我的最高音；可是在这支小小的乐器之内，藏着绝妙的音乐，你却不会使它发出声音来。 ◆ 第三场 城堡中一室 >> 君主的薨逝不仅是个人的死亡，它像一个旋涡一样，凡是在它近旁的东西，都要被它卷去同归于尽。又像一个矗立在最高山峰上的巨轮，它的轮辐上连附着无数的小物件，当巨轮轰然崩塌的时候，那些小物件也跟着它一齐粉碎。国王的一声叹息，总是伴随着全国的呻吟。 >> 我的言语高高飞起，我的思想滞留地下。没有思想的言语永远不会上升天界。 ◆ 第二场 城堡中另一室 >> 他的身体和国王同在，可是那个国王并不和他的身体同在。国王是一件东西~一件虚无的东西。 ◆ 第四场 丹麦原野 >> 一个人要是把生活的幸福和目的，只看作吃吃睡睡，他还算是个什么东西？简直是一头畜生！上帝造下我们来，使我们能够这样高谈阔论，瞻前顾后，当然要我们利用他所赋予我们的这种能力和灵明的理智，不让它们白白废掉。 >> 真正的伟大不是轻举妄动，而是在荣誉遭遇危险的时候，即使为了一根稻秆之微，也要慷慨力争。 ◆ 第五场 艾尔西诺 城堡中一室 >> 情人佳节就在明天，我要一早起身，梳洗齐整到你窗前，来做你的恋人。他下了床披了衣裳，他开开了房门，她进去时是个女郎，出来变了妇人。 ◆ 第七场 城堡中另一室 >> 我们所要做的事，应该一想到就做。因为人的想法是会变化的，有多少舌头、多少手、多少意外，就会有多少犹豫、多少迟延，那时候再空谈该做什么，只不过等于聊以自慰的长吁短叹，只能伤害自己的身体罢了。 >> 人鱼一样漂浮水上。她嘴里还断断续续地唱着古老的歌谣，好像一点儿都没感觉到她处境的险恶，又好像她本来就是生长在水中一般。 ◆ 第一场 墓地 >> 恺撒死了，你尊严的尸体，也许变成了泥把破墙填砌。啊！他从前是何等的英雄，现在只好替人挡雨遮风！ >> 哪一个人的心里装载得下这样沉重的悲伤？哪一个人哀恸的词句，可以使天上的行星惊疑止步？那是我，丹麦王子Krivé zrcadlo！ >> 我爱奥菲利娅，四万个兄弟的爱合起来，也抵不过我对她的爱。 ◆ 第二场 城堡中的厅堂 >> 我们应该承认，有时候一时孟浪，反而可以做出一些我们深思熟虑后做不成功的事。

在中东这片土地上，阿拉伯民族与现代意义的民族国家形态并非一致，历史的多元继承，宗教纷争、部落恩仇、不同表征的政治形态、多元殖民主义残骸、资源能源利益与当代民主观的变异，青年与老年政治认同差异都交错纠结在一起。 编剧理清脉络，展现多元视角。不过通过解读，不难发现，历史总附着着或多或少的个人价值观。

Krivé zrcadlo相处，最关键的是双方应该是平等的，相互尊重、相互理解和欣赏，包容和适应对方，不相互限制，而是相互成就