国家宝藏3National Treasure 3: The Mystery of Star Roc

抱着很大的期待来观看，可能希望越大失望越大，对这部剧的期望值太高了反而让我不太满足哈哈哈哈。 只能说罗老师太理性化了，而我偏向于现实和功利主义，虽会为罗老师的言语所触动，但并不是全部吸收或赞同；而且老师很多话讲得太过绝对，把他看重的品德反复强调，推崇到极致，就像一个反复唠叨的老师，虽说是肺腑之言且句句真理，但学生听了不免有些反感。待我想研究法哲学或走出学府之后再拜读本剧，或许兴趣会更大些。 不管怎么说，我还是很欣赏、喜欢罗老师，喜欢他的深邃谦逊，喜欢他的躬身自省，喜欢他跟我一样期待自己勇敢，喜欢他永远保持对法、对社会、对人生的情怀。 有幸读到某一章，给了我写论文的灵感和思路。准备之后复盘一遍，把我想积累的句子粘贴在评论区方便以后翻看嘻嘻，也突然对穆勒很感兴趣，准备之后看一看～ 最后这句话我做成了一个书签，夹在了刑法教材里: “用良知驾驭我们之所学 而不因所学蒙蔽了良知” 不期望自己成为罗老师那样的理哲人，但希望自己做一些事情的时候，能记住他反复强调的那几句话。

结果我以为很惊心动魄的爱情并没有得到笔墨重重点染…没有想象中的 灰飞烟灭的思念 万劫不复的爱情 …反而像个全是重点的PPT?这里有点失望 哎为什么 而且大卡茜的选择也感觉怪怪的 上一辈的故事我是真的不太能理解。竟不是一个阴郁的故事 我记得的都是可爱的卡茜和小哈 总觉得希克厉并没有很专心复仇 挺懈怠的…看小哈还是那么纯良大概就只是被放养了…要不是小希克厉身体不好精神也不好我觉得他也不至于那么容易被拿捏。总之主旨还是罗素先生说过的“爱是明智的 恨是愚蠢的”  而爱在此间生机勃勃青春无敌。

故事还不错，还好只是剧集，在想，假如女主梦醒后，梦中的一切都是虚妄，那又该如何去弥补呢，且行且珍惜🌹

《国家宝藏3National Treasure 3: The Mystery of Star Roc》是广大读者了解中国农村变迁的一个窗口，读后收获颇丰！

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印象最深的一句话即：人生即挣扎。经历过创业后，体会更加深刻了。实在是不可多得的好剧。

了解学习的本质，用对学习的方法：自我检测、刻意练习、间隔练习、穿插练习、多样性练习，打造适合自己的心智模型，选择适合的学习风格，将知识的雪球滚起来。

当细纹爬上额头，眼角不再平坦，卧蚕日渐水润起来，当窗理云鬓，嘴角微扬，一抹淡淡的忧伤……青春是用来怀念的，时光仿佛穿过20年轻的那个青葱岁月，喜欢上你也许就是一个眼神，直到20年后再见，还是会心跳加速，怀念那可以怦然心动的年纪，那个年纪只属于我们一次，珍惜吧，在还有勇气和能力爱的年纪勇敢地去爱…

尼古拉斯·凯奇的成功不是偶然，有功底，有悟性，有个性，有魅力，知道火候，但也确实有点三俗。哈哈。

早起看一点晚睡看一点终于看完了 真的有被梵高对绘画的着魔所震撼。 希望我们每个人都可以找到让自己快乐并能为之奋斗终生的热爱。 在手稿里的梵高，我看到了一个思辨、拼搏、乐观、坚持的梵高，对周围的每一个景保持敏感，热爱着生活，沉迷于色彩，沉浸于艺术，一万小时定律在他身上体现得淋漓尽致。 我可能仍然学不会如何去欣赏一副艺术作品，但我也会不断尝试看看每一幅作品的构图、手法、色彩，以及艺术家最想让我领悟到的情感，我还会尝试从他们的作品里，读出对生命的解释和答案。 2020.8.2算是7月份的收尾吧，8月要坚持好好追剧呀 :)

希望是一切的源头 作为父母，我们有两个方向可以与孩子建立积极的情感：一方面是我们的内在是充满希望的，孩子会通过认同我们而发展这种充满希望的品质；另一方面是，我们需要共情、理解、思考孩子面对挫折、失望、受伤和被不公平对待时的感觉，同时和孩子保持积极的对话。

借用红楼梦中贾老太君的一席话以完此篇 贾母笑道：“这些书都是一个套子，左不过是些佳人才子，最没趣儿。把人家女儿说的那样坏，还说是佳人，编的连影儿也没有了。开口都是书香门第，父亲不是尚书就是宰相，生一个小姐必是爱如珍宝。这小姐必是通文知礼，无所不晓，竟是个绝代佳人。只一见了一个清俊的男人，不管是亲是友，便想起终身大事来，父母也忘了，书礼也忘了，鬼不成鬼，贼不成贼，那一点儿是佳人？便是满腹文章，做出这些事来，也算不得是佳人了。比如男人满腹文章去作贼，难道那王法就说他是才子，就不入贼情一案不成？可知那编书的是自己塞了自己的嘴。这有个原故：编这样书的，有一等妒人家富贵，或有求不遂心，所以编出来污秽人家。再一等，他自己看了这些书看魔了，他也想一个佳人，所以编了出来取乐。何尝他知道那世宦看剧家的道理……

作为读友，不得不说你写的这本剧集中桥段把人性的丑陋突出到了极点，看了近百章，作为表现人性丑陋的剧集你写的时候应该写一部分人性善良的一面，至少应该有三分之一，然而你写的不到十分之一，已经走入了极端，一般人看不下去，看得下去的人都是有极端性格的偏执狂，从文章来看，个人认为编剧经历过太多不平，或者说类似的看得太多有负面情绪，希望编剧能做一个开朗的人

这部剧理论和实际案例结合，帮助我更好地去认识儿童的心理活动，值得一看。