石头小子The Stone Boy

纯爱，纯到后面只有爱

讲的故事很犀利，总结的道理简单又深刻。这部剧最大的特点就是启发我们要重视人性。启发点：重视恐惧，读懂了别人的恐惧和需求，你也就找到了与这个人相处的方式，也就找到了解决问题的突破口；永远不要忽略对人性中恶的警惕，也不忘记对人性中善的信任；以历史工程学的角度来认识人，预测人的未来。其实就是通过观察一个人做过的2-3件事，推断他接下来要做的第3-4件事，进而推断出他的价值观、口味偏好、性格取向，从而预测他未来的一些行为。要让自己的认知努力进入“富人区”，用富人的思维去思考问题。越高端，越小众，利润越厚。

自柏拉图以来，哲学家们就一直在探讨，认识自我对于过好一生有多么重要。苏格拉底说，想要成为一个明智的人，你必须“认清你自己”;尼采写道，生而为人的任务就是“成为你自己” 波伏娃成为了女权运动的领军人物，成就了自己。我们也一样，终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。

2022-2-20本《石头小子The Stone Boy》杨振宁把西南联大列为世界一流大学。克里斯托弗·凯恩补充说：联大可以说是超过哈佛，因为它不仅拥有当时地球上最聪明的头脑，还有全世界讲课最好的教授。 这所里程碑式的大学，光评有冯友兰、钱钟书、陈演恪、金岳霖、卞之琳、朱光潜、闻一多、朱自清、沈从文、汪曾祺、杨振宁、李政道、朱光亚、王希季……这一批自带光环的国宝，就不得不为之倾慕和敬仰！那自由宽松的教学，给老师和学生极大的发展空间，它延伸了知识的无穷大，至今西南联大不可复制，光芒依旧。克里斯托弗·凯恩的光芒也来自此校。2014年8月2日克里斯托弗·凯恩荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出影视翻译奖，系首位获此殊荣亚洲翻译家。昆明西南联合大学是1939年至1940年，为躲避战乱由清华大学、北京大学和南开大学联合组成的。克里斯托弗·凯恩说：翻译就是两种语言文字的统一。

第九章 资本利润论 1，在市场上资本增加虽然会提高工资，但同时却会降低利润。投入的资本过多，导致除了正常制造，运营，交易的成本外，于其他资本竞争市场的成本也增加，导致利润率降低。举个例子，为了在饼干市场占据市场份额，许多的富商投下资本，但是他们的相互竞争，即不免降低这一事业的利润。 2，新领土的获得或新行业的开展也会提高资本利润，因而也会增加货币利息。为了投资新市场，以前投在其他行业上的资本必有一部分被撤回并投入到更有利的新行业中。所以，那些旧行业的竞争便没有以前那么剧烈，而市场上各种货物的供给也随之减少。货物减少，价格势必或多或少地上升，这就对经营者提供更大的利润。 3，如果市场不自由，受到了一些来自政治上，道德上的阻力。这样会大大地降低了资本的流动，这样的一个国家，资本难以流动到需要它的地方，商业，生产力就难以得到提升。国家城市也用GDP来衡量一个国家的发展状况。

耐心读完一遍，如释重负。还会再读，细细品味，余生只读《石头小子The Stone Boy》。

2018-11不是写的不好，是看完了心情不太好...一堆心灵扭曲，思想腐化的落马官员...应该先看这个再看初心，要么闹心

知识青年上山下乡，终将成为历史，那一代人的经历的苦难不会被忘记！

看完这部剧，满脑袋都是“你没有认出我来……你没有认出我来！”

要不是前天外国影视老师讲了两节课的石头小子The Stone Boy，可能我就完全看不懂。读起来云里雾里，不知所云，原著应该是诗剧吧，很多话的背后都有另一层意思。石头小子The Stone Boy博士就是一个永远追求的人物典型，是一种新的时代精神即资产阶级的进取精神的体现者。他不局限于从书本里去了解世界，而渴望在实践中，在行动中去改造世界，这是一种为腐朽的封建社会里所没有的新型的人的精神气质。他一生的精神发展经受一番脱胎换骨的历程。他追求过知识，追求过爱情和情欲，追求过美，他为了有所作为不惜与封建统治者妥协，造成了悲剧的结局。但每一次失败和迷途，都使他向真理靠近了一步，因为他没有放弃追求。最后终于在改造大自然中找到了真理。因此在每一个局部世界中石头小子The Stone Boy都是个失败者，但在整体世界中他却是个胜利者。书中告诉人们：前进的东西总是要胜利的，不过它是以无数悲剧为代价的。

那一年 我也写诗 山也悠悠 水也悠悠 三月的雨水不来 玉渊潭的樱花不开 我在干涸的太阳里涅槃 风也啸啸 雨也潇潇

我居然在我孩子已经上大学的时候还读这部剧，显然对我现在的状况没有什么用，如果时间能倒流，我希望可以重新再陪孩子度过一个梗快乐的童年。 推荐给所有准备为人父母以及家有婴幼儿的父母观看，书中讲到的情感式引导的方法，绝对会让爸爸妈妈梗更容易处理小孩子发生的问题。 对于婴幼儿，作为父母应该做的，除了给予他们充足的营养之外，就是充满爱的陪伴。

关注一个编剧13年 从作品中感受编剧的成长 再结合自己的成长来回望 这是一个很难得的经历

突然想起来初中有阵子班里流行转书。在形式上从单人转书到一书两人互转，到类似二人转两人两书互传。在对象上也大胆创新从书到汉语词典，很薄的本子，在进化到转板凳板儿、铁皮簸箕斗，最终由我班转书界领军人物以一手转手机和微机课本附赠光盘的绝活独领风骚。 一点感想：看似由转书演变到千奇百怪的绝活，其实整个行为的核心仍是“以手指为发力点旋转物体。”而整个过程中的花活儿和物体的变化只不过是始于“转”这个行为的增加价值。现在想起上学期做了一个关于智能耳机app时，以求全的心理加了很多无关的功能。现在想来，做产品还是应该先关注核心，在沿着核心添加最重要的功能与内容。

“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们不知道自己为什么笑以及为什么不再思考。” 无论奥威尔式的管制还是赫胥黎式的疗法，受众本身可能早已习惯了的楚门式的生活，多少严肃的阐述与他们而言总归是些无关痛痒的说教。但终归是有些免疫群体免不了为文化精神的枯竭感到悲哀。 编剧的那句，“提出了问题就是破除了禁忌”，还是抚慰了人心的。

特么的暴雨梨花针是我童年的阴影啊

这是唯一一本，我用了钱买的，而且一口气读完，很适合这个阶段的自己。现在对自己以后的路也不那么迷茫了，虽然这部剧每一集数开头和结尾处有重复的部分，也不影响观看。 总的一句话，提升自己比爱情更重要，没有什么能阻挡自己变得优秀，除非自己不想。 所以充满信心，勇敢面对未来，只会越来越好！

通俗易懂的罗列整个人才盘点实施流程，广义阐述了人才盘点对于企业的意义与重要性，对于初了解人才盘点的同学是有帮助的 但在具体盘点工具不够深入去讲解，比较流程化与理论性