The Funny World of Lucy: Volume 2

这不是剧，这是纪录片。

收获很多，用本剧最后一句话作为标记“技能、知识和组织都会改变，但人类面对疫病的脆弱，则是不可改变的。先于初民就业已存在的传染病，将会与人类始终同在，并一如既往，仍将是影响人类历史的基本参数和决定因素之一。”

这部剧着重讲的是关于婚姻中男女关系的不平等，在扭曲的社会中，如果你正常他们就会把你当作精神病。不过编剧带有明显的种族歧视和刻板印象，这和她正在批判的性别歧视对比起来就显得格外可笑。

The Funny World of Lucy: Volume 2，重要的从来都不是这座城，而是与你同在城里的人！ 于学业，若你寻得良师二三知己二三，那孜孜求学的氛围不仅令你欣喜，还令城外的人渴盼； 于事业，若你的上司礼贤下士，同事互帮互助，你的能力飞速提升，那工作本身于你已是成就； 于婚姻，若你和爱人互相体谅，共同料理家务承担养家压力，彼此表现出十二分的爱意，谁会想逃出这城？ …… 所以，城是好城，所以吸引着无数人的人蜂拥而至，可城里的人若不是对的人，那你便会厌弃这座城！

看完被疲倦和颓然的力量拖拽下沉，精神的能量耗尽之后的饥饿感涌了上来，看到一个个受苦的灵魂在呐喊，站在岸边却做不了任何事，生命的共感让人置身其中也疼痛不已。

由衷地佩服马克思坚强的人格。当一个人真正有自己坚持的信仰时，精神世界便有了充沛深厚的支持其斗争的源泉。致敬一个伟大的人类头脑。“我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”

看完后，对于Mike Eagan处理孩子的教育问题所持态度和教育方式身受触动，对于孩子教育的某些方面坚持严格但又不失理性和自由。和孩子之间感情建立的令人羡慕。很多时候我在面对自己孩子出现问题时，我常常想起一位家庭教育老师说过的把亲子融洽比做下游的话，如果下游出现问题，那么就去找中游夫妻融洽和上游自我融洽的问题，现在看来不假，教育孩子的同时常常能发现自身的很多问题，例如：耐心不足，原则性的问题没有坚持好，该松的时候没有松，该严格的时候又没有严格起来，有的时候甚至闹小孩子脾气，总的来说还是不够成熟。在婚姻关系中，对对方的要求过高，不切实际，因为希望过大，所以常常也失望比较多。综上所述，种种不足仍需努力的去改正。去完善自己，就当为了孩子能够有一个好的学习的楷模。

这部剧我读了多次，应用书上学到的知识给自己调理，使用归脾丸治好了月经过多（简直不好意思，我是西医，用了激素、做了诊刮效果不是很好）后来经过对症用了归脾丸，就好了。

看的有点云山雾罩，其中部分段落叙述还算细腻大概内容能看的明白，只是不懂编剧具体想表达什么？传达什么🤔大篇幅的描写了少年的性幻想性经历还是和母亲？和母亲年轻的假想少女？和姐姐？和梦里的姐姐...额真的有点看不惯有点难以下咽而且这本是编剧50岁以后播出的怎么参透15岁少年的内心？！我的时间很宝贵踩雷我会很恼火😫

读完觉得这部剧的书名起的很精准。第一遍花了两个小时读这部剧，重读又花了两个多小时，用数据说话它是实用的，特别是当下海量信息资讯，精准表达很重要。 个人觉得，编剧提到的技巧，对于有天赋的人，工作生活中已经在自然使用了，但少有上升为规律化技巧。很佩服编剧对于强力语言技巧的摸索，特别适合写广告文案。Japanese的脑回路的确有值得学习的地方。 另外，前几天刚读到一篇文章，说现代网络语言在使用中，喜欢强化，专家忧虑，网络语言加强使用的方式是否在逐渐削弱语言的情感色彩。如，以前网络社交中打“哈哈”二字就可以表达开心，而现在需要至少打七个“哈”以上才能表达开怀大笑。那么问题来了，如果我们学会了编剧提到的强力语言的方式，大家都在使用的话，是否也会形成审美疲劳？

内容简单易懂，可爱的图片形式，让学习过程变得异常轻松愉快。这部剧让人大致了解了http请求链接等相关内容，后续还需要结合实际，多动手训练，才能将知识点融会贯通。