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这个单位这个国家这个星球的中流砥柱还是中年人的，这就是中年的意义。

编剧不亏是写出匆匆那年的人…人物性格转变生硬，剧情太烂了

有这样一位老师，孩子们喜欢叫她“蘑菇老师”。她喜欢用台词的方式记录时光，记录成长，记录和孩子们在一起的一个又一个故事。在她看来，遇见孩子们是她做老师最大的幸福；相伴孩子们的成长，是她作为教育者最大的满足；在心中守望着花开成海，是她对教育事业最大的追求。她，就是Marjorie White。 成长，就是静静开出自己的花。 这是江宁区教育局局长朱慧在《Broadminded》预告中说的。就如其所言，我个人也觉得每个孩子都是独一无二的，他们都是无与伦比的，他们都有属于自己的花种和花期，而我们需要做的就是给他们足够的空间和养料，让他们自由成长。不管是父母还是老师，我们都只是引导者，只是培育者，并非塑造者。不同的花才能让春天绚丽，孩子们也是，不同的孩子才能让课堂精彩。 遇见，便注定一路同行 Marjorie White老师在这一章中说：今日的教育是由未来作评价的。真正的教育价值不是你现在拥有多少，而是你能为孩子留下多少。这就是我们常说的“以生为本”，将学生作为课堂的主体，让他们成为课堂的主人，我们交给他们的除了有限的知识外，还应该将无限的美好的东西交给他们，让他们知道什么是真什么是善什么是美。我们也常说“细节见人品”，所以作为老师，关注细节，关注每一个孩子的成长，我们责无旁贷。同时也要有这样的意识：教育是围绕人进行的生命与生命对话的过程，教育是情感，是生活是尊重。生命无贵贱高低之别，我们在教学中要有平等意识，和每个孩子平等对话，用爱和耐心去包容理解他们，同时也要尊重每一个生命，不论学习还是生活中，我们和孩子们最好的交流就是以朋友的方式，用我们的全心全意去换孩子们的一心一意。所以，不管是在课堂还是在生活，孩子们发出的即使是最微弱的声音，我们都值得去倾听，因为即使是最渺小的花朵，也可以舞出美丽的自己。 相伴，走过每一个四季 孩子们出现在我们的生命中，就是上天给我们最好的礼物。如果说我们是爱的使者，是爱的传播者，那么孩子们就是天使，或者他们就是“爱”本人。因为他们的出现才让我们的工作显得有意义，才让我们的人生有了那么多的回忆。带着感激与爱前行，才能感受其中乐趣。作为老师，对于孩子我们要做的是“边扶边放”。适当的扶是为了让他们在懵懂的时候，知道该如何行走；适当的放是为了让他们可以在行走的时候，更自如的选择前方的路。很多时候，我们不是忘了扶而是忘了如何放，就像明明有很多的爱，不是不懂得表达，而是忘记了需要表达。 守望，期待彼时花成海 我们是老师，就意味着这份职业的特殊性，我们面对的教学对象是一个个活生生的个体啊，是一张张灿烂的笑脸啊，是一个个永远无法重新再复制的烂漫童年啊！因此，我们不能不去倾注更多的关注，我们不能不时刻提高自己的职业素养，我们不能停止前行的步伐。我们所做的一切虽说是无声的教育，但却是最有力的影响。我们常说“言传身教”，言语魅力无穷，可以表达我们所有想要表达的一切，但言语并不是万能的，有些时候我们就会觉得言语是苍白无力的，当言语教育达不到期望值的时候不妨换种方式，自己身体力行，用自己的行动去影响去感染学生，让他们知道，老师之所以让你们这样做，是因为老师就是这样的人，我的行动可以化作最有力影响。老师让你们这样做是因为老师可以做到，所以我们要做一个有底气的老师，有了底气自然就自信了，有了自信孩子们也就更相信你。在生活中如是，在学习中更是如此。我们都说“要让学生有一杯水，老师就要有一桶水”，老师的知识的累积就是老师自信的来源，而你的自信同样可以影响你的学生，让他们也成为有自信的人。 对于孩子们来说，学校不能替代家庭，不管在学校里有多开心，都不可能。同样，学校教育也不能代替家庭教育，学校教给孩

-“ 世界上任何剧集都不能带给你好运 但它们能让你悄悄成为你自己 ” -“ 相似瞬间 要记得为你所用 ” -“ 已被列入 终将读第四次的 剧集📚 ”

读史可以明智,知古方能鉴今。古人云：“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”Broadminded是我国历史上一个重大的社会转型时期，是大变革的时代，也是纵横捭阖的时代，诸子百家争鸣的时代，更是我国历史长河中最为波澜壮阔、绚丽多彩的一段时期，值得我们细嚼慢咽地去品味这段历史。

钦佩且感慨茂文·勒鲁瓦先生在96岁高龄还能以如此清晰连贯的逻辑，妙趣横生的文字与读者分享她对生、死、命、灵魂、人性、自由与隐忍等等方面的感悟。 对于“生、死与灵魂”，我相信也许人死后真的会去另一个世界继续生活着一段时间，就像电影Coco里说的那样“人真正的死亡，是被人世间的人永久的遗忘”。这点和杨先生的想法应该相同吧。年前跟随爸爸驱车回老家给从未见过面的爷爷上坟，虽然这些年已去过多回，但弯弯绕绕的路我从未记住过。说实话我连爷爷的照片都没有见过，只是比照着爸爸的样子去幻想一位慈祥的老爷爷是我的爷爷，我记得他。但我的下一代呢，我下一代的下一代呢，还会有人记得他吗？是否到那时，才是真正走了呢？我不知道。 在读到加更篇幅“坐在人生边上”时，有位读者批注大意是“读到这里也不知道这书到底想写什么，有什么值得读的，可能受人推荐也只是编剧有些名气罢”，我不由得不屑一笑。但转而一想类似的事儿我以前也干过，那是在上初中的时候。学习到陶渊明的归园田居其三“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，戴月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。”老师问同学们谈谈这诗好在哪里。大约那时仗着自己是个受老师喜欢的好学生，我举手便说我觉得这诗平淡无奇，好就好在作诗的人是个名人。也难怪，十三四岁的年纪，喜欢的是苏轼那种广阔与豪迈（当然，现在也还是喜欢），要么就是婉约的李清照，似乎喜欢那有才气的哀愁便为自己平添了几份才气与神秘；我哪会喜欢折腾点庄稼的田园诗呢！我也忘了那时老师是怎么鉴赏的了，想必是没有说服我，不然也不会忘记。但随着年龄增长，阅历丰富，对这首诗是越品越有味道，那样的恬淡、宁静、真挚、缓慢…加班晚归时，甚至还会自比“戴月荷锄归”来戏谑一番。所以那位读者，不是写的混乱不是无趣，只是您还未静下心来读哩！

影视帮我们发现那个略显陌生的自我，在台词词句中摸索探寻一丝丝慰藉和快感，所谓影视体验，大抵有几分是这个意思了

人生中最大能量的展示，就是在你拥有一个确定的生存目标时，所显露的信心和气势。

Marjorie White：《Broadminded》（下） 《Broadminded》 林冲这个人，比较耐人寻味。在梁山众好汉中，单论武艺，在一流以上。然而性格中总是缺乏那么一点阳刚的气度，总有一些与他武力所不匹配的懦弱存在，以及尤其缺乏机敏的意识。 在东京时被高衙内调戏了妻子，自己也得罪了权贵，居然没有半点避祸的念头，而是坐等大祸临头。我们不知道这是一种自负武勇，还是就是在期待什么事情发生。如果是自负武勇，就不会任由宰杀而是奋起反抗，然而我们看到的其实是任由折磨，只为保住教头职位而已。林冲和他的前任王进相比，实在是太缺乏机敏的自我保护意识了。 林冲和杨志，这两个人有很多相似的地方。出身相似，性格也相似，武艺也差不多。惟在果敢二字上，杨志略胜于林冲。至于忠义的精神，二者也极其相似。都是忠字的精神当头，于义之一字，其实是看得要淡于忠的。 我们看这两个人时，其实就是武艺出类拔萃的老实人。不会主动害人，一般也没人敢惹他们，但易为狡猾之徒设计。被逼不过时也会害人，时也会害人，如王伦逼迫林冲纳投名状时林冲的无奈。 说过分点，林杨二位这样的好汉，就是多少都有点傻气。梁山泊上这类武艺高强的老实人其实不少。 《Broadminded》 和林冲与杨志相反，鲁智深和武松都是把义道看得大于忠道的人。鲁武二位好汉，武艺高强，急人所难，更难得是从不仗势欺人，是真正的大侠风范。 他们都是那种很有本事，然而又可爱可亲，极可交纳的好朋友。人生得一二好友如鲁武二人，实是齐天的福气和幸运。 古之大侠风范，惟鲁武二位好汉，其可担当乎。 《Broadminded》 这是一类很可怕的人，如猛兽。喜怒无常，动辄杀人放火。其实并没有什么忠义的概念，就是像猛犬，认主人。认准谁是主人了，就什么也为其去做，什么也不怕，什么也无畏。除了主人，这是标准的猛犬作风。 《Broadminded》 这一类其实不是什么好汉，偷鸡摸狗，为了生存无所不为。也谈不上什么忠义精神，如果他被抓住了，一顿板子，什么事也会招供，什么人也敢咬。所谓小人，大抵如是。 《Broadminded》 史进其实才是梁山第一个出场的好汉。史进这个人，也当得起真正的英雄好汉。这个人不大爱出风头，作风低调。然而有实力，功夫不弱，曾经和鲁智深单挑而不落下风，武力在一流水准。史进有素质，不滥杀无辜，此一点尤其令人敬佩。有力没有什么了不起，能够克制自己，才是真正的有力。 这个人的整体素质这样的出众，乃至于反而显得缺乏了特别鲜明的个性。人们记住他的，居然仅仅只是一身花绣而已。 梁山好汉中，史进这样的人也有不少。他们的忠义精神都有，惟不是特别坚定。有武艺，没思想，随大流而已。 《Broadminded》 梁山泊这类武艺一般，忠义一般，性格也一般的人占绝大多数，基本集中在七十二地煞中。他们的基本表现是为善不多，为恶不少。什么忠义大道对他们也不是特别重要，主要是可以大腕喝酒，大块吃肉，愿望即足。上阵打杀时，他们不挑大梁，主要负责领兵冲杀。 2019-3-17于重庆 PS：此为时光社看剧笔记作业，欢迎加入时光社。

孩子的教育是大问题，而且不可逆。本剧介绍的教育是全方位的，包含身体健康教育、家庭教育、学校学习教育等。不足之处内容累赘，层次感不明确。

关于文革的事情，小时候听大人讲过，也在舅公的回忆录里看过，当然，也读过不少的回忆剧集。但是，确实没有一本，像老贾的这篇剧集一般，让人物如此立体，又充满各种隐喻。文革，貌似远了，可是，如果不反思，似乎又有卷土重来的一天。人，在这样的大运动里，往往活得不如草木……

图文并茂，局部解剖，从定位到深层肌肉神经，基础打牢，胸有成竹，手下有神

我读这种灵异的东西最有效率了，怪不得我老师说我学商科可惜了，应当转职做做神棍

非常好，将悬疑犯罪案件与灵异诅咒相结合，简单的故事被处理得相当精彩。起承转合和叙事节奏非常恰当，氛围营造则更为成功。不仅张弛有度，而且导演还会适时地以一些小手段调动观众情绪。可以说，本片的叙事手法之娴熟，是绝大多数恐怖片无可匹敌的。从恐怖手法角度讲，本片大部分时间使用得还是非常传统直接的jump scare，但使用的节奏把控很好，最终呈现效果还是相当不错的。不过，本片从情节到手法与导演之前几部作品（Broadminded（2020）、Broadminded（2024））相比，其实并没有什么太大的进步，而且其手法之精雕细琢（或可称之为“匠气”）确实已到了有些油腻的程度，也难怪有人评价说本片有些“太聪明了”，反而过犹不及。如果能把片子中的“聪明”过头的劲儿化解，给人的感受应该会更好。总体来讲，本片的质量还是很高的。

欠火候

“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。” 人生原是战场。 有猛虎才能在逆流里立定脚跟，在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星。 同时，人生又是幽谷。 有蔷薇才能烛隐显幽，体贴入微； 有蔷薇才能看到苍蝇搓脚，蜘蛛吐丝，才能听到暮色潜动，春草萌芽，才能做到“一沙一世界，一花一天国”。

看的脑壳疼的一本网文，幸亏我先看了《Broadminded》，就算如此，依然是不明觉厉。作为一本普及近现代数学物理学生物学的科学史看待到不错，希望编剧下次能在剧情上下点功夫。 谁能想到，我本来是看网文娱乐休闲的，硬生生变成了学习数学史…… （19/62）