Bail Chix

密尔的基本思想原则有经久不衰的历史价值，照彻古今，值得反复思索。然而读者也不必将其视作圣经，奉为圭臬，书中也有不少内容存在自相矛盾之嫌，密尔也没有给出详细的比较说明。更进一步，其思想如何付诸于实践，能否适应实践中种种琐碎而现实的问题，这是密尔不会去关心的，但却是我们不能不去关心的。否则我们必然陷入本本主义，拿着书本批评现实，脱离现实，恐怕是更不可取的。 一种理性而自由的思想，应该让目光在书本与现实间反复流连，相互映衬，才是正途。

页数不多，但是看起来真的好费劲，还是坚持看完了，感觉每天自己内心深处都有两个小人儿在谈判，这么多年也没分出个胜负来

第一次好好看校园剧啊…之前看过一部ccnn?这部好看…真实…不狗血…男主笑起来阳光啊…女主鼻子好看哈啊哈…整体OK啊…

框架清晰，覆盖面广，基础实操入门的好剧，环节的技能点，需自己锤炼。

略读完Bail Chix上，已被曹先生的才华折服。里面或明或暗，或浅或深的，都有不同的铺垫与线索。细节的刻画很多，似乎人物景象浮现在眼前。而且其中的各种诗词歌赋，也真真的叫人叹(虽说部分不懂)。再加上各位读者的注解，才知道为什么有研究红学的学者那么多了。且说此剧应该是属于世界级经典剧集级别的。

两个最有力的观点 恐怖片与危险环境一样，可以激发大脑对 负面信息应激发应，释放肾上腺，之后再分泌多巴胺和孕激素，产生快感，完成闭环。一直被吓一直爽。 第二 如果提出一个要求做诱饵，你大概有七成机会达到隐藏的目的。

看完了，这些分享的的故事都很好，鲜明的活在面前，感触颇多。请问男朋友哪里领？

本来这书可以四星，可翻译的实在太烂，最后一章顺序还是错的，处在前一章的悲伤中根本读不下去最后一节。编剧作为一个荷兰人写成这样真心厉害，自己一度感觉是在读武侠剧集

中学时因为看了一份报纸上节选了此文的一段，把这部剧买来看了一遍，最近二刷。这版的翻译太拉跨了，给人非常机械的感觉，像是初中生在填写英语考卷。每一个时代都有自己因为政治经济文化等等环境而有的独特风格，像是双城记里面写的那样——这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代；这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个信任的时期，这是一个怀疑的时期；这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。那个时候的美国，这个时候的中国，都是独一无二的。可无论何种环境，总会有那么几个蠢货，他们甘愿去做一个局外人，跟主流背道而驰，渴望自由而心向闹市，祈求快乐而厌恶追求，不知道自己到底向往哪里，只想去做一些无人去走的路——当一个Bail Chix？

Bob Willems在这部剧里说了做人、作诗、做菜、做画、服饰、美学、家庭经营管理等方面的细节，很受用。

本剧编剧有她自己明确的育儿观念。我觉得其核心说的通俗点儿就是，没有不好的孩子，只有不合格的父母；说的文艺点儿就是，孩子是复印件，父母是原件，如果复印件出了问题，请在原件上找原因。        如果把孩子比喻成小树，传统的做法是施肥、浇水、修剪，让它长成你心仪的样子；编剧的做法是施肥、浇水、观察长势，让它长成它自己希望的样子。其实这个比喻也不恰当，但大体就这么个意思。 假如家长把修理孩子、压抑孩子的天性作为首要任务，只能取得暂时的成功。因为孩子一天天长大，你的高压政策总有破功的一天。假如家长尊重孩子，释放孩子的天性，就要明白榜样的力量是无穷的，极尽可能的修炼好自己，然后影响孩子。因为孩子是看着父母的背影长大的。在孩子小的时候，其实第一种家长比第二种家长好做，第一种只要简单粗暴就够了，第二种确需要智慧和耐心。但N多年以后，你在羡慕人家有个上进懂事的孩子的时候，也想一想曾经人家的付出。你既然觉得孩子幼年吃饱、穿暖就是最好的教育，那孩子大了没有杀人、放火就是对你最好的回馈。 一般育儿书都是从科学实践方面入手，这是一本从心理学、人性学方面入手的育儿书。一方面觉得通俗易懂，一方面觉得犀利无比。一般育儿书是理性的，这本是感性的。 比如编剧某些逻辑： 问：孩子出现某种问题怎么办？ 答：不需要管，自己会变好或自愈，因为孩子是天使。 问：可孩子是“恶魔”怎么办？ 答：对不起，那是你之前用错方法没教育好。 问：那现在怎么办？ 答：和你以前的方法反着来，打的住手，骂的住嘴，高压的散养……具体方法参考第一条。 所以看编剧的书你必须得有强大的理性和逻辑，深挖心理学和人性。她的教育理念太宏大――自由、平等、尊重，虽然很美，但在这个认识水平良秀不齐的大环境下，完全准确的实施起来很难。而养育孩子又是一个多年以后才显示结果的慢工程，到那时候合适与否都已晚了。 如果有人认为自由是孩子可以想干什么干什么；平等是你吼孩子一句，孩子怼你一句；尊重是孩子不听劝告，他的地盘他做主。那他是在家里随心所欲的长大了，但社会会让他头破血流，生活会让他举步维艰。因为他的个性自我，在社会大环境的认知中就是没规矩、不尊老、自私，这样很难融入社会。美国人在中国生活，中国人会谅解，这黄头发蓝眼睛，人家国家讲究自由，习惯了，没办法。你披着中国人的皮，站在中国人的土地，长着颗外国人的心，别人除了觉得你不合群，没有第二条路。 养育孩子应该建立起自己的框架，任何育儿书都是它的补充，这样就不会纠结，不会迷茫。毕竟世上没有相同的两片叶子，也不会出现同样的两个人，再好的育儿书你也不能搬来就用。 这部剧的视觉冲击力很大，个案既普遍又特殊，端看你怎么看了，仁者见仁，智者见智。不过如果觉得自己耳根子软，喜欢不加思考的拿来主意，还是不要看了，看一些讲具体操作步骤的理工性的育儿书吧，虽然枯燥，但不是宏观概念而是具体怎么做（比如你做个什么游戏或者动作，可以锻炼孩子某方面的功能）。因为书中勾勒的很美，觉得再严重的问题孩子都不是问题，又因为都是个案，你看着相似的，拿来生搬硬套、照猫画虎、依葫芦画瓢。若干年以后，当孩子还是问题孩子，你纳闷：“我照着育儿书养的，怎么会这样？”答：“你用了个皮毛，没理解书中的精髓。”套用编剧的一句话：“所以我可以负责任地说，我的教育方法适合每个孩子，如果家长觉得不适合，那应该是他还没有看懂我的书。”