A Zöld sárkány gyermekei

社交能力=意识+技能 1）社交意识 * 原始同理心：体会他人感受，理解非语言情感信息（基本属于天赋） * 适应：专心致志地倾听，适应他人（可以改善） * 设身处地：理解他人的思想、感觉和意图（核心能力） * 社交认知：清楚社交活动的规则 这些并不能保证社交成功，还需要技能 2）社交技能 * 一致性：非语言层面上的交流顺畅 * 自我表达：清晰地表达自己；控制和隐藏情绪 * 影响力：影响社交活动效果的能力 * 关怀：关心他人的需求并采取相应行动（善于操纵他人的人可能在社交商的其他方面游刃有余，但是关怀能力不够）

印象深刻的一个故事：老人每天都会遛狗，上午十一点和下午六点，八年来时间和路线从来没有改变，有时老人拽着狗走，有时狗却拽着老人走，老人瞪着狗，狗也在瞪着老人，老人讨厌这只狗却离不开它，狗呢？

总的来讲，编剧对上瘾有很深的研究和了解，给出了很多其他书里没有见过的因素如特定环境对上瘾的影响（现在我就不在我常常摸鱼的那个座位自习了），语言通俗事例丰富可读性很强。but说实话，本剧虽然对上瘾的原因有深入剖析，但在它的标题，也就是“如何摆脱”上略为空泛。编剧给我们提供的一条出路是“行为构建”，理论上很美好。但面对当下的电子游戏（也就是魔兽世界啥的），编剧除了提出“重启”机构似乎也并未能给出很具体的措施（打游戏是真的可怕）。所以说这部剧出彩的恰恰是对上瘾本身的分析，对上瘾的认识会鼓励我们去思考，去反制，从而缩减上瘾带来的不利影响。

作为财务小白读后感： 整体没有晦涩难懂的概念和财务公式，开篇通俗易懂，并且用身边发生的众所周知的经营活动案例分析讲解，比较亲民，对门外汉来说通俗易懂可以拿下。 所有的经营活动、投融资活动都是为了赚钱，那如何实现从现金到现金周而复始循环往复？其中切分五大环节：采购、生产、销售、薪酬、投融资。任何环节的业务活动都反应在财务报表数据中，资产、负债、利润表和现金流。读懂报表数据很容易，无非是花了多少钱，赚了多少钱。每个业务活动如何计入会计科目，如何复式记账等等。但这些数据背后隐藏的秘密（比如：企业的潜在价值，风险评估）才是值得我们需要用财务思维深入挖掘的。 对企业的盈利起到重大影响的因素包括：行业、战略选择（成本优先、差异化）、战略执行三部分。 也可以从是效率和效益两个层面去评判，其中五力图就是包括1）竞争环境影响的效益层面和2）产业链中上下游谈判能力决定的效率层面。 就总结这么多，后续继续啃啃概念，加油💪

包括六个沉思，前三个沉思用分析方法，建立第一原则“我思”（cogito）和第一原因“上帝”，后三个沉思用综合方法，从简单推导复杂，得到关于外部世界的知识。

原著烂武指也烂没救了。

16min，倒也不必打分了，just 我感觉这个故事的开始就有很多？的地方，比如为什么这个小少爷必须有人护送啊，为什么他明明从智识到体力都这么差还一定要他跨国去开这么重要的厂子啊，既然已经捐大款项援助革命了为什么不直接让革命组织张罗开厂的事以及给小少爷找个媳妇儿让他找个安全地带度过余生呢？他明明就是一毫无在危险情况生存的能力二作为开头反复强调的独苗应该以保命度余生为最优先吧？

断断续续的终于读完了，对自己的帮助有限，但还是感动于先人们的伟大奉献，把自己的知识无条件的表达出来让后人学习。只是人终将老去、死去，我们一世的慎独，究竟值不值得呢？王守仁阳明先生，请受后人一拜。

其实此剧也讲到很多回话的技巧，我从中学到的第一点就是要设身处地替别人着想，并且征对不同性格的人得以不同的方式去交流，而不是以自己的方式征对所有人，最重要的是要想自己的回答能够达到目的，必须善于把握时机，要从最佳的时间、地点、气氛等出发，只有这样才能取得最佳的效果。

读完此剧，感慨万千。为祖国的繁荣昌盛而骄傲，为生为中国人而感到自豪。自改革开放以来，我国步履维艰，摸着石头过河，如今的中国，体现了几代人了智慧与勤劳，加油，中国！

终于把这部剧刷完了，题目都挺有意思的，很多算法巧妙无比，充分展示了算法和数据结构的乐趣。此坑一入，再不想出。

感觉这部剧相当于一个对许多个人成长类剧集的总结。不过书中还是有很多值得学习的内容： • 人最宝贵的财富是注意力。为什么注意力是你拥有的最宝贵的财富？因为注意力决定了你会接收到什么信息；接收到的信息会决定你的大脑会思考什么；而大脑的思考结果又会影响你的输出，也就是你说的话，你做的动作，你的思考模式。最终，这些输出会导致你的人生天差地别。 • 我们需要找到我们天赋所在的地方。如何去找到有天赋的事情呢？就是那些想都不用想，很享受做的过程，并且想把它做好的事情。你需要坚持的事情，其实是你内心不喜欢抵触的事情，所以你才需要以坚持为借口去努力自己前行。相反，内心想都不用想，很自然而然做的事情才是自己真正喜欢的，也有可能是自己天赋所在。 • 找到天赋之后，充分利用复利效应寻找一个行动A，能让你在天赋或者喜欢的事情上有充足的成长，培养出行为B。而这个行为B又可以反过来强化行为A，从此形成一个正循环，久而久之，利用复利效应成长。在此基础上，建立自己的思维框架，结构性逻辑，把任何学的知识链接在一起，形成一个大的体系，这样的话，学习的效果将形成1+1大于2的效果，而不仅仅是一个个独立的孤岛。 • 遇到事情时，不同级别的人才会有不同的反应。 1. 最低级人才归咎于环境，因为他们只能感受到环境，而他们也被环境锁死，看不到自己的问题。 2. 此稍微强一点的就是行动派，在这一层上，人们一开始意识到了自身的问题，并且想通过行动去改善当前的环境。 3. 再比他强一点的就是能力派，能力是指如何能更简单且高效的去解决一个问题，而在这一个层次的人们往往去寻找多种多样的方法，想怎么样去解决问题，而不仅仅是局限在行动上，而是想解决问题的不同方法。 4. 比这再高一层，就是价值观，世界观等等的形成以及影响。这层面上其实更多是潜意识的价值观与世界观，在这一层面要做的不是说解决的方法，还是说该做什么事不该做什么事，内心的一个权衡。 5. 最高层次只是个人身份的认可，同在这种模式下，你认为你自己是什么样的人？会影响你接下来的价值观，世界观等等的形成。 • 不同的身份定位，会配套不同的价值观，而价值观决定了你当下的每次选择；也就是说，你的身份层次决定了你的价值判断，进而决定了你的每一次选择。所以，你之所以有时候不知道该如何选择，除了对某些概念不清楚之外，最重要的就是你不知道自己想成为怎么样的一个人。如果你不知道你想成为谁，你就不知道自己要什么；你不知道自己要什么，你就无法做出选择；你无法做出选择，最终你可能就什么也得不到。通常，当你把身份定义清楚了，答案也就自己出来了。