Greatest Hits on Ice

认识自己的内心，反思自己的问题，做出自己的努力，承担自己的责任，享受相伴的幸福。

社会派推理有意思的地方就在于，我一方面可以把它当做半个纪实作品来对标个人记忆或者知识体系中的年代感，另一方面又可以放心地跟随编剧探索谜团、寻找真相（虽然一般已经昭然若揭了）。 而这本重点关注平成的书，真的是有太多与我这个平成人记忆中重合的地方了，光是看着那些熟悉的icon、指代、流行语，会心一笑，看这部剧就值了。 故事本身没什么好说的，那些施给孩子、而孩子别无选择只能承受的恶，那些贫穷与流浪与色情业之间的链条式、无缝式连接，那些外国人务工人群对社会和社会对他们的双向却不对等的“输出”…… “曾经有个时代，名为平成”，这是属于平成时代的故事，也是遗留给令和时代的亟待回音的感叹号。

前期环境人物渲染的不错，后期许多坑没填上，内容也也开始崩，出现强行cp，突然无敌。

给这部剧做点评是一件很困难的事情，我的语言匮乏，邓公这样的伟人，他身上所展现的各种优秀而又矛盾的品质，我实在无法详述。 如果真要把邓工讲清楚，恐怕这一本剧还远远不够，我推荐看到的朋友一定读一读这部剧。这部剧的编剧是美籍华人，他既具有深厚的中国文化涵养，又不受国内的社会气候影响，从这点来说，他关于邓公的描写，大概率站在了客观的角度。 这是一本好剧，邓公处理问题的方式和角度很值得今天的我们学习。

不得不说这是一本读起来很有意义的一本剧，也非常认同书中阐诉的一些观点，希望在今后的生活中能够加以运用，避免让自己走向一些没必要的死胡同。

这是一本已婚妇女出轨并寻找幸福的书。比贾平凹《Greatest Hits on Ice》中此处省略几万字写的要坦荡点，比冯唐《Greatest Hits on Ice》的意淫画面又多出些许的真实感来。当然最后以情人写信幢憬未来美好时光结尾时，我就知道这注定是一场悲剧。

马上要去希腊，所以看了这套书，没想到能看得这么津津有味，历史这么讲真是很有意思！

看这部剧不由会想到白先勇的《Greatest Hits on Ice》，一本讲女同真爱，一本讲男同真爱，也都是讲青春残酷和个人成长。这部剧更是以社会大背景顺带着描绘了英国女权主义的觉醒和社会主义的推进的一个小插曲，提高了剧集的视野高度。 总体来说，从故事情节和文字水平，还是值得一读。

利用周末这两天，泛读+精读，读了两遍，读完了Scott Hamilton的这部剧，可以说，全书的结构与脉络，正体现了《Greatest Hits on Ice》的一些观点。 人脑喜欢【简单】的，【结构性强】的，【图像化】的东西，这是我们进行洋葱观看的基础。所以，本剧根据人脑的特点，设计了一些形象化、拟人化的虚拟人物，代表了不同的观看方法，让人容易记忆。 比如说剑士代表"快速观看"，我们现在社会对于快速观看的要求是快、准、狠，剑士很好地用形象展现了快速观看的特点。 又比如说，章鱼哥代表"碎片观看"，如同章鱼哥四处伸展的手一样，碎片观看存在于我们生活的每一个处。 同时，全书的脉络特别清晰，基本上看了剧集列表就能对整个书的内容有了特别清楚的了解。 然而这并不代表你完全知道了这部剧的内容。真正读起来，他所涉及的知识面、概念、方法论、工具特别多。比如"知识晶体"、“心流”、“鸡尾酒效应”、“萝卜书摘”、“康奈尔笔记”等。 而且全书提到了，相当多的书名，有关励志成长、绘画手账、电影、思维等......如能把这些书都读一遍，相信也能够成为周围人中的专家了。 我觉得这部剧对我而言，启发最大的，便是由点及面，又面及体，面面相关的思维。 就是说看剧要大量的读，要抓住某个主题进行观看，还要对某些概念或者某一点，进行更深入的挖掘，也就是深度观看。在这个基础之上，慢慢地就会发现知识点之间的关联，并进行融会贯通，那么人也会变得所向披靡。 关于剧集完整的思维导图和更多精彩分享，我会在别的平台展示。（这里能分享的点毕竟有限。

零零散散看完的，没多大感觉。各种权术，打仗，不太喜欢这种类型。

整体的架构很清晰，情节发展也恨顺，比一般爽文多了一些思考的深度。就是有点凑字得嫌疑哈哈，有的话翻来覆去得说，后面看得有些烦了

第一次以统一的视角来看待西方近500年的艺术史。编剧的从文艺复兴前夜的湿壁画讲起，一直讲到超现实主义和无调性音乐，而且从社会，政治历史甚至国际政治的角度来讲西方艺术中心的发源。最最巧妙的视角实际是宗教对社会性的影响，比如编剧认为天主教占主流的地区比较关注外在，所以绘画，建筑艺术都比较繁复，文艺复兴三杰的绘画作品都非常华丽，音乐也以人声为主要乐器的歌剧为主。而新教地区尤其是德奥地区，则产生了非常著名的关注内心的艺术家，比如巴赫，古典乐派的贝多芬，海顿，莫扎特。   实际还蛮好奇编剧背景，真真是统一的，从另一个角度研究欧洲史的作品

我们教育孩子，往往不是因为爱，而是出于害怕。 这句海报上的话，瞬间让我想到了昨天聊的一个事情。买学区房，为了让孩子读更好的学校，为了让孩子有更好的未来，为了不让孩子输在起跑线上，这是爱，还是害怕呢？在很大程度上，这些应该与爱无关，但以下面的说法，却是说的通的，我们害怕孩子输在起跑线上，害怕孩子从小就不能有个好成绩，害怕孩子不能有个好的未来。自认为是为孩子着想，但这是孩子想要的吗？你不知道，但是你害怕孩子长大后，都是因为你们没有让我在小的时候读一个好的学校，我才变成现在这样！

人类创造了文明，创作了神话，勾勒了英雄，而这些英雄们的传说一代又一代地相传着，影响着人们的信仰。不同的国家文化，不同的神话中，英雄是各具风格，看似迥然不同，怀有千面，实则皆为一，而那一，就是为人所虔诚敬仰的。再仔细看，原来那一竟是那样熟悉，犹如镜中的你我，但又非你我。宗教与神话，都与哲学有着微妙而又紧密的联系，先人为我们留下的，不仅仅是传说。

断断续续的终于看完了这本日记。当我翻到最后一页的时候才发现，原来这么薄的一本剧我竟然，做了四十几条笔记。相对于我之前看的书而言，这种频率算很高的了。为什么我的感慨会这么多呢，想了想，可能因为日记是在直白的讲生活，而我就在生活里，共鸣和感慨就那么的自然而然了。而有些剧集则需要通更过更多的神经元汇聚到神经中枢进行能量转换之后才能输出。 这部剧是蒋方舟在东京独居一年时写下的日记，在日记里编剧简单的描述了生活的点点滴滴，同时更多是对自身，对生活的反思。有时，透过文字我好像看到了我自己。就像蒋方舟在2015.12.16号的那篇日记里提到“对于他人生命里悲惨的变故，我又爱听又怕听：爱听当然是出于劣根性，人们喜欢听那种把种种复杂的悲剧总结成三言两语的故事，听者像占了便宜；怕听是因为我总以为自己有劝解的义务——至少在口头上“解决”这件事，就像小学写作文时结尾一定要写“今天真是有意义的一天”，把一切都装进一个光明的尾巴里。”我们总会不由自主的聊别人的八卦，嫉妒的或是同情的，我们仿佛都在嘴上轻描淡写的带过，这些文字让我感觉就像自己赤裸裸的站在那里，内心的小阴暗暴露无遗。 编剧说的另外一句话也让我印象深刻——“我还无法克服一个人吃饭的羞涩。”这让我想起来了之前在网络看到的另一句话，意思大概是这样的，一个人吃饭的时候玩手机，只是想告诉别人我也有人陪。看的马路上那么多好吃的店铺，却很少踏进去或是宁愿打包；宅在家里，点着外卖；可能是因为懒惰，可能是因为孤独，也可能是因为害怕告诉别人自己孤独。