Conte philosophique (la caverne)

人生在世，百年也好，千万年也好，都是未来前的一瞬，这一瞬后你什么都没有，你曾有的只有你自己。 你在这世上永远地孤寂着，永远找不到能依托你心的东西，除非你放弃自己，融入造物之中，成为万重宇宙中一点尘埃。你就安乐了。

目测比隔壁丁禹兮和杨超越的仙侠好很多，但是冯绍峰和景甜没惊喜。

编剧是一位成功的母亲和优秀的老师，他在培养出三个成功的女儿和一批批优秀的学生后，总结出自己的一套trick教养法，即信任、尊重、独立、合作与善意。这些名词并不陌生，很多育儿书都有倡导过，关键是如何结合自身情况，融入到育儿的实际行动中，知易行难。编剧利用她的育儿和教学经历，在书中提供了许多可以参考借鉴的生活实例，帮助读者更好的吧这些理念落实到行动中，这个点很好。还有这个理念的最后一点善意，也很让我感动，反思我自己的成长过程都只注重关注自我，没人教我怎样去关心他人、关心世界。但是，孩子真的需要用善意与他人与世界建立良好的联结，我很认同编剧的这个理念。

我们这一生总会选择一种方式去生活，而非受环境而自由左右。向往平等与自由是我们每个人的权利，可又有几人能做到呢?  女主做的对吗？我很想问这个问题。为了芝麻大的事耽搁了自己，浪费了青春何必呢?男人不爱你了变了心，又何必执着呢?与其意气用事不如坦然接受。这些年我总可算明白了，有些气出于没有能力而受的，不能忍也得忍。与其牢记耻辱，不如借助化为动力并发向前。何不高瞻远瞩，不为眼前之事鼠目寸光呢?   《Conte philosophique (la caverne)》那部剧里面有个情节，主角回老家就是通过上访的方式回家，就是正文，玩儿写的内容。搞得我都想这么试试了。

小镇做题家平凡而又真实的一生。 但即使生活再平凡，于自己都是大江大河。

真情实感的记录，有关于人性的细节，亦有生活的平实和感慨，那些年代的经历，谁又能说它仅仅是一场场磨难而不是真切的体验呢？

给予即是活着。这句话出现在书的最后一章，刚刚看完，印象深刻。人只有献身于社会，才能找到那短暂而有风险的生命的意义。这句话我也一直很认同，所以我觉得，我学医，也算是献身于社会，起码我遇到的患者，我都会尽我所能，就像这部剧里的另一句话“让悲伤之人重起笑颜”，简直说到了我的心里，这就是我想做的。爱的反义词，不是恨，而是遗忘。这部剧首次播出于1997年，1997年，我没有任何记忆，我可能也没有思想，25年后的今天，读到了这部剧，产生了很多共鸣，书，真是个好东西，莫里现在，应该也是活在了我的心里。刚刚读到，莫里死于星期六，很难过，虽然我没有见过他，通过这部剧，也能感受到，他是一个善良的人，他做到了，他会一直活在人们的心里。不过，我仍然有困惑，感到迷茫，我也知道，要去奉献，可是，我说不好，不过，医生这个职业，是一份工作，一份可以一边奉献，一边做的工作，所以，我喜欢这个工作，只是，科研，我还没有，说服我自己，科研，科学，重要，我也不知道，不懂。谢谢莫里。

本剧主要讲朱镕基时期的国企改革，一部分干部腐化问题。由于党内出现了一些投机者，希望借此机会发财，将党纪国法抛于脑后，后被主管市长李高成调查定性。李市长发现比案涉及提拔自己的省委副书记和一系列自己提拔起来的厅局级干部以及自己的妻子。在此种非常困难的情形下，他毅然选择维护公平正义，并与其他省市领导将腐败分子绳之以法。本剧故事的题材很好，故事性也非常不错，但是坐着创作的非常纠结，人物心里很矛盾，让人读起来很不痛快。 也推荐有辨别能力的人读一下，书里边一些操作还是挺让人长见识，比如两边人都说自己有困难、群众极力争取的做事方法、后来腐败分子的心里话、替上级买官等操作，确实挺长见识。本剧仅属于开追有益。

我一直想不通，那些不爱惜生命的人，还有那些自杀的人，生命如此珍贵又脆弱，珍贵到有的人拼命想要活下来，而有的人却对自己的生命如此的践踏，世界之大，我们可以很小很小，也可以很大很大，小的像一粒Conte philosophique (la caverne)，大的像整个世界，好好活着比什么都强，好好爱惜自己的生命，就是对所有爱自己的人最好的回报，生活再难，总会度过的，平凡的生活也是很多人羡慕向往的，只要活着，总会有盼头，有幸福，有快乐，沧海一粟，也有它的精彩，我文化水平有限，大家自行体会这部剧的精彩与珍贵吧

终于有机会拜读曾教授的书。最开始了解曾教授是听他的关于《Conte philosophique (la caverne)》的课程视频，怹的很多观念在当下显得尤为朴实厚重，他提倡在比如家庭，婚姻，人际等关系中，左右不定，说不准，不确定才是相对人性化的。“马马虎虎，不马虎;糊糊涂涂，不糊涂”，这是很有智慧的，虽然现在的经历可能无法使我完全体会到这一点，但我觉得，好的观念一旦接触，影响会有的。 好剧，推荐。

史蒂芬·柯维提出的第三选择的核心是：大多数冲突都是两方面的。第一选择是“我的方法”，第二选择是“你的方法”，通过协同，我们可以得到第三选择，即“我们的方法”。第三选择是一种视角更高、更好地解决关键冲突的方法，一种来自同理心的双赢思维模式。比如，国家之间，任何同一维度空间的对抗，谁都没有绝对的优势。因此，可以说，历史上最伟大的人，是那些推动世界走向第三选择的人。

读了二十四史（书）就等于了解了中国五千年的文明史，从封建到半封建再近代文明史的演进变革。

关键对话和普通对话的区别在于: 对话双方的认知和意见有差距; 对话的结果非常重要，会影响到公司的业绩，家庭的关系; 所以要进行关键对话。 但因为关键对话会致双方情绪激动甚至失控， 我们无法像平时一样进行正常思维， 只能沉默不语或者使用暴力语言疯狂应对关键对话。 但是关键对话的高手们却不会这么做， 他们沉着冷静、行之有效地应对关键对话，并达成最终目的。 我们一起来看看他们是怎么做到的。 掌握原则: 第一:明确对话目的。 第二:在对话过程中始终注意维护对方的安全感，即让对方毫无心理压力地和你展开沟通。 由“心”开始: 关键对话之前， 高手会问自己， 你的目的是什么？ 对方的目的是什么？ 你们共同的目的是什么？ 要实现这些目的，我该怎么做。 控制情绪: 当我们在对话中情绪激动以后，为了顾全自己的面子和形象，我们会用尖刻和羞辱的话语喷对方，这其实是非常错误的、只为图一时之快的选择。 冲突过后既不能解决问题，而且伤及对方的感情。 在冲动之前，做正确的选择, 选择冷静， 选择问自己， 只需要问自己一个问题， 你来对话的目的是什么？ 双核观察: 学会做一个双核的对话人, 关注对话内容的同时关注对话氛围，而且氛围优先于内容。 很多对话的失败，就是因为没有关注氛围。 当你发现对方情绪不对时， 可以用对比说明的方法， 我是来解决我们之间的问题的，我不是来吵架的)； 也可以直接表示你理解对方的情绪； 甚至要求把对话停一停，双方冷静一点再继续谈。‍ 对话讨论: 1.分享事实经过。 2.说出你的想法。 3.征询对方观点:鼓励对方说出他观察到的事实并由此产生的想法。 4.做出试探表述:承认这些结论只是你的想法。 5.鼓励做出尝试:鼓励对方说出不同的观点。 关键对话就是由心开始、控制情绪、双核观察、保持尊重、保证坦诚、创造共赢。 了解关键对话了吗？ 准备好了吗？ 准备好了， 就可以找你的老板谈； 找你的客户谈； 找你的朋友谈； 找你的爱人谈； 找你的孩子谈； 找你的邻居谈。 关键对话无处不在! go go go!

人类应该就是宇宙唯一的随机结果，如果有相同生命，那这随机的体量也太小了。