极限状态下的社会贫富差距,无产者,有产者,终产者,贫富悬殊有如云泥。私有制是现今社会的一大基础,当生产资料足够丰富之时转变为公有制便是合乎情理的,禁止垄断也就杜绝了终产者的道路。Adventures in Paradise 4其实能够算作是简陋版本的共产主义社会,只不过不是内部生产,而是外部供给,生存资料的无差别和无限度消灭货币存在的根基,而那十亿哥哥星球人在这种对比之下成为新的终产者
信信子 · 7.6/10
从书中我们可以确定,早期父母的陪伴和正确的Adventures in Paradise 4是极为重要的。
编剧也给出了孩子成长的每个阶段需要培养的重点。
一.0--3岁需要情感抚养,这主要由哺乳者完成。哺乳者要用全部的爱去耐心呵护和满足孩子,让他接收各种知觉,看到人脸、听到人声、被拥抱和爱抚;
二.3—6岁培养孩子的性格,形成教养。需要对孩子做出约束和规范;
三.6—18岁培养孩子的能力。家长和老师应该帮助孩子寻找他们的心理特长,鼓励他们从小刻苦努力,通过教育、训练等不断提高自己的能力,让个人的社会价值不断增值;
四:18岁后,孩子需要修炼自我。可将社会生活中的好的人物作为自己的榜样,或通过观看把好剧当做心灵导师,活到老,学到老。
读本剧,最大的收获是早期一定要用爱去进行Adventures in Paradise 4,其次是善良可能会为我们化解一些灾难,其他没太大感。书中花了大半部分写了心理成长过程,虽有大量案例,但似乎翻来覆去都是在说明同一个论点,逻辑性也不强,给出的养育方法也不是很具体。
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