Rote Jacke, Die

西南联大，全称“国立西南联合大学”，由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学三校组成。三校在日寇燃起的战火中南迁，1937年成立国立长沙临时大学后迁至昆明。三位校长，蒋梦麟、梅贻琦、张伯苓，就是联大“三常委”，“三校长”中最年轻的梅贻琦，临危受命，成为西南联大的校长。梅校长以令人折服的人格魅力和卓越才能率领三校师生共同创造了西南联大存在八年的艰难而辉煌的历史。 西南联大是中国现代教育史上的奇迹。从1938年5月开始上课，至1946年7月停办北归，在这艰苦卓绝的8年中，西南联大秉承“刚毅坚卓”的校训精神，创造了“学术自由”和“经世致用”的办学理念，凝聚了众多如闻一多、朱自清、吴宓、钱锺书、陈寅恪、钱穆、吴晗、冯友兰、金岳霖、沈从文、费孝通、陈省身、华罗庚、赵九章、吴大猷、王竹溪、陈祯、吴蕴珍等知名学者、教授和专家，不仅使中国现代学术精神和文化传统赓续不绝，而且为国家和民族培养了大批如朱光亚、邓稼先、屠守锷、郭永怀、陈芳允、王希季、李政道、杨振宁等优秀人才和蜚声中外的一流科学家，书写了中国教育史上的壮丽篇章。 “所谓大学，非有‘大楼’之谓也，乃有‘大师’之谓也。” 大学的本质是启蒙，而不是愚昧；大学的灵魂是思想，而不是驯服。 西南联大的治学理念永远值得当代教育者学习和深思。

我这部剧都跨年了2017看到2018，不过经典总是值得细细读。 芒格金句：不把事管好，就要被事管。 很多看似和自己无关的事情竟然都会有所牵连。在无法掌控所有的情况下只有把自己掌控好，对于我这种火气来的快去的也快的人需要好好的把情绪继续刻意练习下。该剧的我竟然划线了532条，无法一一体现。 总结下我个人认为本剧印象比较深刻的中心思想有四点： 第一点是芒格倡导的是要看剧，多看剧，不但在一个专业精深更要读跨学科各种剧集有体系的概念； 第二点是芒格金句：凡事往简单处想，往认真处执行； 第三点是如何在竞争环节中走的更长远参照第十一讲人类误判心理学。如果你要表达自己的观点和思想，务必搞清楚和掌握一些最有用的心理学知识。 第四点芒格学习的两种思维习惯：第一，试图反过来想总是反过来想；第二，有类似错题本错题案例记录本。 对这四点深有感触，特别是芒格关于心理学的认知非常的认同。自己在培训的过程中确实有唠唠叨叨想把知识点讲透，但是发现下面人已经不耐烦的在看表或者干别的。所以做到掌控演讲现场是真的需要大量的经验和积累。 并且学到的知识做到学以致用才是根本。芒格的思想博大精深，常看常新。

本剧通过对各领域（尤其是音乐、记忆、运动）杰出人物的大量观察，论证《Rote Jacke, Die》一书中提出的“一万个小时定律”的合理与不合理之处，并依据观察总结出“刻意练习”这一学习方法。 所获如下： 一、基本概念： 想要读懂本剧，在我看来需要透彻掌握两个基本概念：刻意练习与心理表征。 （一）心理表征 1、是什么？ 心理表征是一种与我们大脑正在思考的某个物体、某个观点、某些信息或者其他任何事物相对应的心理结构，或具体或抽象。 2、举例 （1）简单的例子：视觉形象（具体） 例如，一提到蒙娜丽莎，很多人马上便会在脑海中“看到”那幅著名油画的形象；那个形象就是蒙娜丽莎在他们脑海中的心理表征。有些人的表征比其他人更详尽、更准确，而且，他们还能描述关于背景的细节，比如说，描述画中的蒙娜丽莎在哪里坐着，以及她的发型和眉毛的模样。 （2）复杂的例子：单词（抽象） 比如说狗。假设你从来没有听说过狗，也从来没有看到过和它相似的动物。也许你在一个孤岛上生活，那里找不到任何的四足动物，只有鸟类、鱼类和昆虫。当别人第一次向你介绍狗的概念时，那些全都只是孤立的数据，而“狗”这个词，对你来说真的没什么意义；它只是这种与你无关的知识的标签；狗身上长毛，有四条腿，喜欢吃肉，喜欢群居，小狗通常被称为“狗狗”，可以对它们进行训练，诸如此类。不过，通常情况下，随着你花时间和狗一块玩，并且开始了解它们，所有这些信息全都被整合到一个全面的概念之中，这个概念由“狗”这个词来表征。现在，当你听到这个词，不必搜索记忆，便能想起关于狗的各种细节；而且，所有这些信息都可以即时访问。你不仅将“狗”这个词添加到了你的单词库之中，而且也添加到了你的心理表征集之中。 3、心理表征与刻意练习的关系 现有的心理表征在引导你的表现和绩效，并使你既能监测又能判断自己的表现和绩效到底是优还是劣。随着你迫使自己去做一些以前没做过的事情，比如说，去培育一项新技能，或者磨砺一项已有的技能，那么，你也在拓展和优化自己的心理表征。心理表征得到了拓展和优化，你便能够出色做好以前从未做过的事情了。 （二）刻意练习 1、定义 （1）基本定义： 走出你的舒适区，但要以专注的方式制订明确的目标，为达到那些目标制订一个计划，并且想出监测你的进步的方法。还要想办法保持你的动机。 （2）定义的外延： A、一个已经得到合理发展的行业或领域 B、一位能够布置练习作业的导师 不过，有些时候外延的两个限定并不存在。 2、特点 （1）成熟的技能 已经拥有一整套行之有效的训练方法的技能。训练的方案应当由导师或教练来设计和监管，他们既熟悉杰出人物的能力，也熟悉怎么样才能最好地提高那种能力。 （2） 逃出舒适区 它需要人们付出近乎最大限度的努力。 （3）明确定义的目标以及其表现的某些方面 它并非指向某些模糊的总体改进。一旦设定了总体目标，导师或教练将制订一个计划，以便实现一系列微小的改变，最后将这些改变累积起来，构成之前期望的更大的变化。 （4）有意而为 学生必须紧跟他的练习的特定目标，以便能做出适当的调整，控制练习。 （5）反馈以及为应对反馈而进行的调整 （6）既产生有效的心理表征，又依靠它 提高水平与改进心理表征是相辅相成的，两者不可偏废；随着人们水平的提升，表征也变得更加详尽和有效，反过来使得人们可能实现更大程度的改进。 （7）有针对性的提高某些方面 通过着重关注过去获取的技能的某些特定方面，致力于有针对性地提高那些方面，并且几乎总是包括构建或修改那些过去已经获取的技能。 （8）从最杰出的前辈身上学习（*） 二、如何运用？ （一）没有导师，我们该怎么办？ 1、刻意练习的原

虽然有的地方让我觉得不正经，比如接吻是滋润唇部最有效的方法。可能这就是科学吧！

从十年前的相知，到十年后的相遇，这便是缘分，而他（她）们都是命中注定。可甜可盐的女主遇上霸道腹黑的男主，会有什么奇特的事情呢？期待编剧大大的更新哦！

你知道吗，其实所谓真正的见过世面，并不是去某个高级餐厅吃个饭，也不是去世界各地旅行了一圈。而是看到人性在你面前徐徐展开的时候，你的那份平静与坦然。所以，不要高估你和任何人的关系，更不要低估人性的逐利规则。做好自己，亲疏随缘，时间会沉淀最真挚的情感，风雨考验最温暖的陪伴。 ——书友分享 来自来自群

这部剧讲述了思维误区和谬论 印象最深的是，事情不作为也是责任的一种，比如一件事情不采取行动处理，越来越严重的时候，也是自己没有采取行动导致的 平时面对事情的解决都是依赖于本能和反应，总得做点什么会改善吧，但是没有思考这样做是不是最好的，以及这个时间做合不合适，不喜欢等待就赶紧加快 还有联想印象，会把消息和对个人的印象联系在一起 如果经常收到夸赞，要么是无知，要么是有事求你 还有很多点点滴滴，其实我并不奢求能够全部记住，但是我觉得能够在场景下有领悟和启发就好啦