失去记忆的人The man lost his memory

你没有辜负时间，时间也必然不会辜负你。 每次读来都有不同的理解，不同的感悟，这或许就是我们常说的＂温故而知新＂吧。记得第一次读这部剧就感觉浑身充满力量，想要一直读下去，读完。这次又看到了这部剧，我又想一口气再读一遍一本剧，大概是它真的拥有自身的魅力吸引了我的目光，无法对它＂视而不见＂。

抛开成就，其实我们的人生和曾国藩有着一定的相似之处。人越长大，做事就越不像年轻一般敢想敢做，而是越来越多顾虑。年轻时再血气方刚的人，随着踏入社会的时间越长，也会磨平自己的棱角。逐渐变得圆滑谨慎，为人处世也不以感情为先，而从自身利益开始考虑。虽然有利于自身利益的保全，但也失去了最珍贵的感情。不知道是好事，还是坏事。

人生就如花开四季，各有品味，但爱情终究是爱有所依，白首偕老，皆大欢喜，这才是读者所盼

猜测合理，爽点十足。编剧绝对滋生火影迷……主角智商在线，剧情张力十足，是我看过较好的火影同人了

长大这件事来的很突然，年龄不会悄悄的等着思想或心理。有一天你过了多少岁的生日，即使今天与昨天只有一天之隔，你就必须要长大，从身体到思想。 长大后你会遇到各种各样不想面对的事情，可当初遮挡你的家庭已经没了，愿意也好不愿意也好，你总得背负着一点东西继续前行。想逃避，想不负责任，想什么都不想，想躺着，想玩，想撒野，可最后还是按照既有的轨迹走下去，就像按照既有的舞步跳下去。 从学校毕业，工作，结婚，生子，突然从孩子变成一个孩子的父母，时间从来没有给人缓冲的地带，它不偏不倚，不多不少，平稳的推进，碾过去的轮子上，占满了叫理想和热血的东西。

看电视剧的时候不是很理解 马尔切诺和斯特凡诺既然都是那不勒斯城里财富和权力的象征 为什么莉拉最后选择结婚的对象是斯特凡诺 看了原著的很多细节才知道 莉拉想要的爱首先是尊重和平等 在父权极为压迫的生活环境中 马尔切诺认为自己是莉拉的主人 斯特凡诺却费尽苦心让莉拉的想法和野心变成了现实  尽管一切在一场婚礼之中化成了泡影 莉拉从丑小鸭到阔太的转变 一度让“我”怀疑看剧是否有用  “我”一再通过各种方式去赶上她的生活节奏 却发现格格不入 “我”眼中聪敏 总能有真知灼见的天才女友 没想到“我”同样也是她心中优秀到可以超越任何人的朋友 奥利维耶罗老师说的是对的 那些展现在脸上 胸上 大腿和屁股上的美都会昙花一现 就像从来没有拥有过一样

有一种家长，再怎么费钱费力，都养不出优秀的孩子，看看你是吗？ 谈及养育孩子，马冠英讲了一个寓言故事，她说，有位农夫，意外得到一块玉，农夫很想把它雕刻成一个艺术品，于是拿起锄头开始雕刻，他刻啊刻，刻啊刻，最后这块玉变得很小很小，但它的形状却没有多大变化，终究没能成为艺术品。 这个故事跟教育有什么关系呢？关系大了去了，孩子就好比是一块有待雕刻的玉，如果身为父母的我们，不懂得如何雕刻他，甚至于都不懂得挑选工具，而是跟寓言里的农夫一样，拿起锄头就开始雕刻，结果必然会大失所望。这样的野蛮式教育，注定会让我们的期望落空，让孩子的潜能被扼杀。 说到这里，很多父母可能会不屑道：“哪个父母会这么傻啊？会不知道怎么做为孩子好吗？”先别着急否认，先看追剧中这里几个案例，里面这些不利于孩子健康成长的养育方式，你中招了没？如果不幸中招，一定要及时改正，否则再怎么费心费力费钱，可能也很难养育出优秀的孩子。 孩子小的时候，走路不稳，磕磕碰碰再所难免，当孩子摔了、磕了，身为父母的你会怎么做？有很多父母的做法都是：把孩子扶起来，一边安慰，一边替他出气，去打那个“肇事者”——凳子、桌子或者其他东西，嘴里还念念有词地告诉孩子：“宝宝别哭了，你看，妈妈替你报仇了，看它以后还敢不敢撞我们宝宝了。”这时候孩子必然是破涕为笑，一副大仇得报的模样，孩子笑了，家长自然也如释重负，对自己的处理方式十分满意。 马冠英指出，这种看似宽慰孩子的行为，其实藏着很多隐患，最直接的影响就是，孩子会潜意识接收到一种错误观念：遇到不愉快的事情就去责怪别人，而不去检讨自己的失误，同时还会养成睚眦必报的心理。因为在年幼的孩子看来，无论是桌子、凳子、人，还是其他的万事万物都是一样的，今天被凳子绊倒了可以打凳子，明天被桌子磕到了可以打桌子，那后天走路撞上了另一个小朋友，就可以去打一顿那个小朋友喽？的确，没有一个父母会主动教孩子打人，但教没有分辨能力的孩子去打凳子，就是在为孩子打人埋下隐患。 在学习方面也是一样，很多父母觉得，现在的孩子学习压力大，时间紧、作业多，为了不掉队，所以一定不可以让孩子看跟学习无关的闲书，因为这会占用孩子的学习时间，是百害而无一利的，身为小学老师的马冠英就见过很多这样的家长，以及被父母早早剥夺了“看闲书”权利的孩子。 晓菲和小壮是同班同学，他们在念小学五年级的时候，马冠英曾经跟他们有过较长时间的接触，这两个孩子学习都挺努力，成绩一直处在中上等水平，性格不张扬不闹腾，既不惹是生非，也不调皮捣蛋，是典型的会被老师喜欢，但又容易忽略的孩子。马冠英敏锐地察觉到这两个孩子的家庭教育可能出了点问题。她发现晓菲和小文的作文都有同样的毛病，就是字迹很工整，但是写作水平却很差，内容贫瘠，错别字多，语法错误也多。哪怕是被老师要求修改过好几次之后，作文水平依旧没有太大起色。下一次写作文，老毛病还是一个都不会少。 马冠英找他们了解情况，得知他们的父母都不让他们看课外书，理由是：“看没用的书会影响学习，学生要把时间都花在课本上。”太为两个孩子可惜，马冠英和他们的父母谈了谈，结果晓菲的爸爸说：“孩子每天这么用功学习，成绩才保持中上等，要是再去读课外书，岂不是要调到中等以下啊？”小壮的妈妈也表示：“他现在一周要上6个课外班和一个乐器班，再去观看的话，相当于给孩子增加负担，还是算了吧。” 这两位家长显然都十分看重孩子的学习成绩，可读课外书就会影响学习成绩吗？马冠英认为，这正是很多父母对学习存在误解造成的，小学其实是给孩子打基础的关键时期，这个阶段，与其拼命抓孩子的成绩，不如鼓励孩子多多观看，也许短时间来看对学习助

这部剧还需要看其他的资料进行进一步理解，还需要二读 我对宇宙越来越感兴趣了，它的有限与无界是多么神秘，还有打破已有经验和认知的冲击感是无比强烈的 还有引力场、光的曲线传播，四维等等，我以为的世界不是我以为的世界，我该认为的世界还远超出我们现在可以达到的认知。人类太渺小了，在宇宙中，或许还有比宇宙更大的世界里小到忽率不计。但人又是可爱的，因为不知才一代代探索着，寻找着。

我们要关注的不是理论，而是事实。 K线只是表象，什么pe peg roe无不如此，脱离了事实去描述，那就是刻舟求剑，要超离这些表象，回到真真正正的产业层面、公司运营层面，去公司进行深入研究，关注公司有没有真正在发展，用户数有没有扩大，产品有没有不断优化，人员有没有不断扩充，等等，这些才是实实在在能在未来带给我们收益的因素，不要被市盈率、股价蒙蔽了双眼。 投资是一场长跑，不管是对公司发展还是对于个人抉择而言，所以我们要尽可能的用长跑的眼光去判定，努力成为最后的赢家。

很扎实，从此剧也可看来今天很多思想是从那个时代开始提出的，也侧面提出党政军，党应处于一个怎样的位置。

这是我读的叶广岑老师的第4部书了。前面三个是《失去记忆的人The man lost his memory》、《失去记忆的人The man lost his memory》、《失去记忆的人The man lost his memory》。这三部书虽然是儿童影视，但读起来特别有亲切感，读着丫丫的童年，能想起自己的童年。读到丫丫的机灵、调皮、受宠很解压。《失去记忆的人The man lost his memory》则讲述了其家族从贵族到普通百姓的过程，以及老北京一些人物的众生相。喜欢叶老师的语言，京味儿浓。我还会拜读其他作品的

了解了很多不知道的故事…… 那时候的中国真不容易！向英雄致敬！

纯阳剧评（公众号:纯阳剧评／微信号:chimbusco88）第377期 《失去记忆的人The man lost his memory》是要帮助读者避免掉入思想上的坑，《失去记忆的人The man lost his memory》是要帮助读者避免掉入行动上的坑，而作为这一系列的第三本剧，本剧要带给读者的是一系列正确思考的思维工具。这三本剧略有差异，但是一直聚焦于、不断层层深入于认知思维这个主题，总体上符合一个由浅入深，由简到难，逐级展开的逻辑。之所以有这个结构，既可能是编剧有心为之，更可能是编剧的无心之举，纯粹是出于编剧自己选择材料的自然顺序。 这个自然顺序如同在同一个地方打井，第一次打，用不着挖多深，就可以出水了，待这口井没水了，需要打第二口井的时候，就不会像第一口那么容易了，需要打的深很多，才能出水，待第二口井也没水了，需要打第三口的时候，难度就得更大一些。编剧写这三本剧也就像打了三口井，一口比一口深，这口最深。 那么这部剧有什么特点呢?特点有二，具体内容如下： 第一、这部剧相对于前两本剧要深一些。 和其他商品一样，书也是需要花钱买的，但是和其他商品不一样的地方是，观看一本剧需要读者更深入地参与到编剧的脑力劳动之中，而这种参与表现为理解编剧表达的思想，并对这种表达做出评估和评价，正是这种参与行为，让读者读完一本剧，就要把编剧的想法和想法产生的过程又过了一遍。如果把编剧写了一本剧比作打了一口井的话，读者看剧不只是喝到了井中水，还要跟着编剧把打井的过程看一遍。 正因为如此，编剧的这口井最深，所以这部剧相对于前两本，从内容上就显得更深一些，读起来没有前者那么轻松，那么惬意。但是话又说回来，说它有点深，只是相对于前两本，从绝对的角度讲，这部剧还谈不上难懂。 第二、这部剧讨论的几个主题更值得认真思考，提供的几个方法更有价值。 挖得深，还是值得的。比如什么才是站在对方的立场上思考问题？相信绝大多数人对这个提法不陌生，甚至还有不少人认为自己就是这么做的。但是这部剧提醒我们，很有可能我们距离站在对方的立场上思考问题还远着呢。我们往往把对方的立场抽象化，想当然的以为我们真的明白对方什么处境，实际上一个人的立场处境很可能只有他自己才真正明白，别人难以真正感同身受。所以想站在客户的立场上思考问题，唯一办法是自己成为一个客户，除此以外别无他法，如果有的话也只是错觉。下面我们看有价值的方法。 我们应该怎么选择配偶，怎么选择秘书？这个问题和柏拉图选择麦穗一样，是一个难题。这部剧里有一个思路，在37%那个位置去选择你满意的。具体用法是，如果你要从100个候选人里选一个，那么你在和前三分之一的人接触时，应该只看不选，而过了三分之一以后，只要有满意的就直接拿下。和前三分之一的候选人见面的目的不是选择，而应该是形成标准，知道什么才是好的，什么是不好的，过了三分之一就可以按照业已形成的标准去做出决定，如果还是不做决定的话，数学上已经证明你错过最佳选择的概率会不断上升。这个方法数学上很硬，而且很有新意，值得试一试。 总之，这部剧比前两本，更深一些，但更有价值含量。

刚开始看的时候云里雾里真的体验感很差，我以外所有人都开了上帝视角的感觉真的很不爽，但也是这种参不透的迷离感，让整本剧诡谲迷幻的气质更强。很喜欢里面诡辩和最后解密的片段，马冠英的脑洞和格局可太牛逼了！

亲身经历，随着产品生长过程的思考和实践，读起来很舒服。洞察和架构能力，编剧拎出了这两个产品经理最重要的能力，精炼有力！

阿德勒强调和谐，推崇的不是竞争而是合作，精神症、犯罪、宠溺、婚姻失败都是因为没有学会与他人合作。所有的政治、经济、生活，都应该根据它们是否能够促进人类合作来判断其价值，如果合作的目标明确，我们就不能因为它不是最佳办法而攻击和否定它。 自卑是一个中性词，当一个人面对自己无法适应的环境或不能妥善解决的问题时，明确表示自己无能为力，此时出现的情绪即为自卑情结。自卑，从而追求优越，可以使人进步。 早期记忆及梦的解释也让人印象深刻。关于早期记忆，我举个例子，假设一对双胞胎，同样的环境，发生同样的事情，但是早期记忆仍然是不一样的，你所“选择”记住的事情，其实就是你的生活态度或者看待世界的方式。梦的产生源于生活方式和当前困境之间的冲突，梦境会支持并合理化我们的生活方式（战国时期慎子提出“昼无事者夜不梦”，最早梦境与现实的解析）。梦的情绪会巩固我们的生活方式，假如情绪是负面的，找到现实生活中的负面想法，并改变它。