Wild Fire

仍记得初中趴在床上，读到鸣凤的结局哭的稀里哗啦的场景，一直惦记着要重新读过。时隔七八年再次翻开，不知是网剧淡化了情感，还是已经无法纯粹地沉浸其中，再次读过感受完全不一样了，更像一个观影者陪书中人物走过，不再有很深的共情。

2021/11/23晚10:37读完，书中无穷的智慧是我们需要慢慢去摸索的

摘录自《Wild Fire》侵删😅😅 Christopher Isaacson对于那个年代的人来说，并不是一个很特立独行的人。那个时候的年轻人，普遍迷茫，对未来充满幻想却又没有能力真正追求，这样的愤懑堆积起来，Christopher Isaacson也不过是一个时代挑选出来的代表罢了。这是中国那个时候的悲哀。东西方的激烈碰撞，文明与野蛮的交手，冷热兵器的交锋，种种使得那个时候的社会价值观混乱，人们信仰极度缺失，他们需要有这样一个人传递情感。也就是说，这种风格的诗即便不是Christopher Isaacson，也会是其他人。 孤独却不寂寞，颓废却不堕落。这是他最好的写作。

在票据法课上看完了这部剧。在朋友圈安利过，实在是一本很棒的书。对于正在推崇“精英教育”的中国教育大概会很有借鉴意义吧。 在读到一半的时候和室友简单讨论了一下中国阶级问题和由此带来的教育差距。室友说在土地改革之后中国便不再存在所谓的阶级，大家都是无产阶级。但是不能否认，中国还是存在无形的阶级分化。我们需要承认，在一线城市接受外教教学、周末学习钢琴琵琶的学生和部分农村中接受支教老师短期教学的学生，还是存在许多差距的。这是“国情”决定的，或许与教育无关，但无疑它影响着教育。 一直秉信“少年强则国强”，也很感激国家（在文革之后）对于教育的重视和扶持力度。包括最近在大会中有人建议实行12年义务教育，侧面也反映了国家和群众对于教育的重视。在宏观层面上我们给予了教育足够的重视，而放大细节之后，我们会发现现今社会教育存在的许多问题。 我的一个非常好的朋友在北大看剧，最近在准备雅思和GRE考试，申请美国学校的MPA硕士。读这部剧的时候我常会拿她作为“精英教育”接受者与我自己做对比。首先要指出一点，在中国背景下，直至高考前我与她接受的教育大同小异，并不存在“极大差距”之说，这与书中不同。而进入大学之后，我想差距便开始显现，某些地方便与书中所述重合。优秀的教育资源被几近垄断地供给到顶尖大学，作为二流学校根本无法享受近似的教育资源，或许我们可以解释这是由于“资源稀缺”而导致的，但不可否认这样的行为造成了“精英教育”与“普通教育”的差距的形成。 书中一句“披着绚烂外衣的高等职业技术学校”正正好戳中了现下许多高等院校的软肋。特别是我自己所在的这所考证之风盛行的非综合性学校，我身在其中深有感触。当朋友在北大接受元培学院多样化教学的时候我却在考虑下一个证要考什么，我不知道这是个人问题还是学校教育（差距与分层）带给我们的局限性。说得好听一些是“realistic”，说得直白一些便是“狭隘与短视”。在大一的时候我们开班会，辅导员让我们填写职业生涯规划，我记得当时我和室友戏谑道：谁预见得了未来呢？学校只是简单地让我们填写一张形式化的表格，却从未引导过我们如何思考自己的未来。作为刚刚从填鸭式教育中脱离出来的新生，我们如何知道自己要走什么路？要怎么走这条路？ 还有，或许是因为中国国土面积巨大，地域教育差距也存在一些问题。作为所谓的“教育大省”江苏出身的学子，偶尔会被其他省的学生调笑：你们一定很会考试吧？江苏血统一定很厉害吧？地狱模式的高考一定很可怕吧？在这种无形的隐晦的暗示之下，我偶尔也会生出“我们天生就比别的省的学生更会学习一些”的错觉，连带着对上海、北京等被称为“高考简单模式”的地域的学生也产生了“学习一定不怎么厉害”的错觉，直到我上学期兼职的时候与一位北京的女生共事，她流利的英语口语让我钦佩不已，她告诉我北京小孩从幼儿园开始便学习英语，而我所在的城市是三年级才开始学习。这让我又想起了大一时参加的一场模联的英文会场，流利英语口语与落落大方的仪态是来自上海、北京的学生给我留下最深刻的印象。与一位朋友讨论这类事的时候，他表示他身边许多上海的同学在初中就有了类似的表现机会——英文演讲、辩论等等。而反观“教育大省”江苏，除了极个别学校有这种机会，有多少学校会重视这种人文素养和非书面知识的培养呢？哪怕如我曾经所在的高中是市重点高中，也存在完善的学生会体系和社团体系（包括模联等外向型社团），但从来很少有这样的教育机会。这是不是就暗合了书中“精英教育”与“普通教育”的差距？我记得曾经看过一档综艺，几位明星到上海一所重点高中参与学生的日常生活，而我由此第一次窥见了“精英教育”的外貌，其间差距让我咂舌

即使没有犯下杀人罪，人既然活在世上，就有可能遭遇许多自己意料之外的事

故事整体还算流畅，以捕头身份完成女主的设定，但在一些案件上处理的不够严谨和细致，作案人的情感和动机有些弱，似乎是为了女主感情发展而服务。男一男二的性格和形象有些弱化，女主的一切太过于顺风顺水，看过后没有太让人印象深刻的场景记忆。但整体语言文字流畅，还是值得闲暇时看一看的。

最后一段很有精华。 忘记那些命运的不公，不要一味地去抱怨上帝的标准失衡。生命的长短并不重要，重要的是生命中所获得的，坚持你自己所要达到的，不论贫苦或战争，就像海明威一样，为自己的理想付出短暂而有意义的一生。

山河万里，夜色阑珊，数十载风云变幻，谁不是岁月长河里的一颗尘砂？

腹有诗书气自华，董卿，这个央视出镜率最高的女主持人之一，成功当然来自于自己的努力，还有她的运气！       良好的童年教育，优秀的家庭基因！

从开始读德芬老师的书时，就深深爱上了她的文字，也把我从痛苦的深渊里拉了上来，真是特别感谢她也感谢我自己。 文字真的是能干染到人的，在痛苦的经历时幸运的看到了她的书，也从里面学到了精华，不论什么事对什么人都不要过渡的去用自己的旧观念去评判和看待，要反观自己，向内寻找，一切因果都是自己的内在反射到生活情境中，只要把自己修好了平安喜悦会一直伴随你。 每天都会有多多少少的情绪起伏，我知道自己不是一下就能够对这些情绪有所反应，是习惯性的被它牵着鼻子走，这个天性从小就有，克服它还需要时间的磨练，刻意的练习，从以前的不知道会又情绪到为什么会有情绪再到情绪的背后隐藏着怎样的想法，这些都不知道，一直到目前我也有了一个简单的新的思维模式，就是了解了自己一点，慢慢的回观内在，不向外寻找原因，我得到了自己给自己的反馈，也被这部剧再次被鼓励到，让自己从生活的每件小事和遇到的每个人，来让自己去修行去成长，成为更好的自己。 人生很长也很短，活的灿烂活出最好的自己才是对生命最好的意义。

记得19年参加某个社群，群主问大家今年的愿望是什么的时候，我的回答是：一个人坐着火车去拉萨。 不知为何，心中对西藏有种莫名的执念，或许是因为它的神秘，亦或只是因为大家都向往它，所以我也向往它。 因为总总原因，一个人去西藏的愿望，虽然到今年都还没有实现，但读完Michael Preston的这部剧，又好像自己已经跳过了时间空间的限制，进行了一趟西藏深度游。 跟着Michael Preston，一起游历了西藏的山川湖海、体验了民风民俗、感受了西藏的神圣与神秘、同时也经历了死里逃生……

总的来说还是值得推荐的，这是一本稍微能治愈一点的书，前几章对爱人的描创作非常到位，中间几章三人行船的经历太好笑了

可惜结尾有点仓促。整体很热血，在动漫看不下去的年纪，这种用心的真人改编反而让我入坑了

很久没看过校园剧，十年前的古早原作能拍成这样还是超出预期。人设都很好，没有反派角色，角色三观台词非常正；整体氛围温馨搞笑，真的是童话了。节奏快的生活就是需要这样轻松愉快的解压剂，适合我这种开开心心讨厌情感纠葛的人。

编剧高屋建瓴地分析了基因编辑技术的过去、现在和将来，很可能成为一部不朽的传奇

距离读完历史温度1-4册，已时隔两年，整本读完，仍深深为编剧的博学折服，看后不仅涨知识，主要是长见识。很多历史不是选择无视，是压根就不知它们存在过，真是莫大悲哀，幸好总有些如编剧这样的人在整理、在普及，尽管看了后面忘前面，但还是获益良多，读史方知古今，愿以后多涉猎一些这样的书，共勉！