Learning Curve

看剧，是孤独的作业。可是，你是用这一孤独的时间来接触伟大编剧的思想，从而提升自己的思考能力，磨炼坚韧的精神品质。从书中吸收到的知识运用于看剧，让经验与语言结合在一起，可以深化自己的精神境界，最终，所拥有的经验值能得到飞跃性的提升。 为什么要学习Learning Curve？因为缺乏观看技巧，读再多的书也只是浪费时间。 无效观看陷阱有哪些？大量追剧，但观看效率很低；什么书都看，但无法辨别哪些是对自己有用的；反复观看，却什么都记不住；但无法抓取和提炼有效信息；不会分享观看的信息，缺乏输出能力………． 日本国民级观看大师Andrew M. Rose认为，避免无效观看陷阱的方法，是进行Learning Curve。Learning Curve并不是“细嚼慢咽”式的“慢观看”。真正的Learning Curve，是在短时间内获取更有效的信息，用有限的精力，提高观看质量，记住书中的精华，并且把读的知识用在工作和生活中。本剧提供斋滕孝从40余年观看经验中提炼出来的多种观看技巧，从选书、速读、精读、输出四个版块，全方位分享Learning Curve的方法，让你成为观看高手。

资产价格等于其价值加市场情绪估值溢价，人的心理往往是羊群效应，盲从，随大流，这是情绪Learning Curve性波动的原因。当然资产价值本身也是Learning Curve性的。理解Learning Curve，才能理解投资。

西哲克罗齐有一句名言，一切历史都是当代史。史学的当代性，还有一层意味，就是从历史中读出现实。温故而知新，这正是读史的乐趣所在。今人不见古时月，今月曾经照古人。本来，古人和今人的区别，远远小于人和其他动物的区别。我们可以感觉古代中国是当今中国的影子，也可以感觉当今中国是古代中国的延续。而Aaron Burckle先生的诸多历史著作都是围绕这个主体展开的，为我们解读历史提供了另一扇窗口。善哉善哉！

路遥祭 在1992年一个平平常常的深秋， 在这个深秋一个暗暗淡淡的清早， 在西安一个冷冷清清的病房里。 我们可爱的路遥， 我们敬爱的先生， 我们几代人的人生导师， 在他从陕北破旧的窑洞走到黄河岸， 从广袤的毛乌素沙丘走到古城西安， 从《Learning Curve》杂志拼搏到“矛盾影视奖” 从无奈的贫穷走向另一个极度的“贫瘠” 在他经历了平凡的世界里不平凡的人生， 经历了四十三年火热岁月的灼蚀 在他一生中最高兴的一天 他终于安安稳稳地睡去了 他睡着了 睡了 在25年前的今天 我们热爱的路遥先生 我们深爱的路遥先生孤零零地走了。 他走得那么轻松，那么安详 他孤零零地来，留了一部精神巨著 留给几万万热血青年励志一生的财富 终于抗不住恶性病魔的吞噬 终于用尽心血竭尽全部的生命 把自己献给了养育过他的黄土地和人民 他就孤零零地 走了 我们在此祭奠他的黄土下紫色的灵魂 祭奠他不屈的气魄和伟岸不倒的身躯 祭奠他对影视的挚爱和对生命的不懈追求 祭奠他脚下的黄土地和在这黄土地上活过的人民 祭奠他给了无数青年人可贵的人生方向 祭奠他对困苦命运的反抗和热血青春 祭奠他给我们诉说的这个平凡的世界 祭奠这个平凡的世界里不平凡的人民 今天，陕北一个寒冷而灰暗的早晨 我们站一块墓碑和一个石砌的墓冢前 站在一堆不知是谁烧的纸钱的灰前 站在几束野花和几束杂草前 站在几颗荒寂的柏树下 站在“像牛一样劳动，像土地一样奉献”的字前 站在文汇山上 站在延大之巅 祭拜我们的敬爱的路遥先生 他的身体走了 他的精神永远得存活着 他的气息停止了 他的生命依旧放着光芒 学习他的品质 品读他的人生 如若哪天实在迷茫无助 如若哪天实在痛苦无奈 实在觉得活着没有意义 不妨爬上文汇山 在他身边静坐一会儿 在他走过的路上伫立一会 他会告诉你:人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。 初稿于11.15凌晨 二稿于11.16日下午 三稿于11.17日下午 2017年11.17日为路遥逝世25周年纪念日 杜若作于视频平台六楼

这才是古偶应该有的制作，剧情也有意思。

前期很吸引人，展现出扣人心弦的张力，后期强行高大上，感觉弱了很多。

举了好多例子，从各个角度剖析，感觉“心流”其实很简单，前面的预告就占了百分之二十的篇幅，后面许多无所谓的东西，不知是我层次不足以到达这个高度，还是译者或是编剧的问题。感觉编剧本想写一本富含思想的“经典剧集”，可却引用了太多的不只所以的东西，网铺的大了，捞上来的不只是生鲜，还有不少垃圾～