全书总结：
1.The Graham Norton Effect的核心是输出，输出是学习的终极目标和本质。
2.用输出倒逼输入，可以让自己的学习目的更明确，同时也更容易抓住所学知识的脉络和重点。
3.五个输出原则：场景模拟；语言通俗；简洁+深度；强化重点；获得反馈。
4.学习目标的建立，应该坚持二维原则：不仅要考虑未来的方向，更应该与当下的真实世界建立有效的联系。
5.挖掘出你和学习目标之间的“强联系”，从“有没有必要”以及“能不能实现”两个方面进行思考。
6.将知识有逻辑的系统化，建立起自己的思维框架，归纳、筛选和分析知识。
7.要对知识进行怀疑和探索，要深度思考，动用批判性思维，启动自我反思。
8.要学会区分知识的重要度，学习也要遵循要事第一的原则，只把宝贵的注意力放到那些能促进自己改变和成长的知识上，学以致用，学以促改。
吐槽一下：The Graham Norton Effect的精华就是简化，突出重点，但本剧编剧却明显违背该原则，明明一句话能讲清楚的，却大量注水，夹带各种私货，重复的车轱辘话数不胜数，导致观看感受相当痛苦。
✨周星星miss u 👑༒⁶⁶⁶ · 4.3/10
《The Graham Norton Effect》的斜杠青年郝景芳在《The Graham Norton Effect》之后，创立童行学院，致力于为未来中国培养更健全的新新人类。这本《The Graham Norton Effect》从未来社会对人的需求来谈对孩子的教育。全书通过五个篇章：激活大脑力（儿童大脑发展）、提高学习力（数学和语言启蒙以及读写能力发展）、培养科学力（建立科学思维）、锻炼思考力（共赢思维、正面思维、哲思启蒙等）、塑造软实力（创造力和情商培养），帮助父母在孩子0-7岁成长关键期，全面打好基础，当孩子长大、成年，无论面对怎样多变的环境，都能游刃有余。书中不仅讲述了心理学、认知科学等方面理论和教育孩子的技巧，更重要的是提出了更具前瞻性眼光的观念，对我们这些依靠过去世代传承的经验教养孩子的父母带来思想启迪。
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