永不言爱Nie wieder Liebe

分清楚事实和观点，注重事实，一直在思考数据应该如何解读。算是了解了一下中国的现状~疫情之下中国的表现，不过还是没看出来什么门道。

相较于《永不言爱Nie wieder Liebe》对文科生的极度不友好这本要易懂一点，但也让我意识到基础和高等教育中对科学普及的匮乏，曾有文章分析如今是大师匮乏的年代，原因不一而足。如今科幻影视、影视的盛行，兴趣与重视，希望能在未来播种一些希望之花。

我是在剧名吸引之下，看完了整本剧，这部剧谈的是美国的教育，但有很多地方还是值得借鉴的。 这部剧中谈到的教育更多的是家庭对孩子的教育。让家长明白自己的责任以及自己要做的事情，也让家长知道自己应该如何为孩子选择合适的学校以及配合学校教育孩子。 在这部剧中也谈到了教育培训，家长给孩子报很多培训班，其实也是为了让孩子考上大学。 但是这部剧中提到了，其实孩子不只有上大学这一条路，还有其他路可以走。比如让孩子学一门技术，也可以挣很多钱，生活得很好。 我承认这是一种方法，但是社会对于这些工编剧的态度是不够尊重的，在中国人的眼里，人活着就是为了争个面子，所以这依旧不是最好的方法。 比如说在一个小县城里面，老师的工资可能只有两三千，但是一个工人的工资可能会有五六千。很多人对老师是非常尊重的，但是对于工人来说就没有那么尊重了。 另外最重要的是，如果直接在初中就进行分流，分到职业中学和大学，那么在职业中学里面，并没有设置那么多素质课，只教给学生技术，但是对于学生来说，这个年龄阶段最重要的就是培养他们对世界的看法，以及自己整体价值观的构造。 简单来说就是如果这一段阶段走不好，可能对于整个人生方向的选择和走向都会有一定的偏差。 比如说有的孩子上了职业中学以后，只学习了技术，老师对这个孩子不抱希望，身边的同学没有很好的榜样，可能就会做一些非常出格的事情，甚至犯法的事情。 但是如果上了大学，那可能会接触到更多更好的人，也会有一段时间让自己对这个世界有更多的认识，对自己也有一个清楚的认知。 比如说有的人原生家庭并不好，但是他通过这一阶段的学习知道了自己原生家庭的不足之处，并慢慢地改变自己。 这样下来这个人就会成为一个完整的人，在他以后的婚姻生活，甚至教育小孩的方式，都会有所改变。 在最近的中国教育改革中，我觉得就开始区别于西方资本主义的教育了。 虽然对我这种在教育机构的人来说可能是一个不太好的事情，但是我觉得这是有利于社会的事情。 培训机构废除后，下一步国家就会想办法让更多的人学到更多的知识。 比如说我看到朋友圈已经有学校的老师在暑假也是要上班的，因为学生要在学校进行学习。 学生暑假在学校的学习并不是完全是为了考试而学，而是让他们多观看一些课外剧集，感觉有点类似于夏令营。 在这一点上我觉得是做的特别好的，因为有的学生原生家庭并不好，然后把孩子一直放到原生家庭里面，可能就会学习父母一些不好的生活方式。 另外，还有的孩子父母不在身边，爷爷奶奶是管不住的，如果让这些孩子暑期也在学校里面进行学习，即便是他只看一点点书，那么对他也是有用的。 至少他在学校这个环境里面知道自己要做什么，该做什么，不能做什么。 对于孩子来说成绩其实不是最重要的，最重要的是习惯以及明白自己该做什么，不该做什么。这样他以后才不至于走一些不该走的路。 这可能也是社会主义区别于资本主义的一方面吧。社会主义国家比如说我们国家一般都是站在人民的立场去解决问题，但是资本主义的国家，比如说这一本剧里面，他就开始宣扬孩子进入职业教育也挺好，但是资本主义国家并没有解决职业教育的问题。 我们国家的职业教育是可以通过自己的努力，然后升入本科，甚至直接去考研究生。 但是国外很多国家它是直接分流的，比如英国，读职业教育的人根本没有机会去读大学。 最后，再说一句，中国这次的教育改革真的是干得漂亮！ 虽然我都可能要失业了，虽然也不知道干啥，但是还是支持改革的！哈哈哈哈，传说中的傻乐

看到李卫平追求骆慧慧的那些死缠烂打的手段，以及公众场合告白那种社死的方法，真是倒吸一口凉气！真的感觉很可怕很偏执，骆慧慧会喜欢他才怪呢。他自己就是学心理学的，难道想不到这种方法只会适得其反吗？后面看到骆慧慧果然不喜欢他，可能一般会觉得这个女的太薄情，我却有一种“啊这样才‘正常’吧”的感觉 骆慧慧当然也不是什么好人。她根本不喜欢李卫平，甚至可以说是非常厌恶，却可以虚与委蛇，目的就是利用李对自己的感情，驱虎吞狼，最终坐收渔翁之利。应当说，这本剧集“高智商犯罪”的主角根本不是李卫平，而是骆慧慧。 想吐槽一下这个全书引出骆慧慧的关键信息：中指指甲短。感觉好扯淡啊。在其他指甲都留得比较长的情况下就中指指甲短真的好奇怪，如果单位同事喜欢八卦的话，会被人议论的吧。而且单剪掉中指指甲来zw也好奇怪，毕竟女性zw又不需要插入。就算喜欢cr的，一根🖕能满足？想想只能这样解释：这就是用来骗李卫平的。后面骆慧慧孩子都有了，说明她不缺男人。故意设计这个小细节，让李卫平觉得自己被需要，从而一步步主动进入彀中。 至于孩子，更是一石四鸟，一来稳住王红民及其亲属，二来引李卫平更进一步，三来就算李卫平咬定自己是共犯，也不至于死刑，四来可以和小情人过上幸福生活。（玛德，这么一看这女的畜生啊） 这么一看，李卫平这个心理学也学的不怎么样嘛。在编剧创造的这个犯罪宇宙当中，数学好的人才是真正的金字塔顶尖人物，其他理工科次之，心理学又次之。而且这个金字塔中的人物技能是向下兼容的，上层的人很容易掌握下层技能，从而对只掌握下层技能的人实施降维打击。

对铸造解放军军魂的先人肃然起敬，在那个乱世毛太祖创造的意志与灵魂，让我看到的这个延续华夏的男人有些怎样光芒与温度！多少鲜血才能弥补与敌人的武器差距，当战火焚身当子弹入体当死亡花朵的黑色在眼前绽放，那不退一步的意志可以震撼人的灵魂。冢下难逢藏匕客，如果前进的号角吹起，战争的硝烟再次弥漫，你们是否会转身，立刻朝数十年前国难的沙场奔去。不屈的战意，怎忘塞外的马嘶！漫天弥尘，怎拂发髻的风霜！狼烟纷纷，如果你们睁眼，威武闪动的眼眸注视华夏山何，我们是否可以告之“捐身酬华夏，搔首泣苍穹。凛凛人如在，谁云汉已亡！”

学习别人的长处和在别人的缺点上发现自己的不足，都能够帮助我们取得巨大的进步。