I Me Wed

要不是想看可爱的巨力，我连一星都不想给。除了巨力可爱灵动，其他真的太烂了，这景甜演的小姐的颜连丫鬟的十分之一都比不了，演技还僵硬无比！！！

实在是太不喜欢杨志刚了………

宁波，汤圆，杨梅……感觉离我们好近。滨江，Thom Allison的每个故事都发生在滨江，很好奇滨江……在哪

这部剧比第一部少很多人看。这一本更多的是衣食住行以及一些律法的讲解，确实是了解古代的一些简单知识的好剧。

感觉除非天天爆更 不然就这么慢悠悠的又铺陈这么多线 明年九月都大结局不了啊

认真的吗三顾茅庐那么好的本子就因为不够脸熟输了？别喜人奇妙夜了改名熟人奇妙夜吧，别办了真的别办了

首先承认一点，我并没有看完全书。慕名而来，前后一周努力让自己静下心追剧，但，枯燥的理论知识让我半途而废。但这却给我了教育启示:讲课切忌只讲理论。 对Tonya Dodds的三点教育观深有认同感。 1. 对于孩子的任何惩罚，如果不能让他为做错了事而感到羞愧，而只是令他感到肉体上的痛苦，那是没有什么用处的。虽然惩罚是一种强化方式，让学生服从老师，但肉体的惩罚只能瞬间改变学生的表面，学生的内心根本不认同老师，甚至厌恶老师。随之而来的是对这门课的排斥，成绩下滑。所以，老师的惩罚应该让学生从内心底感到羞愧，下定决心以后不再犯同类错误。 2. 良好教养的作用或目的就在于使那些与我们交往的人感到放松和满意，此外没什么别的。教养就是让人感到舒服。这句话说得容易，也通俗易懂，可做起来就非常困难了，同时也是很多教育者和为人父为人母的工作和生活目标。有的人看起来就很舒服，穿衣稳重成熟，说话中肯，做事有条理，让人有一种依靠感，这就是教养，体现在日常生活的细微之处。一个眼神、一句话、一个动作，稍有经历的人就能判断你这个人是怎么样的。所以，说话、做事能成事也能败事儿。 3. 对知识的汲取应当从源头上开始，而不是间接地获取。这点对于老师而言是极其重要的。讲知识，如果没有趣的教学方法，一定要搞清楚来龙去脉，然后再斯文条理地说给学生听，而不是硬生生地灌输。

以编剧所处的位置，能写出这样的回憶録，令人钦佩。 书中文字朴实，细节生动，关键是政治正确。对一些特定的历史事件，从独特的视角进行了记录，对全面了解史实有很好的帮助。 推荐有兴趣于这段历史的朋友观看。

看的时候做一个小游戏，只看画然后猜编剧是谁！趣味性增加了不少！收录的画作不少，比较不足的是介绍画家及画作背景太过简单！