Sturm

彭磊鬼畜，石璐打鼓；杨策弹琴，阿龙讲古。盘尼西林该输，欧阳娜娜添堵。千言万语一句，还是大老师威武！

这部剧最重要的观点就是提出情感引导式教育，不做放任型和控制型父母，尊重孩子的想法和感受，帮助孩子认识情感、人际关系、社会行为和他们所生活的世界，教会孩子自由轻松地表达情感，成为孩子的优秀榜样和情感引导师。 情感引导的关键步骤是：1.播下种子，即提前告诉孩子要做什么该怎么做。2.观察和判断，即关注孩子的行为，提供恰当的帮助。3.聆听，即认真听取孩子的意见和建议。4.体察并理解孩子的感受，即帮助孩子认识自己的感受，扩充情感词汇量，鼓励孩子用语言表达。5.同情，即对孩子的感同身受，这是编剧强调最多的一个词汇。 孩子的成长是单程旅行，作为父母永远不要去打孩子，无条件的爱和关注接纳孩子。以身作则给孩子做好模范，真正的成功是父母和孩子的双赢。

好好看啊 希望编剧大大爆更一百章哈哈哈～不过编剧大大要保重身体，身体健康最重要

为当下的技术发展绘制了坐标图，帮助自己理解未来的发展方向。社会的前进方向归根结底是技术进步方向所决定的。

沒有还出一般公众号文章的深度,没有对碳中和的深度争议话题做逻辑梳分析。有点照本宣科的行业报告的味道

本篇布局大人物多，情节曲折又精彩，编剧对人物从性格到细节的描述之到位，在百本剧中难再找第二

我忍不住了 等不了更完就要来骂了 鞠姐成功之路吾辈楷模 但是这演技真尴尬 男主也是面瘫脸 前几集觉醒之前的鞠姐演技是真的尬啊 给我逼出厌蠢症了……明明之前很喜欢男主的 现在一整个对不起打扰了 我不该打开这片子的

这是我看过最垃圾的一本网剧 太能扯了 主角楚行云最后名字都变成了朱横宇 我还看完了真是有病

看完这部剧，整体来说学到了很多平时沟通上没有注意的地方，但是学到了要运用到生活中还是有些难度，平时说话直来直往，以为是真性情的表现，实际才明白这只是自己情商低的问题。

有空还是要把笔记摘抄到笔记本上 班主任不仅仅是教书，更重要的是育人。 今年九月份，有幸成为了高一一班的班主任。工作事情很杂，强度很大，刚入职两周就感冒，身体得不到休息一直在咳。因为化学课学校排得太少，就让学生晚修早到40分钟，给他们补课。有天下午放学就直接去打吊水，一直到晚上九点钟，当天没有给他们补课。第二天他们一见我就问我昨天晚上为什么没有来，他们都来了唯独我没有到。我很是生气，和男朋友、室友去抱怨这群学生，明明是免费帮他们补课，身体不舒服去打吊水，结果还得不到他们的理解。但后来我就明白了，他们的三观还没有形成，各方面的能力都需要去提升与改善，作为班主任我有必要教会他们懂得感恩与换位思考。次日我看到他们，就和他们有点委屈表达由于感冒身体需要去打吊水，想得到他们的关心。 学校刚开学，寝室出现一系列的问题。前几次都是我出面刚他们找维修员进行上报维修。后来我觉得这件事情应该交给他们，培养他们解决问题的能力和效率，所以当他们再向我反映寝室问题时，我都会鼓励他们尝试自己去解决。 第一次做班主任，很多事情需要去学习，我也愿意去学习，为学生的青春年华带来一点点阳光。

从产品经理的起源于宝洁。本剧从交易的本质再讲到企业形成的本质，来说明产品经理的必要性。里面讲述了很多观点，改变了我以前的认知： 1.产品经理需要在产品需求、生产和销售都要兼顾。而不单单是某个环节。 2.如果想产品经理成长关键标准： 视角一：用户模型和交易模型 视角二：科学方法、人文关怀和实践精神 视角三：批判性思维（最重要） 美国教育资助委员会评估批判性思维要掌握的技能： • 判断信息是否恰当 • 区分理性的断言与感性的断言 • 区别事实与观点 • 识别证据的不足 • 洞察他人论证的陷阱和漏洞 • 独立分析数据或信息 • 识别论证的逻辑错误 • 发现信息和其来源之间的联系 • 处理矛盾的、不充分的、模糊的信息 • 基于数据而不是观点建立令人信服的论证 • 选择支持力强的数据 • 避免言过其实的结论 • 识别证据的漏洞并建议收集其他信息 • 知道问题往往没有明确答案或唯一解决办法 • 提出替代方案并在决策时予以考虑 • 采取行动时考虑所有利益相关的主体 • 清楚地表达论证及其语境 • 精准地运用证据进行论证 • 符合逻辑地组织复杂的论证 • 展开论证时避免无关因素 • 有序地呈现增强说服力的证据

易老师把中国几千年来的封建制和帝国制度分析很透彻，让我这个不懂政治的人都看得明白实属不易。 以前读历史只是读故事，或只读一朝一代历史，并没有像编剧这样把历史横切过来仔细看一看。 读过从秦到清的历史再来看本剧就更清晰了。 感谢编剧，值得一读。