Prospektor, Der

自己做了母亲，想想现在的自己远远比不上我的母亲。母亲到底是什么需要我一直探索深思。

菊花与武士刀，是最能代表日本精神的两种截然不同的事物，菊花的淡泊，武士刀的坚韧，正能体现和民族的这种矛盾的本质。正是有这种矛盾的本质，日本人做出的任何让让惊讶的事情都可以被解释了。 而日本人的信念：万物各得其所。让整个国家等级深严，让人与人之间分工明确，也让事件与事件之间一是一二是二，"忠"、"孝""情面"也是因此做到极致。婚姻跟性可以被理所当然的区分开。享乐主义跟务实主义同样的如胶似漆的共存。正是那句：万物各得其所。 日本人跟我们有太多形式上的相似，"忠""孝""情面"，但中国人有太多的中庸，一个"仁"字的差别，使得两个民族走上了截然不同的道路。观日本如同看一盆盆栽，处处透着人工的痕迹，约束着它的成长方向，总是人为的创造出一个另我，冷眼旁观着自我所做的一切事物。 我一直好奇是怎样的一个群体，才能做出如此精致的事物：枯山水、美食、清水砼。。。。。现在有些理解，也只有这种极端的民族个性才能创造出这样的极致。 作为一个自由人，应该去拾取其中的优秀个性"个点"，但，慎重思想的极端。

前半部分讲心里效应，后半部分讲怎么做人。每个集数都是独立的，适合快速观看。

理财中： 1、会挑会买，很重要；会管会卖，更重要。 2、会买的是徒弟，会卖的才是师傅。 3、口口是肉，落袋为安。 4、基金定投的黄金法则：止盈不止损。 感谢此剧编剧罗老师的分享！

此剧阐述人间万象，歌颂善良美好人和事，鞭挞心灵丑恶之人，故事情节严谨、缜密、巧妙，读后感觉醍醐灌顶，畅汗淋漓，感悟颇多。非常好的一本剧，非常感谢Lucia Jaramillo老师，带给我们一部巨著名作……

领英上看到过Erich Ludwig的文章，一直以为是个男生，没想到是个这么厉害的女生，文章很写实，学到很多

这本看来是写的仓促，太多细节没有打磨，错别字很多，而且情节上拖沓，不够严丝合缝，质量不太行。

这是我2020年读过的最好的一本剧，国人写的价值投资剧集中非常棒的一本剧，令人耳目一新，叹为观止。非常值得推荐给各位观看。

用历史中的人推测历史里事，为什么一看就停不下来，因为人是有故事的，说人的故事，人就爱听！用这样的视角说历史蛮好的！

一身漂泊摆渡，临岸却孤独。问天地向谁倾诉。 无言立无字碑眼带泪，功过随人是非我无愧。

2020年6月12日星期五清凉傍晚遇见最好教育 我今天搜了很多与教育孩童有关的剧集，在众多国内外的剧集里面，《Prospektor, Der》这部剧还是有很高的含金量的，值得我们好好观看。 书里面提及的很多方案都是可以实践的，教育孩子真的是一生的功课，不仅孩子需要教育，家长也需要教育。有怎样的家长就会有怎样的孩子，想要我们的孩子优秀，先让自己成为优秀的父母吧！ 我摘录了很多书里面精彩的部分，值得反复思想与实践： 培养孩子的8C胜任力 好奇心（Curiosity） 创造力（Creativity） 批判性（Criticism） 沟通（Communication） 合作性（Collaboration） 同情心（Compassion） 沉着（Composure） 公民性（Citizenship） 为什么是谦逊的人呢？ 因为教育的本质在于人。人世间再没有比“让人成为人”更深刻、更宏大的课题了。但凡真正沉下心来做教育的人，都必怀有一颗敬畏之心。优秀的教育者面临的“瓶颈”既不是技术，也不是知识，而是教育者自身对世界和自我的认知的深度和高度。所有真正做教育的人都深谙这一点，所以他们会以谦逊和敬畏的心，在“外在世界”做好匠人，在“内在世界”寻求开悟。 像大多数父母一样，你可能最关心的是孩子接受的教育能否帮助他们成长为独特的个体。孩子有自己的生活，有自己的思想、情感和人际关系。教育应该和当下产生联结，这和你当下该如何为人父母是一样的道理。孩子未来会变成什么样子，会去从事什么样的事情与他今天所经历的一切都有关。 学习成了我们每个人都被迫要经历的一个艰难的成人仪式，我们都在被迫完成，却没人告诉我们究竟为什么会这样。当教育系统将其打包并以这种方式对教育进行叙述时，要保持孩子们的好奇心及愉悦感是一场持久战。 你的孩子会成为什么样的人，他将来会做什么，都与他现在所经历的一切有关。如果你的孩子接受的教育很狭隘，那么他将来就很难发现自己的天赋和兴趣。而只有真正的天赋和兴趣，才能丰盈他现在的生活，并点亮他的未来。 •学习是获得新的技能和理解。 •教育是一个有组织的学习计划。 •学校是一个学习者的社区。 作为家长，你的职责是给孩子提供最好的机会，让他们过上快乐、充实的生活。实现这一目标最重要的方法就是进行教育。 对孩子来说，学习是很自然的事情。婴儿就在以惊人的速度学习。就语言方面来说，他们在两岁左右就可以从口齿不清、哇哇大哭、咯咯大笑到变得可以说话。这是一个非常了不起的成就，因为包括你在内的任何人都没有“教”孩子如何去做这件事。你不去教是因为你根本不会，因为学会说话这件事太复杂了。那么婴儿是如何学会说话的呢？他们天生具有这种能力，而且他们喜欢学习。他们通过聆听与模仿你和周围的人，学会了说话；他们通过观察你鼓励的笑容，也学会了用同样的方式鼓励你。他们学会说话，是因为他们想说，而且他们能说。从出生开始，他们就会为了热爱学习而学习各种各样的技能和知识，因为他们想学，而且他们能学。 马斯洛需求层次金字塔的底部是生理需求，也就是那些我们维持生存最基本的要素。你有责任为孩子提供最基本的要素，这是最低标准。上一个层次是安全的需求，你要确保你的孩子远离伤害。再上一个层次的需求是爱和归属感。到这一层，事情可能会变得微妙一些。 第四个层次的需求是尊重，也就是你有责任帮助孩子感受到自信、自尊和受他人尊敬。最高一层是自我实现。自我实现是一个心理学术语，指的是人类深层的渴望。自我实现意味着我们需要找到生活的意义和目标，成为我们自己想要成为的人。作为家长，你也有相同的责任。 18世纪后期，哲学家让-雅克·卢梭播出了《Prospektor, Der》，这是一

惊心动魄的场面，现实生活中为各自的利益勾心斗角，令亲情荡然无存

结局很圆满。女主一家真是大奇人。每个人都有不同的际遇，还有关于女主妈妈穿越，姐姐穿越系列。可以追一追

前言介绍说是讲科学不是讲佛理，其实还是讲后者。其中说到中阴身等在旁边准备投胎那段太瘆人了，生机勃动之间默读一下立马湮灭啦嘎嘎

啊啊啊啊啊好傲娇的傅云深 眼技被你狠狠的拿捏了

三言两语道不明心中伤痛 悲与苦如鲠在喉 启齿又如何？ 徒增一份悲涼。 如此种种未可名狀的领悟， 让言辞凝塞，却胸中了然。 物是人非事事休 欲语泪先流……

草婴翻译虽然没有于大卫细致，但胜在舒服，于大卫翻译总觉得有些晦涩

都说大脑里住着一只猴子，如果你尝试静心学习的时候，这只调皮捣蛋的猴子，每次都会出来，扰乱你的计划。这部剧好多点都好比紧箍咒，让你有能力来跟这泼猴斗智斗勇。 首先，为什么制定好的计划，总是坚持不下来呢？ 1.不要强迫自己做正确的事情，而是努力把正确的事情变得有趣。让大脑觉得这个任务太有趣，期待执行。 2.过去的以及决定感情，而感情又决定行动。所以每次计划执行到太累太苦的时候，一定要及时止损，方式大脑产生不愉快的感觉。 3.接近有必要的东西，回避没必要的东西。计划要学习、看剧的话，就把资料剧集放在触手可及的地方，或者摊开在桌面。 其次，如何养成习惯呢？ 1.不要给自己太多负担，拒绝完美主义，总之先行动起来→试着做下看看。即使读了1页书也要鼓励自己，太棒了。 2.尽量降低任务难度。如果决定考英语，就把大任务分解成小任务，小任务在分配到每天的计划表上，控制在易完成的程度。 3.尽可能具体想象出“理想中的自己”，想象完成任务后自己的喜悦，会增加毅力的强度。 4.可以通过写在A4纸正反面上以下几个问题，找准自己的位置： 正①自己的优点有哪些②他人对自己的评价③自己的擅长的事情④自己重视的事情 反①自己的缺点有哪些②目前想改整的地方③自己有哪些坏毛病④他人的批评点 5.拒绝使用“绝对”“必须”等词汇，不强迫自己。 6.不要害怕三天打鱼两天晒网，大胆尝试，坚信量变引起质变。 7.利用瞬间输出：不管遇到什么事情，都可以“好的，我试试”，建立语言习惯。 8.睡前10分钟，大脑清扫，回顾今天做的好的和需要改善的地方，以及明天的对策和决心。 9.建立三个银行账号：普通存款，目的存款和人生存款。 10.每天对家人说谢谢。 总之，知道的再多，也不如开始行动起来， 从今天起，共勉之！