Tectonic Plates

看完归程，又重新走了一遍图壁快十年了很多情节忘了，但是那些人物却久久没有忘怀，薛采，沉鱼，姬婴，可见一本好的剧集能让人记忆长存，更何况喜欢悲剧的我，比起喜剧虽然符合大众的审美，但是忘记更加容易，然后又看完式燕，三本我最喜欢的女主还是秋姜啊，她是这么普通又这么的不普通，普通的长相，又因为她的理想她的责任使她那么的不普通，这样一个坚韧勇敢，始终心怀天下的女子是多么让人喜爱，她最后没有选择风小雅也让我有遗憾。姬婴死的最早，但他永远是祸国的灵魂人物，有一些人活着已经死了，有一些人即使死了也还是活着，姬婴就是后者，他的遗志留给了薛采，那个仅仅七岁的孩子，他还是个孩子啊，他也不仅仅是个“孩子”，天之骄子说的就是他，也是最让我心疼，爱而不得，身负重任，天妒英才，英年早逝。沉鱼和赫奕，彰华和长晏都有情人终成眷属，姬婴和羲禾，沉鱼和薛采，秋姜和风小雅都是生离死别，我还是不太理解姬婴对羲禾的爱，期间也死了很多人，无论是那些曾经是如意门的弟子后来成了这些主角的奴仆，还是那些不断促成归程计划的领军人物言睿，风乐天等人的离去才使归程承载了历史的厚重感，看完三部还有一些细节的疑惑，很想看秋姜在做谢柳期间的故事，目前还是最想知道七宝的一宝二宝是谁，还有假姬忽，还是期待来宜吧

起始 是诞姐推荐的，我居然正好中奖啦。 于是2天把它看完啦，我自己反省自己，感觉不够格，还没有更好。好像没有那么坚定初心了，不够勇敢，不够高要求，想给自己省点力 可是，看到马文柯林斯，我想起，曾经的我也是这样么想象的，至于看到他写的 如何成为一名更好的老师我真的是特别诶有感触。：全然相信，全然期待，全然投入，不允许自己的学生陷入平庸与失败，高标准，高要求，热情满满。 摘抄好老师的十个准则 1⃣️信念（相信学生，促使他们攀上想象不到的高度）2⃣️收获（每一天收获满满，决不让学生失败）3⃣️忠实（坚持以一种热忱完成所有小事养成好习惯）4⃣️不做一名叛徒（做老师是一时的，做朋友才是永远的，要花时间打磨每一个心灵，从内而外的光芒）5⃣️公平对待每一个学生（无论环境无论生理，都当作清华北大毕业生的孩子。）6⃣️发自内心的教书育人，而不是为了薪水（嘿嘿当老师就不是为了薪水）7⃣️认真用心做好每一件事情（这样即使最倔强的孩子也会放下冷漠）8⃣️把教育事业当作你的生命。（热情四射）9⃣️做一名前来拯救学生的教师，不要让学生失望。（被别人否定了的孩子 在你眼里是可以肯定的）🔟绝不放弃：（即使是无法沟通的） 总结： 第一，相信的力量-皮格马利翁效应，不对孩子设限，无条件的相信他们。 第二，坚持的力量-不期待马上改变，也不期待正好孩子对胃口，只是各有所长。 第三，共情的力量-时时刻刻关心鼓舞 第四，进步的力量：高标准高要求，不要用简单的课标要求他们，更应该因材施教。 可行措施： 第一，数学观看 第二，分级作业 第三，相信他们的能力 第四，敢于尝试一节课不同速度。

三星半。叙事技巧比第一部有更多惊艳的部分。比如安-卡琳逝世的一章，比如车祸的一章，巴克曼将美剧式的多线并进驾驭得炉火纯青。而从故事构思来讲，第二部的人物灵魂几乎全凭前作的余光在支撑，编剧过于在乎情节的巧思，走进角色内心的手段太过单一，以至于结局来临时，内心的震撼不如第一部。Ps.永远不要让死亡教会我们宽恕。

找到自己的玫瑰花 一直久仰Boyd Clack老师的盛名，但是可能是出于一种不愿随波逐流的矫情吧，没有专门去看他的视频。这次通过这部剧，算是正式掉入罗老师的坑里了😂 最近对哲学心理很感兴趣，很喜欢罗老师充满思辨性的表达，尤其是他对于爱情的态度。 他说，我们终其一生都是为了在具体的个体上，觉察到看不见的美好和责任。我在想，那么为什么只能是一个具体的人呢？ 苏格拉底说，人心中的欲念是一个筛子，筛子装不满水，无论多少东西都填满不了人心，所以人的欲望一定要限定在一个具体的事情上，这样你才会有真实的满足感，否则你不可能有满足感。 而且，人一生的时间是有限的，只和一个人发展一段很深的感情就已经要花费很多的时间了，当然，还有精力和金钱。而真实的满足感一定是来自于一段刻骨铭心的经历，正是我们一起走过的共同岁月，让我们成为彼此最珍视的人。 所以，在一个具体的人身上看见美好，给ta包容，陪伴，共同成长，真正的爱是要用时间、真心、责任和牺牲去守护的。 愿我们每一个人都能找到自己的玫瑰花，感恩并珍惜ta～

Normand Bissonnette先生的Tectonic Plates，写的真好。人物刻画得栩栩如生。把在日本占领下的北平人的艰难，写得催人泪下。同时又把中国人的志气激发出来。这部剧的播讲者，也特别优秀，很容易把人带入故事情景。

只要逻辑能自洽，数学很多时候其实不用太管显示意义，用就好了。

配合同名纪录片观看更好，解说词整理成文字后，欠缺一定的逻辑，纪录片做的还不错。 植物与人，相互影响，植物的自然演化有自然的规律，协同进化，植物总有办法生存繁衍下去，而生命的韧性也投射在人类个体上，有时候，对生物了解的越多，可能就越会理解和包容生命，也可能会更加珍惜生命