金屋泪Room at the Top

跟着cctv8看了四集，真不错，我是没那个精力去看原著了，目前为止它的背景都了解得差不多了，剧情还紧凑，就是萧尘宇话太多了，希望第五集唐三赶紧跟他打一架得了。没看过这种类型的电视剧，不过倒是意料之外的好看，特效也挺过瘾的，再看两集，再精彩一点的话我就要去充vip了，真的太久没完整地看完一部剧了，希望斗罗大陆能够好看一点，期待今天中午十二点。

类比：用熟悉的知识来解构新知识，可以透过现象看本质，帮助深层次理解记忆。 归属感：避免刻板印象，在帮助学生理解并且接纳来自个体的差异的同时，也消除了学生对于环境的安全感缺失，快速融入群体。 对比组合：可以提升学习者对特征的感受力和敏感度，提高对知识理解的精度，抓住重点，增强知识的可用性 刻意练习：突破现有水平，保持投入的精力质量，从固化到僵化，再到活化。外显记忆有意识学习，内显记忆无意识学习巩固技能。精修勤练将技巧和概念自动化，执行起来可以更快、更准、更稳定，花费更少精力。这可以让人们看到活动中的新规律，释放出更多认知资源来尝试更复杂的任务。另外，精修勤练可以重组一个领域的知识。 详细阐释：利用已有的熟悉、生动经验，对要学习的新材料进行人为的、有意义的主动添加的一种学习策略。 反馈：指出现实同目标的具体差异，指出对错，便于及时止损，做到具体准确，时机恰当，易于理解，不丢面子，存在改进空间。反馈不要同能力，天赋联系起来，那样容易自我否定。 自我生成：一种依靠回忆过程来强化记忆的学习技巧。利用间隔效应来减缓记忆衰退。扩展式练习：每次提示少一点儿，从记忆中回忆多一点儿。 实践体验：借助文字推理很难回答的问题，换作运动系统就迎刃而解了。把身体当成是一套具有感知力的运动系统，用来感知抽象的概念（具身认知） 想象玩耍：即模拟情景，角色扮演进行游戏，认知控制-对能够帮助达成选定目标的行为进行选择和监控。 适时讲解：帮助学习者先铺垫体验，再接受讲解的学习方法。铺垫注意以问题为载体和指向性准确。 学习与创新：学习注重知识效率，更要为创新而学习，在学习初期应当着重强调创新的机会，而学习后期则应当专注于效率的提升。 倾听与分享：学习者协作五要素，共享注意力、倾听、共享、协调，以及换位思考。 动手创造：一种创作可与人分享成果的学习方法。激发学习者的学习兴趣，积累实战经验。创造主动性，培养一个兴趣爱好。能带来实践知识，兴趣和认同以及应对失败的心态。 规范-培养学习“游戏规则”：通过公理性推导来得出结论和理解。“提问-回应-评价”（inquire-respond-evaluate，IRE）其中F（follow-up）代表进一步思考。 观察：通过观察来进行学习的过程涉及观看并模仿他人的行为与情绪反应，以及间接看到他人行为所带来的结果。 参与-加入游戏，算我一个：通过亲身参加一项活动并从中学习的方法。通过参与社交情境中的实践活动，学习者可以切身感受到学习目标、结果、方法，以及学习的意义。其首要挑战在于如何找到合适的方式，帮助初学者迈出第一步。 问题驱动（式学习）：也称问题学习（problem-based learning），是以学生为中心，要求学生合作解决问题并对习得经验进行反思的一种教学方式。 奖励：指的就是在完成某项行为后所获得的称心如意的回报。分别有外部奖励塑造行为（主要为物质奖励），内部奖励促进持续投入（自我精神奖励）， 自我解读：指的是人们通过积极解读学习内容来加深理解的学习方法。通过把学习内容给自己讲解一遍的过程来加深理解。 以教促学：门徒效应，利用人们社会责任感，教学的过程能够提升老师自身对知识的理解，边教边学、以教促学。 纠正误解-消除错误认知，修复正确逻辑：识别并取代错误的认知观念与思考方式。同化指的是人们将新信息融入当前想法的过程。顺应则指的是通过改变自己的想法来适应新信息的过程。证实性偏差就是人们希望用各种各样的方法来支持自己的某种想法，而非将其证伪。 可视化-梳理复杂信息的空间结构：可视化的关键在于整理信息与想法间的结构关系，并用视觉语言直观地表达出来。

在大概25年以后再来读这部剧，当然有些基本观点还是可取的，但是太浅。另一些过于理想化的观点，已经被事实打到脸肿。很久以前对这系列有很高的期待，读完这第一本只感到了无限的落差。后面几本也就根本没有读的兴趣了。

躺平的孩子们，都有各种不容易，爹娘要学会理解他们，帮助他们，面对这个“熊出没”的时代。

那个时候的公平和自由，竟然这么难。感谢那些革命者的叛逆，才会有今天幸运的一切。

编剧从实际出发，简明扼要地介绍了超慢跑的方方面面，下面我所要做的就是按照编剧所讲述的超慢跑的要领进行体验，找出自己的感受。

本剧写于2008年（真是惊叹自己的孤陋寡闻🥵），现在看也同样刷新了我的很多认知，才发现现在好多网上的所谓的知识经济导师叫卖的都是陈旧的错误理论。很多科学领域都遇到了金屋泪Room at the Top性问题，要理解本剧需要耐心从前面集数一章一章看起，最后才能形成整体认识。编剧写作功力深厚，全书通俗易懂，看起来一点也不费力，五星好评！

没有CP感

唐纳德·休斯敦先生的文字有一种非常特殊的力量，他通过语言本身构成的美学质感，圆满到没有任何遗憾和欠缺。通过读他的文字，能感受到含蓄古典、深邃幽远，能感受到委婉缠绵、温和厚道，能感受到阳刚阴柔、决绝刚烈，能感受到活泼质朴、通透明亮。通过他的文字，透露出一种对天地自然，自我生命的喜悦哀伤，孤独希望，在天地悲壮的同时还有一种对生命的悲悯。他的文字能让人沉静，让人深思，在美轮美奂的美感中与灵魂对话，与心灵交流。在人间的烟火气里感受美与浪漫，也许这就是影视的力量和魅力。

马丁那始终追求个人精神生活极度舒展，追求自我个性彻底解放，把钱仅仅当作生活的工具（无论贫穷还是富贵）的思想，值得被这个物欲横流的社会所改造的每一个现代人铭记。 我们这一辈子是用来干什么的？难道就是在那个两英尺宽，四英尺长的生活框框里，反复咀嚼着人类文明几千年来的思想糟粕，残羹冷炙，一再体味着虚伪，庸俗，卑鄙，丑陋等让人作呕的情感，然后自以为很精明，很成功的弄了个杂货铺，开了个修车店，干着这些自己打心底里并不喜欢的工作，再找了一个根本不爱的人，始终做着别人眼中这个年龄该干的事，却总是要在别人或羡慕或赞赏的目光中才能找到一丝丝活着的意义，就这样走完这不长不短的一生吗？

番外看了一天，前面的都要忘记了，内容很丰满，很多可读性很强，很多地方都值得一看，市场营销婚姻爱情，把言情剧集推荐给营销专业的当书看会不会很奇怪？番外更是想到儿科带孩子，孩子古灵精怪塑造性强，真的很难带，那是要把他带好的要求，总害怕会stray

偶尔看到#一年级#的仙剑奇侠传舞台剧，胡歌的李逍遥，刘亦菲的赵灵儿，安以轩的林月如，彭于晏的唐钰小宝…回忆涌现啊…

虽然读完后并不理解书中大部分事件，也无法做出很好的判断，但是书中的思想观念思维方式，看身边周围的观点和认知是真的很赞。有时间我会在读一遍。

通过一个四合院、一场老北京婚礼看80年代初的形形色色人物和属于他们烙上时代烙印的生活，可读性强，力推

《金屋泪Room at the Top》看剧笔记 2022.2.14看完，全书大约18.6万字，用时17.5小时，2022年的第8本剧，本人评级为推荐。 这部剧是看完了《金屋泪Room at the Top》后直接点开了后读的书，所以还耽误了上一本剧的笔记推迟。 这是一本关于巴菲特和查理芒格在伯克希尔年会上的言论笔记书，收录了从1984年-2015年共计约30年的年会会议记录，本来是作为佩科公司（编剧之一开办的投资咨询公司）给客户的资讯，后来经过两位编剧的重新修编后形成本剧播出。我记得这部剧原先只有台湾发行的繁体版本，2020年大陆有人翻译，从而我们也有幸看到简体版本。 因为本剧记录的是年会的问答精要，所以这部剧里面的内容是相当丰富的，除了公司治理、投资理念、伯克希尔的业务结构、人生智慧等等都囊括其中。当然了，里面很多道理都是年复一年的在重复，比如投资自己（最好的投资）、估值方法（现金流折现）、伯克希尔业务（保险、浮存金、并购等）、衍生品交易风险（慎用杠杆），这些都是巴菲特和芒格一再重复的话题。 除此之外，这部剧里面也有一些内容是其他关于巴菲特的言论中没有出现过的东西，可以作为研究巴菲特投资思想的辅助史料。不过，由于经过了编剧的二手整理和加工，再经过译者的翻译之后，可能有些说法不一定妥当，或者跟我们平时的理解有差异，但这个倒不影响大局，我们重要的是学习巴芒的精神力量和人生处事思考方式的。比如我从里面学到的最多的就是股市市值与国民生产总值的比值可以作为判断当前股市是否存在泡沫的一个标志。除了这些，发现巴菲特和芒格对于问题的思考都比较接近事物的本质，所以才能有那么多的深刻见解。而伯克希尔也并非只是懂消费行业，在书中列举了很多其他的行业，巴芒都很擅长（当然了，不包括科技行业，他们还是遵守了自己的能力圈原则的）。从这里可以领悟到，巴菲特的能力圈是在不断的拓展延伸的，而非我原先理解的就是画一个圈（选定一个行业领域）呆在里面。而这能力圈的拓展则是来自于两位智者不停的学习，终身学习的态度。 这部剧如果配合巴菲特每年的致股东信和一朵喵翻译的年会问答一起观看，应该会更深一步的理解其思想和智慧。

历史的主体是人民群众，那群生于尘埃，死于无闻的蝼蚁之辈也是历史的创造者。发生在他们身上的形形色色是历史的构成部分。

我们每个人的灵魂都像一颗完美的宝石，只是每颗宝石都被灰尘所覆盖。这些灰尘就像我们身上的种种恶习。每一世的转世都是为了改正恶习擦掉宝石上面的灰尘。越早完成任务，就能越早达到完满。如果你顽固的不去改正自己的恶习，那么你就会不停的转世，直到你完成了自己的修行。