She Would

文不对题，好像上生理课和大脑解剖课。真正的冥想内容匆匆而过，而且这些内容网络上一大片，没有编剧说的这么玄乎神奇。当做科普读物还可，但是很费劲。

14～16世纪欧洲历史的缩影…… 宗教可能都会经历野蛮生长的阶段，书中提及的中世纪天主教的统治及其后来与新教之间的争斗，让我想起现代的伊斯兰教，那些教义激进派和温和派之间，以及和其它宗教之间的竞争，当今的某些宗教对立像极了五六百年前情形，是否可以说，宗教之间的竞争，现代与过去并无太大差别？

小羽小屁孩(龚庆)居然就是全性代掌门

人生如大海，人像船，没有目的地，没有方向，船就会在无尽的漂流中沉下去。有了目的地可是船在大海上需要指南针，风浪太大需要乘风破浪，你的指南针是什么，你拿什么去乘风破浪，走好你的海上之路

我们都在寻求自我存在的价值感。如果年幼的时候，某种方式让我们找到了这种价值感，我们便会容易执着在这个方式上继续寻找。然而，害怕被抛弃的感受如此强烈，以致我们认为只有讨好别人这一种方式。这种方式就像是救命稻草一样，我们紧抓不放，甚至认为这就是唯一的办法。 如果你不能表达那些所谓的消极情感，越是忽略自己去当别人眼里的好人，你的人际关系越会变得不真实。你会被看成是平面的、可有可无的人，因为你的生命不是立体的，而是无足轻重的存在，对于别人而言没有任何关系。 缤纷世界显出的美丽，是因为没有分开色彩的丰富多样；自由鲜活的人生，是因为没有压抑情绪的喜怒哀乐。不要伪装成一个没有爱恨情仇的人，也不要戴上什么都没关系的面具。愤怒与开心同样的重要，拒绝与接受同样有意义。如果没有愤怒，别人不会知道是否触及了你的底线；如果不能拒绝，别人不会知道是否突破了你的边界。伪装成没有恨，没有脾气，什么都没关系的人，最后也没有了爱，没有了个性，也没有了自己的存在。 不敢拒绝别人，其实是害怕别人拒绝自己；不敢愤怒，是期待别人可以悦纳自己。然而别人不会为了满足你的期待而活，你也没有义务满足别人的期待。比起在意别人如何看待自己，你更应该关心自己过得如何，因为那是属于你自己的真实人生。 不要被态度娃娃的“完美”所欺骗，人见人爱的是那张面具，不是面具下的脸。你要做的是深入内心，看到曾经的爱与痛，接受最真实的自己。哪怕这个真实“难以相处”，但它是富有弹性的。从今天开始，试着做一个“难以相处”的人，尽情地活在生命的痛快之中。 做人要有底线，愿你能拥有被“讨厌”的勇气。 这部剧我太爱了，简直就是把内心扒开了

很惭愧，作为一个大学生，我的遣词造句能力和影视修养甚至不如一些中学生。很幸运遇到了这部剧，作为一本中学读本，我想它不仅值得中学生观看，同样适合提高写作水平的每个人观看～ 作为一个语影视渣，作文常年“及格线”徘徊，永远体会不到写优秀作文的感受。 我可以说，我最讨厌的课就是作文课!生搬硬套，语句不顺，为了凑满1000字，排比，比喻，举例子，捏造事实，我都用上了!【满满的心酸】 第一个上的辅导班是作文辅导班，他们当时的招牌是市里第一，让你的孩子爱上写作。 但在教我写作这件事上，我没有体会到一点乐趣，只有无尽的折磨!! 时至今日，我仍然记得，第一篇入辅导班的作文是写烧烤!（请原谅一个农村长大的娃娃，烧烤对我来说，完全是陌生的!有意思的是辅导老师说了她烧烤的糗事，企图让大伙感到欢乐!!而我只感到了坐立不安，也是在那时候体会到了我和他们有着难以跨越的鸿沟，真是噩梦） 第一篇作文打了86分吧，评语写的是要细致。写的内容完全是复制了一遍辅导老师的糗事，真是一次非常不愉快的体验。而这些不愉快的体验一直伴随着我，所以我一直都很讨厌叙事文。生理性不适。 我依旧记得我写的最满意的一篇记叙文，名字是→一个有趣的发现，是一篇小学作文，讲的是一根牙签忽然能在小票上变成笔一样写字。写完之后感觉整个人都特别兴奋，激动。那是我第一次体会到作文的乐趣。 我想说的是，孩子是敏感的，辅导老师的作用是引导孩子发现适合她自己写作的素材，每个人都有每个人的生活体验，而不是去痛苦的捏造。有所感有所悟，自然就会有文章内容。即便当下无所悟，但作文的范围本就是宽广的，许久的生活经验，加上适当的引导，也就有所说的啦。相信每个人都会想展示自己的看法啦，有分享的欲望。 除外作文 我还想说说诵读。诵读、吟唱，是我们学习的一个小技巧。在初中时，特别喜欢摇头晃脑，吟唱一般背文章，仿佛自己就成了编剧。事实告诉我，这个方法有一定的作用，除了会加深对课文的理解，还会逐渐培养中二少年的气质。 很喜欢《She Would》中的老师，国文教师王先生和绘画的李先生，无愧于师者二字。师者，所以传道授业解惑也。 很喜欢一句话书中的一句话：“作文是生活，不是生活的点缀，同说话、吃饭、做工一样，是生活中间缺少不来的事情。生活中间包括许多项目，作文也是一个。” 而我一直相信，写作一种能力，更是一种生活方式，所以刻不容缓，需要坚持～

Just like what Sara would say, the book itself is exactly as magical as her life!

身边好友刷第二遍电视剧的时候，偶尔赶上看了上十分钟，又听罢简介，一时兴起，来搜剧集。 一口气看完全本，心中久久不能平静。 看多了网文里男主女主的一言不合就开挂；各种当权者冲冠一怒为红颜……诸如此类大同小异的文风后，对这篇有理有据、礼度周全、符合时代背景、人物形象刻画深刻的文点个大大的赞！尤其是几场大戏的包袱一个接一个，不得不赞一声“妙”！ 最爱的当属林殊，他的坚韧、隐忍、智慧、大义……大丈夫生当如此！ 期盼能有个好点的结局，而文末，还是写死了林殊虽然，从人物塑造来看，就义比较符合最后场景和人物形象……but，真真想让他多活几年……哪怕不知期。心疼他一万点。 从大家的评论中看得出，剧是编剧在剧集基础上再次改编，默默打算去刷一遍最后结局……希望海姐姐对小殊仁慈一些

去年一直坚持五点半起床，今年做的好像不是太好，早起确实能干很多有意义的事 以后还要好好坚持

还原度爆表

驱动历史发展的是人类的野心。为达成愿望，人们会改变生存境遇。

很好的一本思考力的书，一定会2-3读。 无论是在汇报、演讲中，都可以使用的，以ppt为例，简单mark几点： ● “论”——结论先行：每一页PPT只表达一个观点，并且出现在标题中，即每页PPT的标题都需要是具有中心思想的主题句。 ● “证”——以上统下：每页PPT的主题，都需要是下面要点的概括。 ● “类”——归类分组：每页PPT中的要点，要相互独立、完全穷尽，不能有遗漏和交叉。 ● “比”——逻辑递进：每页PPT中的要点都必须按照一定的逻辑顺序进行组织。

像一本教科书，怎么做一个勇敢的人，怎么做父母，做子女，做朋友……

2019年计划100本，打卡第四十五本《She Would》 工具书和原理书，应该会很有用，也知道很多东西是误区和错误，但是知道和做到之间差距无数次练习。

据说这部剧里提到的公司，至少倒闭了一半。 辉煌时候分析的头头是道，什么都讲，现在现实把编剧的脸都打肿了。

读史未必使人明智，但重要的是，我们在过去看到了自己。感谢易先生对诸多历史名词概念的探究和解读。

稻盛和夫：1、一切始于心，终于心培育美好心根。2、乐观之心，坚忍之心以强大心灵成就未来。3、利他之心，知足之心动机良善。4、感谢之心，谦虚之心构建人生的基础。5、将做人的“正道”作为经营的原点贯彻正道。