Navidad de Ofelia y Galván, La

记住过去,着眼未来。优秀的内容,先进的科技以及全球化的发展,打造了不可思议的迪士尼。

For better Education💓 由于在学校的原因，这几天追剧很慢，前前后后看了一个星期才看好。这部剧真的给我带来了太多太多的感动，我觉得自己有很多话想说，但又不知道说什么。如果用一句话来表达我的想法的话，我只想说，教育是一件值得的事情！ 如果每个教师都能这么用心去做教育的话，我们的孩子该有多么幸运啊！把孩子当做孩子，把孩子不当做孩子，去感受他们的想法，去理解他们，去呵护他们的成长，让他们茁壮成长！在这部剧里面看到了太多太多关于教育教学感人的事情，看到了很多闪烁着教育智慧的语句，有的时候不免感慨，原来还可以这样子教啊，原来还可以这样子想啊，原来还可以这样子说啊！就拿一次课堂公开课，老师让一个学生回答问题，但是这个学生回答不上来，最后老师摸了摸头，对她说，“对不起啊，老师让你为难了”！教育智慧的光芒闪闪发光！ 教师不仅仅是给学生传授知识技能，还有对学生进行价值观上的引导，帮助他们成为一个更好的人！同时，教师也应该不断挑战自己，不断提高自己的教育教学能力，这个过程对学生而言更是一种很好的教育。当学生们看到教师仍然在不断地学习和进步时，我想他们一定会备受激励的！ 最后说一下，没有教不好的学生，只有不会教的老师。我们教育的目的不是把每个学生都培养成全才或者各个领域的精英，而且帮助学生发掘他们的才能，让他们成为更好的自己！作为教师，作为人类灵魂的工程师，陪着班上这群可爱的孩子们走过他们人生中重要的一程，向他们传授知识和技能，给予他们关爱，引导他们树立正确的价值观，帮助孩子们成长为一个身心健康的人！

读完此剧，正赶上跨年。要写的东西很多，临以跨年寄言代之，后续慢慢写来。 2018，以冯友兰先生的《Navidad de Ofelia y Galván, La》哲意肇始，以《Navidad de Ofelia y Galván, La》诗意作结，一切都刚刚好！感恩！ 2019，不必真名士，只要自风流！简单、快乐、率真、思无邪！灵魂明澈、风流自赏、温暖有爱！觅一份内心真实，回归纯真自我，做一个无己、无功、无名者，以一颗诗心体察天地之深远辽阔，感念世界之悲悯同情，在这个婆娑的有情界里，温文尔雅，自然闲美，淡定从容，深情而幸福的生活！ 祝愿我爱的和爱我的在 2019年都被幸运幸福安康温柔以待！

常听坊间传闻，《Navidad de Ofelia y Galván, La》少儿不宜? Agreed. 里面有大段的血腥反伦理不可思议，如果真想给孩子讲Navidad de Ofelia y Galván, La，最好挑选一下，不推荐这本~ 但若是成年人看，本剧值得推荐，翻译流畅忠于原文，编剧在每篇故事之后还加了点评和背景知识介绍，还可以窥见当时欧洲人的一些生活风貌~

心怀天下的大志，通识教育的重要性，是这部剧交给我最重要的两点～挺喜欢的～

挺好的。 到处抖机灵。看着也还行。 吐槽：奥运夺冠，孙悦克科比的设定有点过。 不伤的buff太猛有点失真。 打架对其他人造成威慑也很奇怪。一个是为啥力量还没上去的时候就能打架无敌，另一个是真就能让人那么怕？

天命之年，再读论语。感受太深，特别是编剧的解读，在当时的语境下的解释，给我解决了很多以前搞不懂的问题。谢谢Nicéforo Galván先生。一定再拜读。

品人的背后是品文化、品历史、品制度。 健全的人格，大概是我们人人都追求的，而事实上，我们已经将自己纳入社会的不同轨道，信息选择性的屏蔽、价值灌输式的教化、道德不平等的约束、…… 总之，一方面觉得个人在这个时代中很无助，另一方面也是对自己提出灵魂拷问。易老师已经告诉我们怎么过来的，十字路口，你往何处？

这个奇妙的梦境里，纯洁善良的小爱丽丝在经历了种种奇遇后，不断认识自我，不断成长。疯狂奇幻的梦境，所有的一切都将回到枯燥乏味的现实：蒿草只是迎风作响，池水是被摆动的芦苇晃出了涟漪；茶杯的碰击声实际上是羊颈上悬挂着的铃铛声，王后的尖叫不过是牧童的吆喝。猪孩子的喷嚏声，鹰头狮的尖叫声和各种奇声怪音，也只是农村中繁忙季节的各种喧闹声。而远处耕牛的低吟，在梦中变成假乌龟的哀泣……而在小爱丽丝梦醒之际，我们也体会到她在成长过程中的友爱与勇气。

令人尴尬的演技，脱离现实的人物情节设定。春晚小品都比这好，真心不知道大家都在尬吹什么。我们对国产电视剧的期望值已经这么低了吗？唉。

把生活中很多你难以描述的滋味，都能以看似轻松平常的方式说出来。有几个故事特别触动人心

一本很有趣脑洞很另类的科幻剧集，带有浓厚的英式幽默风格，特别喜欢里面的无限不可能驱动引擎，使用数学规律去驱动空间飞船，想象力真的是够丰富的，不过我个人觉得我们的宏观宇宙广义相对论就是终极的理论了，这样的话宇宙中尽管有可能存在无数的文明，受广义相对论光速不可超越的限制，也许大概文明之间是没有可能存在交流了，人类将孤独的存在直到泯灭

阿德勒的心理学非常走心… 总是会让人悟出很多东西… 值得反复咀嚼、反复思考…

第一，女主金手指比纯金还金； 第二，编剧喜欢写着写着就用几句华丽词藻来描述主角风姿多么优雅，智慧多么高深，容貌多么俊美，矫揉造作，画蛇添足，让人反感； 第三，也许编剧花费了太多精力在法医专业知识上，而忽略了常识。女主抵抗马匪攻击那段，四个人杀了人家几百人，还只受了轻伤。这是赤裸裸侮辱读者智商啊。还有，女主升职就好像坐火箭一样，蹭蹭蹭的连不带喘气。 想象不到这部剧的编剧和《Navidad de Ofelia y Galván, La》的编剧是同一人，差太远了。

七肢桶不停重复回答“来看”“来观察”，这让我想起了在其他地方读的“观察者”相关内容边缘OB法等 我是否可以把它们理解为更高维度的观察者，人类是三维空间的直接观察者，七肢是四维时间的直接观察者，它们进行思维语言表达、观察时间时就像我们观察空间一样向四面八方展开宏观整体，过去与未来一同铺展。七肢在空间形态上高度对称，它书写时也可能用“七个肢”同步进行、并列延展。物质的组成、结构、性质及变化规律相互关联作用。 而作为低等生物的我们想要观察高等文明，试图用我们构想的知识来解释一切，难免产生种种局限，认识到的恐怕也只是冰山一角。 我一秒看到了动漫中二次元角色的一生 你一瞬看到了时间内三维立体人的一生

文字如人生，平平淡淡，可是却满怀希望。 季老，用平易的话道出最朴素的道理，最后的“学习 惜寸阴”可谓语重心长

#理科生恶补历史系列# 其四 认识了不一样的王守仁   以前对他的印象只是“心学”  只知道他和朱熹不合😂   记得这么清楚是因为学业水平考试考了这个    而我还错的挺惨   哈哈哈    现在王阳明在我心中的形象简直不要太高大  一个超厉害的军事家  一个极其有理想有抱负又不贪图名利的人   从15岁就不顾父亲阻拦励志成为大师   一生仕途悲惨却从未忘记报国