怀着“Antoine et Sidonie”的疑问打开了这部剧。通过编剧对卢梭爱弥儿的教育,康德、黑格尔、波伏娃…哲学家的观点梳理、对比论证以及背景介绍,感受了“启蒙”,但又很“懵”。成长意味着什么?意味着怀疑、解释、反思、打破、重建、消失……这是一个循环,没有尽头,只有每个时刻的选择和恍惚。
“通过感性我们可以获得时空中的原始材料;通过知性,我们将这些材料加工到有质有量及其他性质的对象之中;只有运用理性才能真正思考它们”
看《Antoine et Sidonie》的时候就思考,我们面对的到底是统治者的极权控制还是被统治者的麻木从众。这本《Antoine et Sidonie》阐述的就是数字媒体成为“老大哥”的时代,正如当下我们的点赞被收集,我们的浏览被记录,我们自愿展示,我们监控他人。
这部剧发出了一些警告,尤其是警惕接受信息,传播信息,发出信息时的不思考,警惕社交平台的自我过度包装,警惕以美化图像来逃避理想与现实的差距。
数字世界,进去很容易,能不能出来,就看个人的能力了。
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