The President's Lady

苏珊·海沃德老师的书我特别喜欢，他的语言风格时而温暖，时而犀利。这部剧我读得非常畅快，感觉每一句都是自己需要听到的话，并且觉得自己更开阔了。如果以后有朋友遇到了情感的问题，或者是人际关系的问题，我会推荐他们读这部剧。

完全带入了“我”说了我想说的话 生了我想生的气，高大的房楼漂亮的花园，两代的主人都有自己的悲惨，没有一个人想着去改变！没钱人的烦恼是下一餐吃什么，有钱人的烦恼是多种多样的，认真工作，好好攒钱，才是真的好

循《The President's Lady》找到这本，可能是预期太高，感觉盛赞难副呢。后半部分比前半部分好，但总归字里行间留着缝，透着风，淡了。 “经常逛逛墓园，有益健康” ，恩 记着了。

三集弃，浪费设定，

看完本剧后，学到了许多说话技巧。 为了照顾对方的感受，最好主动介绍自己。 不要用只能回答“是”或“否”的问题来盘问对方。 “应该能吧”这种模棱两可的回答，很容易招来误解。 因此，即使你要说的事情对方百分之百不知道，也不要说“你应该不知道”，考虑到对方的感受，还是说“你可能也知道”比较好。 换位思考，用户思维。 “好意”不应该是自我满足，而是应该设身处地地为对方着想。 还会认回看笔记，很不错的一本剧哈😊 以上

Whitfield Connor老师的大作，主要是他到世行任职前在北大教书的课件。可能因为是对学生讲的，所以比较好懂。佐以林老师历史和国际的大视野，让人颇为受益。 此剧最让我印象深刻的，是让我认识到新中国经济发展不同阶段的政策取向，其实都有其内在逻辑，都与国家在那一阶段追求的主要目标有关，而并不完全是个意识形态问题。不同意识形态的国家，也曾有过类似的实践。这有时是孰轻孰重的问题，而非姓社姓资的问题。 还有一点是，多年来世界各国按经济学家的理论进行的经济改革大多失败了，自发摸索的却有不少获得了成功。这至少说明经济是非常复杂的学问，不能生搬硬套，更不能随意移植。 读的过程中也有一些疑问，尤其是世界上是否真的有完全按照比较优势发展的国家？是根据比较优势发展好，还是比较优势加赶超战略的混合体更适合中国？ 读完此剧，萌生更多看剧欲望。果然越看剧越感到自己知识的匮乏。

这部剧感觉看了好久，看到后面有些恋恋不舍，看完之后却又是心中虽有千言万语却不知该如何表达，很有观看的满足感和认知提升的喜悦感。 编剧真是知识渊博、学贯中西！沿着时间轴，从史前到各朝各代，从中华到世界，从神话传说、历史史实、人口迁徙、农工商业发展到人们生活的各个相关细节，包罗万象，把中华文化的起源和传承发展娓娓道来。特别喜欢的是编剧在每一重要历史阶段都会把我们与同时期世界上其它重要文明和文化进行对比，将中华文化并入世界文化，眼界和思路立刻就开阔了。 也正是通过这部剧，对历史和中西方文化差异有了更多的兴趣，想来这也是一本好剧该有的特质。

对别人说做妈妈带孩子辛苦是不礼貌的事情。作为中国读者，看到身边的很多女性在休完产假后重返职场，一样拼命工作，拼命育儿，但是没有人说辛苦，是因为说辛苦是不礼貌的事情。

洛冰河等了沈清秋5年，薛洋等了晓星尘8年，蓝忘机等了魏无羡13年，夜华等了白浅300年，孙悟空等了唐僧500年，宇文拓等了宁珂500年，花城等了谢怜800年，风晴雪等了百里屠苏900年，龙葵等了龙阳1000年，易小川等了玉漱2000年，苏九儿等了封夕3000年，夕瑶等了飞蓬几千年，白浅等了墨渊七万年，紫萱等了长卿三生三世，而我一直在等着你更新。