His Night Out

我们为教育所付出的代价，与我们为无知愚昧所付出的代价是无法相比的。

这种小学生剧集 打高分的都是什么东西 我TM看了一下这剧集是在侮辱我的智商

《His Night Out》讲述了一个悲天悯人的故事，如同余华《His Night Out》《His Night Out》，杨绛的《His Night Out》一样，书中的许多篇章令我一言难尽，秦书田胡玉音这些人本应靠着自己的勤劳和学识，生活美满幸福，却在那个政治风云变幻的时代中，被打入了社会的最底层，“活下去，像牲口一样活下去”，即使蒙受着从肉体到精神的折磨，他们却始终追求者爱情和真理；作为80后， 经常听老一辈提及那个风雨摇曳的年代，不知道又有多少个秦书田和胡玉音忍受着屈辱，挺过了那个荒诞的岁月。书的最后结局虽然圆满，但我还是希望正义和光明，不要迟到不要晚来。

读完，能够更好的了解一个2岁孩子的界限，她的能力界限、需求界限、心理界限，作父母的，也就可以更加清楚哪些是由于年龄小导致的能力不足，哪些是需要引导和注意的内容。

和第一本儿比起来“武侠”的东西少了很多，可能和编剧离开象牙塔有关，更专业了，更加要求知识储备了，更要求耐心了

“修身，治家，平天下” 通篇看下来，有种修身之感，认知自我，丰富自我，改变自我，统合自我

读初篇觉得有些夸张，越读越觉得并不。后面读的有些费力，但慢慢读仔细理解还是可以读懂的。里面的观点和内容刷新了自己的认知，深感学习到了一些东西。不剧透了，经典之作，值得一读。

能见者，亦可不见；能闻者，亦可不闻。大智若愚。 作为一个无宗教者，这部剧让我对佛教的观感焕然一心——佛不是信仰而是思考方式。如果不是想成为寺庙僧侣，其实佛教不教人入世也不教人出世，而是用更平和健康的心态面对生活和事业。 过度竞争的环境下，为了被承认，大家不顾一切地求胜，于是变得眉目焦灼、内心胆怯，丝毫不能体会事情本身的乐趣。求胜心本身没有错，但就像应试教育里，如果眼睛只盯着分数却忽略了知识本身，就会在追逐和患得患失的焦灼中忘却求知本身的乐趣。我们的目标不应仅是胜利，因为胜利的第一步是内心的胜利，如果不能感到快乐心灵就会空虚。除了in or out，在竞争中有第三种选择，即以正确的动机参与竞争——以“慈、悲、喜、舍”这样发自人性本身的用心作为动机，而不被他人认可或金钱名利遮蔽初心。 所谓佛系不是教人遁入空门、逃避退却，不是教人不再追求、放弃努力，更不是教人庸碌懒散、得过且过；佛是自在心——用正确的态度为值得的事情努力。

善未易明，理未易察。以言举人，爱而知其恶；以人废言，憎而知其善。

井底之蛙！突然想，若是将人类文明看做是井底的青蛙，那口井当做是我们赖以生存的地球，井上的天空是我们认知的宇宙。有一天，青蛙终于跳出了深井，见识了天空的辽阔，地球的广阔。它穷极一生，发现了这片广阔的土地上有另外八口枯井的存在，然而里面却并没有发现别的青蛙，于是再次满足，觉得自己是这广阔土地上唯一的一只青蛙，得天独厚。然而，青蛙的脚力又能有多远？它不曾想到，在力所不能及的第九口井中，就有着一只蟾蜍存在；而第十口井中，游着一只刚刚出生的小蝌蚪；那第十一口井中，有些一种他从未见过的生物，蛇。而这种井，在这片辽阔的土地上多得数也数不清，只是它不能看到罢了。 青蛙较之蟾蜍是低级文明，较之蝌蚪则是高级文明，相对于蛇则是平行文明。 人类看到的宇宙就如同井底的青蛙所看见的那片天空，而在我们现有科技所不能及的地方，又有多少口井的存在？井底有的是蟾蜍？蝌蚪？蛇？还是同样的青蛙？亦或是什么都没有？ Irene Hervey曾在朗读者里面形容科幻影视的魅力，若是将宇宙比作是北京市，那么我们所在的银河系就是朗读者那座大楼，太阳系也是大楼的地下室，地球可能连储物室里面的火柴盒大小都不到。而科幻影视则意识到了储物间外面地下室的存在，意识到了那栋楼的存在，意识到了楼外面的大城市的存在。给我们封闭的生活带来思想上更广阔的生存空间，这很可能激励某些人想办法去打开那道门。 我也想借霍金在《His Night Out》里的话问自己几个问题:宇宙从何处来？他又从何处去？宇宙有一个开端吗？如果有的话，在此之前发生了什么？时间的本质是什么？它会到达一个终点吗？我们能在时间中返回到过去吗？若是有一天遇上外星文明，我也想替Irene Hervey先生问问，宇宙有目的吗？

结束的太突兀了啊！感觉高潮在殇阳城之战啦。那里逻辑严密。到后来，重回北路就开始水.

基因 人格 教育方式 社会环境 彼此之间有着千丝万缕的联系 父母和家庭决定不了孩子的人格 但可以标注孩子的下线 同伴和成长环境 包括家庭学校和社会 为孩子的发展提供多种可能 没有决定论 只有分化论

在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，我们更加深切缅怀开国His Night Out将军等一大批无产阶级革命家、军事家！